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你提出的可探究的科学问题是。
下表是科技小组的同学探究水的密度随温度变化时记录的实验数据。
通过分析表格中的数据不能得出的结论是。
选填选项前的字母来源学科网水凝固成冰时体积会变大水在时密度最大温度高于时,随着温度的升高,水的密度越来越小温度低于时,随着温度的降低,水的密度越来越小如图所示是压力测力计的电路原理示意图。
图中电源电压为并保持不变定值电阻的规格是,起保护电路的作用是由灵敏电流表改装成的指针式测力显示器电阻忽略不计是种新型电子元件,在压力不超过的前提下,其阻值随压力大主要包括话筒扩音器和扬声器三部分。
其中话筒的工作原理就是电磁感应,话筒是把声音转变为电信号的装置。
如图所示是动圈式话筒构造原理图,它是利用电磁感应现象制成的,当声音信号声波使金属膜片振动时,连接在膜片上盐溶液的导电效果好和食盐溶液的导电效果样好食盐水溶液的导电性能可以通过来判断。
小京利用石块细线量筒和适量的水测量个形状不规则塑料的密度。
以下是小京同学的实验步骤向量筒内加入适量与其他接线柱连接情况电压表示数与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接图图食盐浓度乙食盐浓度丙甲食盐溶液的导电效果好食值电阻的作用是小娜探究的问题的自变量是选填选项前的字母食盐溶液的导电性能食盐溶液的质量分数电流表的大小请比较乙两种食盐溶液的导电效果选填选项前的字母电压表正接线柱,在室内进行了实验,她将金属片插入如图乙时,电流表的示数为将金属片插入如图丙时,电流表的示数为。
比较电流的大小发现,请你根据实验所记录的信息回答以下问题实验电路中定习了不同物质的导电性能知识后,利用如图甲所示的电路对食盐溶液的导电性能与食盐溶液的质量分数浓度之间的关系进行研究,小娜按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下用量程为的电压表进行检查判断。
她将电压表的负接线柱与接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息,可以判断哪段电路可能出现了断路。
如图所示,小娜学图镜的右侧可以观察到烛焰清晰的的像。
选填选项前的字母倒立放大倒立缩小正立放大小英在连接串联电路的实验时,连接了如图所示的电路。
她闭合开关后,发现两个灯泡和都不亮。
为了排除电路故障,小英前的字母将蜡烛左移,光屏左移将蜡烛左移,光屏右移将蜡烛右移,光屏左移将蜡烛右移,光屏右移保持透镜在刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上刻度线处,在透图图甲乙丙结合此实验完成下列问题图所示的实验现象能够说明的成像特点。
选填选项前的字母照相机幻灯机放大镜保持透镜在刻度线处不动,如果想在光屏上得到更小的清晰的像,应进行的操作是。
选填选项度为。
小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为的薄凸透镜固定在光具座上刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上刻度线处,移动光屏至刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示。
请的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为最后用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则小石块的体积为根据上述实验数据计算小石块的密量小石块的密度。
小军进行了如下实验首先他将天平量筒放在水平台面上。
他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。
为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调然后他用调节好丙所示,则电压表的示数为,电流表的示数为,电阻的阻值为。
来源学科网图图图图•单相电度表•图乙图丙甲如图所示,为了测图甲所示,要求滑动变阻器的滑片向左滑动电流表的读数变大,请你添加条导线将实验电路补充完整电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片滑动到位置时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图重力的示意图。
如图所示,温度计的示数为。
如图所示,电能表的示数为。
如图所示,小岩利用伏安法测量未知电阻的阻值,进行了如下实验小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如,小石块的速度先增大后减小小石块在点时,橡皮筋的弹性势能最小三实验与探究题共分,题各分,题各分,题分,题分如图所示,物体的长度为。
如图所示,请画出物体所受点是小石块从点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从点到点的运动过程,下列说法中正确的是小石块在点时的动能最大从点下落到点的过程中,小石块的动能逐渐增加从点下落到点的过程中,点是小石块从点自由释放后所能达到的最低点,关于小石块从点到点的运动过程,下列说法中正确的是小石块在点时的动能最大从点下落到点的过程中,小石块的动能逐渐增加从点下落到点的过程中,小石块的速度先增大后减小小石块在点时,橡皮筋的弹性势能最小三实验与探究题共分,题各分,题各分,题分,题分如图所示,物体的长度为。
如图所示,请画出物体所受重力的示意图。
如图所示,温度计的示数为。
如图所示,电能表的示数为。
如图所示,小岩利用伏安法测量未知电阻的阻值,进行了如下实验小岩选择了满足实验要求的实验器材,连接的实验电路如图甲所示,要求滑动变阻器的滑片向左滑动电流表的读数变大,请你添加条导线将实验电路补充完整电路连接正确后,闭合开关,滑动变阻器滑片滑动到位置时,电压表的示数如图乙所示,电流表的示数如图丙所示,则电压表的示数为,电流表的示数为,电阻的阻值为。
来源学科网图图图图•单相电度表•图乙图丙甲如图所示,为了测量小石块的密度。
小军进行了如下实验首先他将天平量筒放在水平台面上。
他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图甲所示。
为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向端调然后他用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量游码在标尺上的位置如图乙所示,则小石块的质量为最后用量筒测量小石块的体积如图丙所示,则小石块的体积为根据上述实验数据计算小石块的密度为。
小安在做探究凸透镜成像规律的实验时,将焦距为的薄凸透镜固定在光具座上刻度线处,将点燃的蜡烛放置在光具座上刻度线处,移动光屏至刻度线处,烛焰在光屏上成清晰的像,如图所示。
请结合此实验完成下列问题图所示的实验现象能够说明的成像特点。
选填选项前的字母照相机幻灯机放大镜保持透镜在刻度线处不动,如果想在光屏上得到更小的清晰的像,应进行的操作是。
选填选项前的字母将蜡烛左移,光屏左移将蜡烛左移,光屏右移将蜡烛右移,光屏左移将蜡烛右移,光屏右移保持透镜在刻度线处不动,若将点燃的蜡烛放在光具座上刻度线处,在透图图甲乙丙图镜的右侧可以观察到烛焰清晰的的像。
选填选项前的字母倒立放大倒立缩小正立放大小英在连接串联电路的实验时,连接了如图所示的电路。
她闭合开关后,发现两个灯泡和都不亮。
为了排除电路故障,小英用量程为的电压表进行检查判断。
她将电压表的负接线柱与接线柱连接,电压表正接线柱依次与其他接线柱连接,对应出现的电压表示数如下表所示。
根据以上信息,可以判断哪段电路可能出现了断路。
如图所示,小娜学习了不同物质的导电性能知识后,利用如图甲所示的电路对食盐溶液的导电性能与食盐溶液的质量分数浓度之间的关系进行研究,小娜按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,她将金属片插入如图乙时,电流表的示数为将金属片插入如图丙时,电流表的示数为。
比较电流的大小发现,请你根据实验所记录的信息回答以下问题实验电路中定值电阻的作用是小娜探究的问题的自变量是选填选项前的字母食盐溶液的导电性能食盐溶液的质量分数电流表的大小请比较乙两种食盐溶液的导电效果选填选项前的字母电压表正接线柱与其他接线柱连接情况电压表示数与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接与接线柱连接图图食盐浓度乙食盐浓度丙甲食盐溶液的导电效果好食盐溶液的导电效果好和食盐溶液的导电效果样好食盐水溶液的导电性能可以通过来判断。
小京利用石块细线量筒和适量的水测量个形状不规则塑料的密度。
以下是小京同学的实验步骤向量筒内加入适量的水,记下量筒内水的体积将塑料轻轻放入量筒内水中,待塑料静止处于漂浮状态时,记下此时总体积用细线系好石块,将石块轻轻沉入量筒内水中,记下此时总体积用细线将塑料和石块绑在起,放入量筒的水中,待它们下沉后,记下此时总体积。
已知水的密度为水,利用测量出的物理量和水计算塑料的密度,写出塑料密度的表达式塑。
小明是个滑冰爱好者,他滑冰时发现冰刀下总是会有层薄薄的水,他还发现车轮碾压过的雪往往也易于熔化,为了进步研究这现象,他用细铁丝绕过冰块并将冰块悬空,在细铁丝下面悬吊重物,过段时间后会看到细铁丝穿过冰块而不留下切口,请你根据小明的这发现,提出个可探究的科学问题。
你提出的可探究的科学问题是。
下表是科技小组的同学探究水的密度随温度变化时记录的实验数据。
通过分析表格中的数据不能得出的结论是。
选填选项前的字母来源学科网水凝固成冰时体积会变大水在时密度最大温度高于时,随着温度的升高,水的密度越来越小温度低于时,随着温度的降低,水的密度越来越小如图所示是压力测力计的电路原理示意图。
图中电源电压为并保持不变定值电阻的规格是,起保护电路的作用是由灵敏电流表改装成的指针式测力显示器电阻忽略不计是种新型电子元件,在压力不超过的前提下,其阻值随压力大主要包括话筒扩音器和扬声器三部分。
其中话筒的工作原理就是电磁感应,话筒是把声音转变为电信号的装置。
如图所示是动圈式话筒构造原理图,它是利用电磁感应现象制成的,当声音信号声波使金属膜片振动时,连接在膜片上的音圈线圈随着起振动,音圈在永磁铁的磁场里振动时,相当于音圈回路的部分在磁场中做切割磁感线运动,音圈中就产生感应电流电信号,感应电流的大小和方向都变化,变化的振幅和频率由声音信号声波决定,这个信号电