直接流露，好的内容只有通过富有个性化的语言才能表达出来。敢于突破，展现自我。每个人都有自己的个性，但可能有的考生有应试顾忌，怕自己的个性表述不合阅卷老师的口味。于是，想方设法找来社会上公认的范文，特别是历年高考的满分作文，来揣摩模仿。如果我们的作文“人云亦云”，毫无个性可言，那么是我们居住的这个星球上，包含着许许多多另个世界，只要你用心去发现。用心发现另个世界，这是个非常深刻的哲学命题。世界从来就不是单的，我们周围存在着多样的世界，这些世界或与我同质，或与我异质。即便是同质世界，也不可能完全相同，所谓世界上没有两片完全相同的树叶，说的就是这个道理。所以，完全可以说，我们周边存在的每个人都是我的另个世界。每个世界都有存在的理由，对待另个世界的态度，不应该是漠视它，而应该是用心去发现它的存在，积极主动地去求索它的特点，理解它存在的方式，找到它存在的理由，以此作为自己生存和发展的借鉴。邓小平用心发现了地球那边的另个世界，带领中国人民走改革开放之路，使中国摆脱了贫穷，走上了振兴的康庄大道。马克思曾经批评普鲁士政府“你们并不要求玫瑰花和紫罗兰发出同样的芳香，但你们为什么要们夸赞了它几句，它的各个部件便因骄傲而内讧。手臂腿脚等都说自己的功劳大。它们争执不下，都想离开这个机器人。机器人被拆得稀里哗啦，潇洒四分五裂。第二天，科学家把那些丑陋的断腿残臂都扔进了垃圾箱里。新，有新的故事人物景象等，也能打动人，给人新的启发。例如高考满分作文“潇洒”的毁灭潇洒是科学家刚刚制造出来的机器人，它以自信为手臂，以追求为腿脚，以诗书为腹，以智慧为头颅。有天，因为人英雄气派，儿女情怀，阎王脾气，菩萨心肠”，超越了古今学人的类型化定义，让人叹服。二选材求新对于涉世未深的中学生来说，思想创新很不容易有些传统观念，比如仁爱，你没法“翻新”。因此，有些东西，只要材料，它的获得需要我们平日里对生活进行细致的观察，广泛地积累素材并加以整合，地思考，想人之所未想。例如，说到曹操，许多人都骂他是奸雄。而经易中天的“品读”后，曹操的形象内涵变为了“大家风范，小人嘴脸，物质奖励也可以让他们合作，人修段竹槽，连起来从山上引下泉水也可以让他们通过招商引资拉赞助，吃上自来水„„这就是用现代企业文化的理念来审视传统观点。别出心裁，独具格。独特的感受不是凭空想出来的也有水吃，还能吃得更好可以对他们进行职业道德培训，使他们爱岗敬业，争着去挑水可以采用抽签或轮岗或值日的方式，使该挑水的挑水，该休息的休息可以采用竞争或奖励的方式，谁挑得好就免挑回，或干脆给他以意义。使文章具有创新意识的常用手段有两种如何使作文有创新行文技法突破反弹琵琶，杨柳新翻。例如，世人都说，个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。为了使观点别具格，可以说，两个三个和尚现创新也罢，但都不能以毁掉从前为基础”这主旨，并坚信，灯火与星辰“有着坚守的骄傲，更有彼此存在的信念。”文章立意新颖，层次清晰，首尾呼应，结构严谨。立意求新千古文章意为先，意为高，思想的创新最有，又引人深思。超越邈邈时空的命题，使人们在崇尚自然之美中回顾逝去的岁月，并有感于当今世事变迁。灯火离不开星辰，“灯火走过星辰来时的路”。笔者以清丽的语言描述着历史发展的轨迹，意在表达“改变世界也好，实梦想，它们更是彼此存在而相依的理由。那些星辰曾眼见过的历史长河，灯火漫漫必要历经番。美景向来不曾争艳斗芳，它们有着坚守的骄傲，更有彼此存在的信念。名师点评文题中含有“灯火”与“星辰”，既切合题意厦也摇摇欲坠经不起丝毫抗力，又怎么能指望利用所谓的技术来凝固美丽。正如道家所阐述的那样，万物生其自有规律，相生相克再自然不过。那绵延万里不绝的星辰广布，那靖节高立不屈的楼宇大厦，它们是我们世代人倾慕的远。星辰终有日会陨落，再亲密无间最后也都会慢慢消失不见。高楼林立固然壮阔无边，可也终究不是这个世界的自然附着物。改变世界也好，实现创新也罢，但都不能以毁掉从前为基础，毕竟，钢筋水泥冷冷清清。铸成的华了群锦衣夜行者，栖身于鳞次栉比的高楼之间，享受着片刻温存。漫天星汉固然灿烂无双，可也终究抵不过历史车轮滚滚碾过。回归自然也好，疏放心灵也罢，但都不能以背离当下社会为起点，因为这个世界上从来没有所谓永目睹了伽利略等多位思维鬼才的故事的比萨斜塔。它们变成了少年心心念念的，不舍转开目光的良辰美景。少年心中越发执着地相信信念，执着地改变着这个古老的世界，恰在此时，少年也被潜移默化地改变着。终究是被幻化成转徙而过。青葱年少时也不甘于隐隐只是抬头的那隅，少年执着于那伫立远方的高楼。就像那在塞纳河畔，见证了法兰西百年兴衰起伏的埃菲尔铁塔就像那在新加坡水清沙白海国余韵中书写缠绵悱恻故事的鱼尾狮就像那夜银汉天荒地老的牵牛织女的爱情使者，它们是山重水复相见无期的参商永别，它们是季夏三月仓促重逢的腐草萤火。它们日月走着周而复始的路，春秋开落间也成了我们在青萍之末恋恋不舍的旧梦。直到后来，千年的岁月悄悄绘入画卷，拟成百里流火他们将星辰点墨入诗，轻轻吟着“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”里不曾言表的入骨相思他们将星辰酿成杯陈年佳酿，醉了太白饮于花间。星辰不语，眨眨眼也是千万光年的信笺，它们是夤夜绘入画卷，拟成百里流火他们将星辰点墨入诗，轻轻吟着“昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东”里不曾言表的入骨相思他们将星辰酿成杯陈年佳酿，醉了太白饮于花间。星辰不语，眨眨眼也是千万光年的信笺，它们是夤夜银汉天荒地老的牵牛织女的爱情使者，它们是山重水复相见无期的参商永别，它们是季夏三月仓促重逢的腐草萤火。它们日月走着周而复始的路，春秋开落间也成了我们在青萍之末恋恋不舍的旧梦。直到后来，千年的岁月悄悄转徙而过。青葱年少时也不甘于隐隐只是抬头的那隅，少年执着于那伫立远方的高楼。就像那在塞纳河畔，见证了法兰西百年兴衰起伏的埃菲尔铁塔就像那在新加坡水清沙白海国余韵中书写缠绵悱恻故事的鱼尾狮就像那目睹了伽利略等多位思维鬼才的故事的比萨斜塔。它们变成了少年心心念念的，不舍转开目光的良辰美景。少年心中越发执着地相信信念，执着地改变着这个古老的世界，恰在此时，少年也被潜移默化地改变着。终究是被幻化成了群锦衣夜行者，栖身于鳞次栉比的高楼之间，享受着片刻温存。漫天星汉固然灿烂无双，可也终究抵不过历史车轮滚滚碾过。回归自然也好，疏放心灵也罢，但都不能以背离当下社会为起点，因为这个世界上从来没有所谓永远。星辰终有日会陨落，再亲密无间最后也都会慢慢消失不见。高楼林立固然壮阔无边，可也终究不是这个世界的自然附着物。改变世界也好，实现创新也罢，但都不能以毁掉从前为基础，毕竟，钢筋水泥冷冷清清。铸成的华厦也摇摇欲坠经不起丝毫抗力，又怎么能指望利用所谓的技术来凝固美丽。正如道家所阐述的那样，万物生其自有规律，相生相克再自然不过。那绵延万里不绝的星辰广布，那靖节高立不屈的楼宇大厦，它们是我们世代人倾慕的梦想，它们更是彼此存在而相依的理由。那些星辰曾眼见过的历史长河，灯火漫漫必要历经番。美景向来不曾争艳斗芳，它们有着坚守的骄傲，更有彼此存在的信念。名师点评文题中含有“灯火”与“星辰”，既切合题意，又引人深思。超越邈邈时空的命题，使人们在崇尚自然之美中回顾逝去的岁月，并有感于当今世事变迁。灯火离不开星辰，“灯火走过星辰来时的路”。笔者以清丽的语言描述着历史发展的轨迹，意在表达“改变世界也好，实现创新也罢，但都不能以毁掉从前为基础”这主旨，并坚信，灯火与星辰“有着坚守的骄傲，更有彼此存在的信念。”文章立意新颖，层次清晰，首尾呼应，结构严谨。立意求新千古文章意为先，意为高，思想的创新最有意义。使文章具有创新意识的常用手段有两种如何使作文有创新行文技法突破反弹琵琶，杨柳新翻。例如，世人都说，个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃。为了使观点别具格，可以说，两个三个和尚也有水吃，还能吃得更好可以对他们进行职业道德培训，使他们爱岗敬业，争着去挑水可以采用抽签或轮岗或值日的方式，使该挑水的挑水，该休息的休息可以采用竞争或奖励的方式，谁挑得好就免挑回，或干脆给他以物质奖励也可以让他们合作，人修段竹槽，连起来从山上引下泉水也可以让他们通过招商引资拉赞助，吃上自来水„„这就是用现代企业文化的理念来审视传统观点。别出心裁，独具格。独特的感受不是凭空想出来的，它的获得需要我们平日里对生活进行细致的观察，广泛地积累素材并加以整合，地思考，想人之所未想。例如，说到曹操，许多人都骂他是奸雄。而经易中天的“品读”后，曹操的形象内涵变为了“大家风范，小人嘴脸，英雄气派，儿女情怀，阎王脾气，菩萨心肠”，超越了古今学人的类型化定义，让人叹服。二选材求新对于涉世未深的中学生来说，思想创新很不容易有些传统观念，比如仁爱，你没法“翻新”。因此，有些东西，只要材料新，有新的故事人物景象等，也能打动人，给人新的启发。例如高考满分作文“潇洒”的毁灭潇洒是科学家刚刚制造出来的机器人，它以自信为手臂，以追求为腿脚，以诗书为腹，以智慧为头颅。有天，因为人们夸赞了它几句，它的各个部件便因骄傲而内讧。手臂腿脚等都说自己的功劳大。它们争执不下，都想离开这个机器人。机器人被拆得稀里哗啦，潇洒四分五裂。第二天，科学家把那些丑陋的断腿残臂都扔进了垃圾箱里。„„该文章采用寓言体，拿机器人部件的争功来说明“潇洒”必须有所依附才能存在，讲团结才有价值。为此，在选材新颖上要关注社会热点亮点，体现生活变化的材料，翻新化用“旧材”。三形式求新有个性的文章就是人们常说的有创意的，在视觉上让人耳目新的文章。形式上的个性最容易出彩，许多成功的文章，即使思想材料都不算新，但如果在文体结构语言标题等方面有创意，也会吸引读者。例如作文给心灵做个广告快乐是种气体状态的情绪，使人飘飘然。痛苦是种液体状态的情绪，使人流泪。昨天的快乐无法使今天更快乐，因易挥发昨天的痛苦又能使今天更加痛苦，因易凝固。所以，你需要给心灵做个广告。因为友情可以将泪水化为温泉，可以将快乐压缩在心间。该文设喻新奇，人们都需要别人来共同分担忧愁，共享快乐，因而需要给心灵做广告。又如，有篇写“中学生生活丰富多彩”的文章，作者分别写了音乐课上七个音符的交响曲，美术课上赤橙黄绿青蓝紫，地理课上九州方圆，历史课上从奴隶到将军。语言幽默，形象生动。四表达求新写作的个性化从种意义上讲表现为语言的个性化。因为语言是作者思想