性失误积极推广用“四新”新技术新材料新工艺新设备和开展“五小”，积极与设计单位沟通，抓紧时间进行技术交底。

设立技术攻关组，对关键性技术问题进行攻关。

加强现场技术指导和测试工作，杜绝发生技术性失误积极推广用“四新”新技术新材料新工艺新设备和开展“五小”革新工作，不断改进施工作业工艺，提高工效，加快施工进度。

对技术要求强的工种工序开工前先进行培训，在施工中组织专业化队伍以加快进度，提高质量。

通过健全的质量保证体系严格的质量管理制度和行之有效的质量保证措施，施工中严格按施工技术工艺细则操作，确保在跟踪检测复检抽检中实现各项工程施工次合格，避免返工。

搞好计划管理，保持均衡生产，施工进度分阶段控制，计划部门根据全标段工程量和总工期要求，结合施工组织设计，编制计划，生产调度。

各施工队根据计划制定每日施工计划，达到以确保工期的目的。

施工过程中，加强指挥与协调，定期召开工程分析会。

每天按时召开调度交班会，根据存在的问题及时调剂力量设备和器材，保证施工顺利进行。

创造良好的施工环境。

是主动与业主设计监理单位建立良好关系，通力合作，主动认真接受监督指导二是在业主的指导下与相邻施工单位建立良好的关系，在施工中密切配合保证施工高效率进行三是与当地政府及沿线群众建立融洽的关系，取得他们的支持和帮助，解决施工中遇到的相关问题，减少干扰，确保施工的顺利进行。

第五章园林工程施工方案乔灌木种植刨坑挖坑刨坑挖坑的质量好坏，对植株以后的生长有很大的影响。

城市绿化植树必须保证植树位置准确符合设计意图。

规格栽种苗木用的土坑般为圆筒状，绿篱栽种所用的为长方形槽，成片密植的小株灌木，则采用几何形大块浅坑。

确定刨坑规格，必须考虑不同树种的根系分布形态和土球规格。

平生根系的土坑要适当加大直径，直生根系的系的土坑要适当加大深度。

同时要调查刨坑地点的土壤情况。

掌握好坑形和地点以定植定为圆心，按规格在地面划圆圈，从周边向下刨坑，按深度垂直刨挖到底，不能刨成上大下小的锅底形，否则栽植踩实时会使根秒臂裂卷曲或上翘，造成不舒展而影响树木生长。

在高地地埂上刨坑，要平整植树点地面后适当深刨在斜坡山地上刨坑，要外堆土，里削土，坑面要平整在低洼地坡底刨坑，要适当填土深刨。

土壤堆放刨坑时，对质地良好的土壤，要将上部表层和下部底层土分开堆放，表层土壤在栽种时要填在根部。

杂层土壤中的部分好土，也要和其它石碴土分开堆放。

同时，土壤的堆放要有利于栽种操作，便于换土运土和行人通行。

地下物处理刨坑时发现电缆管道等，应停止操作，及时找有关部门配合解决绿地内挖自然式树木栽植穴时，如发现有严重影响操作的地下障碍物时，应与设计人员协商，适当改动位置。

掘苗起掘苗木是植树工程的关键工序之，掘苗质量好坏直接影响成活率和最终绿化成果。

苗木原生长品质好坏是保证掘苗质量的基础，但正确合理的掘苗方法和时间，认真负责的组织操作，却是保证苗木质量的关键。

掘苗质量同时与土壤含水情况工具锋利程序包装材料适用与否有关，故应于事前做好充好的准备工作。

主要掘苗方法与质量要求露根掘法裸根掘苗适用于大数阔叶树在休眼期栽植。

操作规范掘苗前要先以树干为圆心按规定直径在树木周围划圆圈，然后在圆圈以外动手下锹，挖够深度后再往里掏底。

在往深处挖的过程中，遇到根系可以切断，圆圈内的土壤可边挖边轻轻搬动，不能用铣向圆内根系砍掘。

挖至规深度和掏底后，轻放植株倒地，不能在根部未挖好时就硬推生拨村干，以免拉裂根部和损伤冠。

根部的土壤绝大部分可去掉，但如根系稠密，带有护心土，则不要打除，而应尽量保存。

质量要求所带根系规格大小应规定挖掘，如遇大根则应酌情保留，苗木要保持根系丰满，不劈不裂，对病伤劈裂及过长的主侧根都需进行适当修剪。

苗木掘完后应及明装车运走，如时不能运完，可在原坑埋土假植。

若假植时间较长，还要设法灌水，保持壤及树根的适度潮湿。

掘出的土不要乱扔，以便掘苗后用原土壤及树根的适度潮湿。

要组织好拔苗的劳动力，随起随拔随运随假植，做到起净拔净，不丢失苗木。

带土球掘苗法及标准划线以树干为圆心，按规定的土球直径在地面上划圆圈。

标明土球直径的尺寸，般要比规定格稍大些，作为向下挖土球的依据。

去表土表土中根系密度很低，般利用价值。

为减轻土球重量，金带有用根系，挖掘前应将表土去掉层，其厚度以见证取样较多侧生根为准。

挖坨沿地面上所划圆的外缘，向下垂直挖沟，沟宽以便于操作为度，宽厘米，所挖之沟上下宽度要基本致。

随挖随修整土球表面，直挖掘到规定的土球高度。

修平挖掘到规定深度后，球底暂不挖通。

用圆锹将土球表面轻轻铲平，上口稍，下部渐小，呈红星苹果状。

掏底土球四周修整完好以后，再慢慢由底圈内掏挖。

直径小于厘米的土球，可以直接将底土掏空，以便将土球抱到坑外包装而于厘米的土球，则应将底土中心保留部他，支住土球，以便在坑内进行包装。

打包打内腰绳所掘土球土质松散时，应在土球修平时拦腰横意根据草的剪留高度进行有规律的修剪，当草达到规定高度的倍时就要修剪，最高不得超过规定高度的倍。

除杂草杂草的入侵会严重影响草坪的质量，使草坪失去均匀整齐的外观，同时杂草与目的草争水争肥争阳光，从而使目的草的生长逐渐衰弱，因而除杂草是草坪养护管理中必不可少的环。

防除杂草的最根本方法是合理的水肥管理，促进目的草的生长势，增强与杂草的竞争能力，并通过多次修剪，抑制杂草的发生。

旦发生杂草侵害，除用人工“挑除”外，还可用化学除草剂，如用类杀死双子叶杂草用西马津扑草净敌草隆等起封闭土壤，抑制杂草的萌发或杀死刚萌芽的杂草用灭生性除草剂敌草隆等作草坪建造前或草坪更新时防除杂草。

除草剂的使用比较复杂，效果好坏随很多因素而变，使用不当会造成很大的损失，因此使用前应慎重作试验和准备，使用的浓度工具应专人负责。

通气即在草坪上扎孔打洞，目的是改善根系通气状况，调节土壤水分含量，有利于提不要乱扔，以便掘苗后用原土壤及树根的适度潮湿。

要组织好拔苗的劳动力，随起随拔随运随假植，做到起净拔净，不丢失苗木。

带土球掘苗法及标准划线以树干为圆心，按规定的土球直径在地面上划圆圈保留，苗木要保持根系丰满，不劈不裂，对病伤劈裂及过长的主侧根都需进行适当修剪。

苗木掘完后应及明装车运走，如时不能运完，可在原坑埋土假植。

若假植时间较长，还要设法灌水，保持壤及树根的适度潮湿。

掘出的土放植株倒地，不能在根部未挖好时就硬推生拨村干，以免拉裂根部和损伤冠。

根部的土壤绝大部分可去掉，但如根系稠密，带有护心土，则不要打除，而应尽量保存。

质量要求所带根系规格大小应规定挖掘，如遇大根则应酌情树干为圆心按规定直径在树木周围划圆圈，然后在圆圈以外动手下锹，挖够深度后再往里掏底。

在往深处挖的过程中，遇到根系可以切断，圆圈内的土壤可边挖边轻轻搬动，不能用铣向圆内根系砍掘。

挖至规深度和掏底后，轻键。

掘苗质量同时与土壤含水情况工具锋利程序包装材料适用与否有关，故应于事前做好充好的准备工作。

主要掘苗方法与质量要求露根掘法裸根掘苗适用于大数阔叶树在休眼期栽植。

操作规范掘苗前要先以当改动位置。

掘苗起掘苗木是植树工程的关键工序之，掘苗质量好坏直接影响成活率和最终绿化成果。

苗木原生长品质好坏是保证掘苗质量的基础，但正确合理的掘苗方法和时间，认真负责的组织操作，却是保证苗木质量的关有利于栽种操作，便于换土运土和行人通行。

地下物处理刨坑时发现电缆管道等，应停止操作，及时找有关部门配合解决绿地内挖自然式树木栽植穴时，如发现有严重影响操作的地下障碍物时，应与设计人员协商，适在低洼地坡底刨坑，要适当填土深刨。

土壤堆放刨坑时，对质地良好的土壤，要将上部表层和下部底层土分开堆放，表层土壤在栽种时要填在根部。

杂层土壤中的部分好土，也要和其它石碴土分开堆放。

同时，土壤的堆放要直刨挖到底，不能刨成上大下小的锅底形，否则栽植踩实时会使根秒臂裂卷曲或上翘，造成不舒展而影响树木生长。

在高地地埂上刨坑，要平整植树点地面后适当深刨在斜坡山地上刨坑，要外堆土，里削土，坑面要平整的根系分布形态和土球规格。

平生根系的土坑要适当加大直径，直生根系的系的土坑要适当加大深度。

同时要调查刨坑地点的土壤情况。

掌握好坑形和地点以定植定为圆心，按规格在地面划圆圈，从周边向下刨坑，按深度垂的生长有很大的影响。

城市绿化植树必须保证植树位置准确符合设计意图。

规格栽种苗木用的土坑般为圆筒状，绿篱栽种所用的为长方形槽，成片密植的小株灌木，则采用几何形大块浅坑。

确定刨坑规格，必须考虑不同树种三是与当地政府及沿线群众建立融洽的关系，取得他们的支持和帮助，解决施工中遇到的相关问题，减少干扰，确保施工的顺利进行。

第五章园林工程施工方案乔灌木种植刨坑挖坑刨坑挖坑的质量好坏，对植株以后，保证施工顺利进行。

创造良好的施工环境。

是主动与业主设计监理单位建立良好关系，通力合作，主动认真接受监督指导二是在业主的指导下与相邻施工单位建立良好的关系，在施工中密切配合保证施工高效率进行施工组织设计，编制计划，生产调度。

各施工队根据计划制定每日施工计划，达到以确保工期的目的。

施工过程中，加强指挥与协调，定期召开工程分析会。

每天按时召开调度交班会，根据存在的问题及时调剂力量设备和器材量保证措施，施工中严格按施工技术工艺细则操作，确保在跟踪检测复检抽检中实现各项工程施工次合格，避免返工。

搞好计划管理，保持均衡生产，施工进度分阶段控制，计划部门根据全标段工程量和总工期要求，结合”革新工作，不断改进施工作业工艺，提高工效，加快施工进度。

对技术要求强的工种工序开工前先进行培训，在施工中组织专业化队伍以加快进度，提高质量。

通过健全的质量保证体系严格的质量管理制度和行之有效的质，积极与设计单位沟通，抓紧时间进行技术交底。

设立技术攻关组，对关键性技术问题进行攻关。

加强现场技术指导和测试工作，杜绝发生技术复示范，借助肢体语言帮助学生读清并理解这单词。

个别单词处理完之后，教师领读课文几遍。

然后或景物。

请学生听录音，听听和之间的对话。

师生在地图上指出伦敦的位置。

再放遍录音，让学生在自己的书上勾出描述城市