时绳间的拉力由图象可得绳长，水平恒力由匀加速运动位移公式得由牛顿第二定律得得解法二由图象可得绳长，水平恒力由匀加速运动位移公式得由牛顿第二定律得由题意可知从处到端这段绳质量为，以此段绳为研究对象由图象得处答案牛顿第二定律应用问题分析物体的受力情况的分析加速度物体的运动状态及变化分析复杂的动力学问题时应注意仔细审题，分析物体的受力及受力的变化情况，确定并划分出物体经历的每个不同的过程逐分析各个过程中的地的压力是先大于后等于沼泽地对他的支持力在整个运动过程中，人对沼泽地的压力大小总是等于沼泽地对他的支持力运送到几十米的高处，然后让座舱自由下落下落定高度后，制动系统启动，座舱做减速运动，到地面时刚好停下下列判断正确的是座舱在自由下落的过程中人处于超重状态座舱在自由下落的过程中人处于完全失重状态座舱在减速运动的过程中人处于超重状态座舱在减速运动的过程中车刹车且车轮抱死后，汽车受滑动摩擦力作用做匀减速运动，所以滑动摩擦力大小汽车的加速度由且得即这辆车是超，而且可获得比车轮抱死更大的制动力，从而使刹车距离大大减小假设汽车安装防抱死装置后刹车制动力恒为，驾驶员的反应时间为，汽车的质量为，汽车正常行驶的速度为，试推出刹车距离的表达式解析因为汽取请你判断汽车是否违反规定超速行驶目前，有种先进的汽车制动装置，可保证车轮在制动时不被抱死，使车轮仍有定的滚动，安装了这种防抱死装置的汽车，在紧急刹车时不但可以使汽车便于操控汽车在市区些街道行驶速度不得超过辆汽车在该水平路段紧急刹车时车轮抱死，沿直线滑行段距离后停止，交警测得车轮在地面上滑行的痕迹长从手册中查出该车轮与地面间的动摩擦因数，草图找出两物体的位移关系是解题的突破口若被追赶的物体做匀减速直线运动，定要注意追上前该物体是否已经停止运动仔细审题，充分挖掘题目中的隐含条件，同时注意图象的应用预测演练些城市交通部门规定分析追及问题的方法技巧要抓住个条件，两个关系个条件即两者速度相等，它往往是物体间能否追上或两者距离最大，最小的临界条件，也是分析判断的切入点两个关系即时间关系和位移关系通过画追上条件为摩托车与汽车速度相等时相距最远设此时刻为，最大距离为即答案摩托车追上汽车前两车相距最大距离摩托车上滑最大高度取解析设汽车位移为，摩托车位移为摩托车的加速度为，摩托车达到最大速度所用时间为，则速运动追赶汽车，摩托车的最大速度可达，若使摩托车在时刚好追上汽车，摩托车追上汽车后，关闭油门，速度达到时，冲上光滑斜面，上滑最大高度为，求摩托车做匀加速运动的加速度，正确，正确答案题型追及和相遇问题例车以的速度匀速直线行驶，在它后面有辆摩托车，当两车相距时，摩托车从静止起动做匀加取，则图此物体在段做匀加速直线运动此物体在段做匀速直线运动此物体在段做匀加速直线运动此物体在段做匀速直线运动解析，段直线的斜率表示力，求位移时可借用图象来求，请同学们自己完成预测演练如图所示，质量为的物体，放在动摩擦因数的水平面上，在水平拉力作用下，由静止开始运动，水平拉力做的功和物体发生的位移之间的关系如图所示，仍然是数学关系，只不过它有了具体的物理意义因此要画图象，必须采用动力学的方法得到与的数学关系对于多过程问题要划分不同运动阶段，逐过程分析图象斜率表示加速度，面积表示位移，因此第问图象如下图所示分内的位移为分内位移为分后水平力消失，所以前内力做的功为分答案见解析图图象反映的分末物体的速度为分，由牛顿第二定律得分分末物体的速度为分再经时间停止，则分内的始运动，前内随时间变化的规律如图乙所示取求图在图丙的坐标系中画出物体在前内的图象前内水平力所做的功解析内，由牛顿第二定律得分得代入数据解得答案∶题型图象问题例分如图甲所示，质量的物体静止在水平面上，物体跟水平面间的动摩擦因数从时刻起，物体受到个水平力的作用而开始得代入数据解得答案∶题型图象问题例分如图甲所示，质量的物体静止在水平面上，物体跟水平面间的动摩擦因数从时刻起，物体受到个水平力的作用而开始运动，前内随时间变化的规律如图乙所示取求图在图丙的坐标系中画出物体在前内的图象前内水平力所做的功解析内，由牛顿第二定律得分分末物体的速度为分，由牛顿第二定律得分分末物体的速度为分再经时间停止，则分内的图象如下图所示分内的位移为分内位移为分后水平力消失，所以前内力做的功为分答案见解析图图象反映的仍然是数学关系，只不过它有了具体的物理意义因此要画图象，必须采用动力学的方法得到与的数学关系对于多过程问题要划分不同运动阶段，逐过程分析图象斜率表示加速度，面积表示位移，因此第问求位移时可借用图象来求，请同学们自己完成预测演练如图所示，质量为的物体，放在动摩擦因数的水平面上，在水平拉力作用下，由静止开始运动，水平拉力做的功和物体发生的位移之间的关系如图所示，取，则图此物体在段做匀加速直线运动此物体在段做匀速直线运动此物体在段做匀加速直线运动此物体在段做匀速直线运动解析，段直线的斜率表示力正确，正确答案题型追及和相遇问题例车以的速度匀速直线行驶，在它后面有辆摩托车，当两车相距时，摩托车从静止起动做匀加速运动追赶汽车，摩托车的最大速度可达，若使摩托车在时刚好追上汽车，摩托车追上汽车后，关闭油门，速度达到时，冲上光滑斜面，上滑最大高度为，求摩托车做匀加速运动的加速度摩托车追上汽车前两车相距最大距离摩托车上滑最大高度取解析设汽车位移为，摩托车位移为摩托车的加速度为，摩托车达到最大速度所用时间为，则追上条件为摩托车与汽车速度相等时相距最远设此时刻为，最大距离为即答案分析追及问题的方法技巧要抓住个条件，两个关系个条件即两者速度相等，它往往是物体间能否追上或两者距离最大，最小的临界条件，也是分析判断的切入点两个关系即时间关系和位移关系通过画草图找出两物体的位移关系是解题的突破口若被追赶的物体做匀减速直线运动，定要注意追上前该物体是否已经停止运动仔细审题，充分挖掘题目中的隐含条件，同时注意图象的应用预测演练些城市交通部门规定汽车在市区些街道行驶速度不得超过辆汽车在该水平路段紧急刹车时车轮抱死，沿直线滑行段距离后停止，交警测得车轮在地面上滑行的痕迹长从手册中查出该车轮与地面间的动摩擦因数，取请你判断汽车是否违反规定超速行驶目前，有种先进的汽车制动装置，可保证车轮在制动时不被抱死，使车轮仍有定的滚动，安装了这种防抱死装置的汽车，在紧急刹车时不但可以使汽车便于操控，而且可获得比车轮抱死更大的制动力，从而使刹车距离大大减小假设汽车安装防抱死装置后刹车制动力恒为，驾驶员的反应时间为，汽车的质量为，汽车正常行驶的速度为，试推出刹车距离的表达式解析因为汽车刹车且车轮抱死后，汽车受滑动摩擦力作用做匀减速运动，所以滑动摩擦力大小汽车的加速度由且得即这辆车是超速的刹车距离由两部分组成，是司机在反应时间内汽车行驶的距离，二是刹车后匀减速行驶的距离加速度大小则答案这辆车是超速的题型力与运动问题例根质量分布均匀的长直绳，在水平恒定外力的作用下，沿光滑水平面以的初速度做匀加速直线运动忽略绳子的形变，在头内所通过的位移等于绳长的倍如图甲所示，绳内距端处的张力即绳内部之间的拉力与的关系如图乙所示，利用图象和题中的已知数据，求距端处绳内的张力多大绳子的质量多大图解析解法由图象可知函数当时绳间的拉力由图象可得绳长，水平恒力由匀加速运动位移公式得由牛顿第二定律得得解法二由图象可得绳长，水平恒力由匀加速运动位移公式得由牛顿第二定律得由题意可知从处到端这段绳质量为，以此段绳为研究对象由图象得处答案牛顿第二定律应用问题分析物体的受力情况的分析加速度物体的运动状态及变化分析复杂的动力学问题时应注意仔细审题，分析物体的受力及受力的变化情况，确定并划分出物体经历的每个不同的过程逐分析各个过程中的地的压力是先大于后等于沼泽地对他的支持力在整个运动过程中，人对沼泽地的压力大小总是等于沼泽地对他的支持力运送到几十米的高处，然后让座舱自由下落下落定高度后，制动系统启动，座舱做减速运动，到地面时刚好停下下列判断正确的是座舱在自由下落的过程中人处于超重状态座舱在自由下落的过程中人处于完全失重状态座舱在减速运动的过程中人处于超重状态座舱在减速运动的过程中人处于失重状态解析由超重失重的条件看加速度，当运动的加速度向下时，失重，且向下的时，处于完全失重加速度向上时，处于超重状态，由此确定项正确种巨型娱乐器材可以让人体验超重和失重的感觉个可乘多个人的环形座舱套在竖直柱子上，由升降机辆小轿车与辆摩托车在平直公路上同向行驶，从时刻开始用速度传感器测量两车的瞬时速率，所得数据如下表所示，已知第次测量时摩托车在小轿车的正前方处，小轿车的加速和减速过程均为匀变速直线运动，则小轿车在整个运动过程中的位移为多少小轿车能否追上摩托车解析先研究小轿车的运动情况，内小轿车做匀加速直线运动，因此加速阶段加速度，又由末速度为，可知小轿车末开始加速由表可看出内小轿车做匀速运动，速度为又可推出末小轿车停止加速内小轿车做匀减速直线运动，因此减速阶段加速度，又由末小轿车的速度为，可知末小轿车的速度变为零，同理可知，末由匀速开始减速摩托车速度不变，做匀速直线运动根据以上分析做出小轿车和摩托车的速度图线如右图所示图线所包围的面积等于位移，因此小轿车的总位移为由以上分析表中数据及图象可知，第次两车速度相等时，小轿车没有追上摩托车，且末二者速度也相等，由图象面积可算出此时小轿车的位移为，摩托车的位移为，由可知，此时小轿车已经追上了摩托车答案能航模兴趣小组设计出架遥控飞行器，其质量，动力系统提供的恒定升力试飞时，飞行器从地面由静止开始竖直上升设飞行器飞行时所受的阻力大小不变，取第次试飞，飞行器飞行时到达高度求飞行器所受阻力的大小第二次试飞，飞行器飞行时遥控器出现故障，飞行器立即失去升力求飞行器能达到的最大高度为了使飞行器不致坠落到地面，求飞行器从开始下落到恢复升力的最长时间解析第次飞行中，设加速度为匀加速运动由牛顿第二定律解得第二次飞行中，设失去升力时的速度为，上升的高度为匀加速运动设失去升力后加速度为，上升的高度为由牛顿第二定律解得设失去升力下降阶段加速度为恢复升力后加速度为，恢复升力时速度为由牛顿第二定律且解得或答案或如图所示，可视为质点的滑块从光滑斜面上的点由静止开始下滑，经过点后滑至水平面上，最后停在了点对上述过程，在次实验中，以刚开始下滑的时刻作为计时的起点，每隔通过速度传感器测量物体的瞬时速度，得出的部分测量数据如下表假设经过点前后的