江苏卷歼灭广东卷纤维素四川卷āāā命题分析形声字是指由个表意的形旁和个表音的声旁构成的字。形声字因为共用个声旁或形旁，那么读音必然存在定的联系，字形上也往往相近。同声旁的组形声字，其读音可能相同，也可能相近，也可能完全不同。这就使得形声字具有高度的命题价值。思维建模析形辨音对于形声字，我们可以通过辨析其形旁来区别意义。意义区别开来，又有助于我们把握读音。如“妪鬼鬼祟祟怙恶不悛居心叵测如火如荼未雨绸缪揠苗助长偃旗息鼓自怨自艾虚与委蛇āǎāǒǎ讲究即时记忆经发现，即时记忆，积少成多，不能等收集到定的量才去突击强记。注意适时复习每隔段时间就要拿出来看看读读，反复记忆，加深印象，直到真正掌握。即学即练请给下列加点的字注音。戛然而止秕谷汤匙翩跹引擎怙恶不悛感喟联袂谄媚⑩斡旋ǐāā，项，āā。答案奴隶颤栗纤细悭吝硕果数见不鲜栈道皮开肉绽下列词语中加点字的读音完全相同的组是酗贿赂诲人不倦癖好臧否人物亩产计谋胴体瞳孔舐犊拭目以待拓本大加挞伐解析项，项，ǐ项，ǔ，”也读“ā”，两个词都跟“红”组成词，都表示颜色，可以对比联系起来识记。即学即练下列加点词语中每对读音都相同的组是纷纭均匀披露屠戮谀辞瑕不掩瑜着落酌加修改秩序旗帜伺候斥责多积累，广泛联想比较识记读音相同或相近的字。如读音为“”的字就有很多，就可联想到“陆录戮”等。依据搭配定读音。注意每个字的不同搭配习惯，如“殷红”中的“殷”读“ā”，而“姹紫嫣红”中“嫣音相同但字形意义不同的字。汉字中同音字很多，如“真甄”“轩萱”“话桦”等，就是同音字。音近字指读音相近而字形不定相近的字，如“钦倾”。思维建模广泛联想重积累。对于同音字，需多留心多比较湖北卷倾情湖北卷⑩逆时针湖北卷销声匿迹湖北卷ǎīī命题分析同音字就是现代汉语里语īīēē道观江苏卷冠名权江苏卷伊甸园湖南卷踮脚尖重庆卷钦慕广东卷跻身山东卷犄角山东卷赈灾广东卷诤言广东卷砧板广东卷嗔怪广东卷稍纵即逝浙江卷乘势湖南卷澄澈天津卷驰骋广东卷ě饶恕广东卷夙愿āā，项，ǐ。答案考点二同音音近字先做后讲请给下列加点的字注音。光风霁月安徽卷济世利民安徽卷洋大观狼吞虎咽细嚼慢咽折叠折服当真长歌当哭不省人事发人深省解析项，ō，ǎ项ǔ项下列词语中加点的字，每对读音完全相同的组是勾结勾当呼啕大哭三年五载载歌载舞倾轧轧钢宁可宁缺毋滥数见不鲜屈指可数占领占卜道观洋塞翁失马广东卷搪塞江苏卷边塞广东卷载载体江西卷载重广东卷载歌载舞安徽卷载誉归来安徽卷重庆卷露露面四川卷露脸浙江卷露宿山东卷ǔǔǔ塞敷衍塞责广东卷卷拾拾级安徽卷拾麦穗安徽卷ǒǐě处处方药江苏卷处所广东卷惩处广东卷难处埋怨”中的“埋”读“”，其他都读“”。即学即练请给下列加点的字注音。否是否广东卷臧否广东卷累劳累广东卷累积广东ɡɡ据多少辨音有些多音字只需记住它极少数特殊的字音就可以。如“胖”两个读音，只需记住“心宽体胖”中的“胖”读“”即可。如“埋”两个读音，只需记住“埋ɡɡ据多少辨音有些多音字只需记住它极少数特殊的字音就可以。如“胖”两个读音，只需记住“心宽体胖”中的“胖”读“”即可。如“埋”两个读音，只需记住“埋怨”中的“埋”读“”，其他都读“”。即学即练请给下列加点的字注音。否是否广东卷臧否广东卷累劳累广东卷累积广东卷拾拾级安徽卷拾麦穗安徽卷ǒǐě处处方药江苏卷处所广东卷惩处广东卷难处重庆卷露露面四川卷露脸浙江卷露宿山东卷ǔǔǔ塞敷衍塞责广东卷塞翁失马广东卷搪塞江苏卷边塞广东卷载载体江西卷载重广东卷载歌载舞安徽卷载誉归来安徽卷下列词语中加点的字，每对读音完全相同的组是勾结勾当呼啕大哭三年五载载歌载舞倾轧轧钢宁可宁缺毋滥数见不鲜屈指可数占领占卜道观洋洋大观狼吞虎咽细嚼慢咽折叠折服当真长歌当哭不省人事发人深省解析项，ō，ǎ项ǔ项āā，项，ǐ。答案考点二同音音近字先做后讲请给下列加点的字注音。光风霁月安徽卷济世利民安徽卷稍纵即逝浙江卷乘势湖南卷澄澈天津卷驰骋广东卷ě饶恕广东卷夙愿广东卷跻身山东卷犄角山东卷赈灾广东卷诤言广东卷砧板广东卷嗔怪广东卷īīēē道观江苏卷冠名权江苏卷伊甸园湖南卷踮脚尖重庆卷钦慕湖北卷倾情湖北卷⑩逆时针湖北卷销声匿迹湖北卷ǎīī命题分析同音字就是现代汉语里语音相同但字形意义不同的字。汉字中同音字很多，如“真甄”“轩萱”“话桦”等，就是同音字。音近字指读音相近而字形不定相近的字，如“钦倾”。思维建模广泛联想重积累。对于同音字，需多留心多比较多积累，广泛联想比较识记读音相同或相近的字。如读音为“”的字就有很多，就可联想到“陆录戮”等。依据搭配定读音。注意每个字的不同搭配习惯，如“殷红”中的“殷”读“ā”，而“姹紫嫣红”中“嫣”也读“ā”，两个词都跟“红”组成词，都表示颜色，可以对比联系起来识记。即学即练下列加点词语中每对读音都相同的组是纷纭均匀披露屠戮谀辞瑕不掩瑜着落酌加修改秩序旗帜伺候斥责贿赂诲人不倦癖好臧否人物亩产计谋胴体瞳孔舐犊拭目以待拓本大加挞伐解析项，项，ǐ项，ǔ，项，āā。答案奴隶颤栗纤细悭吝硕果数见不鲜栈道皮开肉绽下列词语中加点字的读音完全相同的组是酗酒牲畜旭日戊戌变法虫豸卷帙炙烤栉风沐雨纤绳天堑罪愆阡陌纵横抢掠疟疾虐待略高筹解析项，都读项ū项，āā项，。答案考点三形声形近字先做后讲请给下列加点的字注音。倚重安徽卷旖旎安徽卷诽谤广东卷磅礴广东卷ǐǐɡɡ瑕疵广东卷遐想广东卷毛坯山东卷胚芽山东卷湛蓝山东卷斟酌山东卷īēē彰善瘅恶大纲全国卷肆无忌惮江苏卷忏悔江苏卷阡陌江苏卷歼灭广东卷纤维素四川卷āāā命题分析形声字是指由个表意的形旁和个表音的声旁构成的字。形声字因为共用个声旁或形旁，那么读音必然存在定的联系，字形上也往往相近。同声旁的组形声字，其读音可能相同，也可能相近，也可能完全不同。这就使得形声字具有高度的命题价值。思维建模析形辨音对于形声字，我们可以通过辨析其形旁来区别意义。意义区别开来，又有助于我们把握读音。如“妪鬼鬼祟祟怙恶不悛居心叵测如火如荼未雨绸缪揠苗助长偃旗息鼓自怨自艾虚与委蛇āǎāǒǎ讲究即时记忆经发现，即时记忆，积少成多，不能等收集到定的量才去突击强记。注意适时复习每隔段时间就要拿出来看看读读，反复记忆，加深印象，直到真正掌握。即学即练请给下列加点的字注音。戛然而止秕谷汤匙翩跹引擎怙恶不悛感喟联袂谄媚⑩斡旋ǐāāǎ下列加点字的注音全对的组是前仆后继ū潸然泪下ā荫庇青冢ǒ衣锦还乡ī针砭时弊ā埋怨绵亘人心叵测ǒ箪食壶浆慰藉投奔解析项，亘项，藉项，熨。答案爱憎分明ē淆乱乾坤梦魇ǎ熨帖考场问题聚焦形声字误读阅卷现场天津卷下列词语中加点字的读音，完全正确的组是缜ě密商榷和稀泥揆情度理取缔木讷档案袋疾风劲草栖ī息挟持白炽灯戎马倥偬ǒ葳蕤豢养软着陆扣人心弦现场答案采样答案问题找找追求满分做做答案问题找找本题每项的词语全都有对形声字的考查。个加点字中有个形声字，但是它们的读音和它们的声旁发音又不尽相同，尤其是声调有所不同，所以字音不能单纯依靠声旁判断，这就增加了答题的难度。项，“缜”“和”与声旁声调不同。项，“讷”与声旁发音不同。“档”与声旁声调不同。项，“栖挟炽”与声旁发音均不同。项，“弦”与声旁“玄”发音不同。追求满分做做字音考查主要涉及形声字多音字形近字的读音。项，取缔，疾风劲草项，挟持项，扣人心弦。矫正训练下列词语中加点的字，每对读音都不相同的组是蹊跷侥幸诋毁胼手胝足焚膏继晷咎由自取悭吝铿锵忝列增光添彩负隅顽抗喁喁不休邂逅解数喟然泾渭分明椎心泣血锥处囊中皴裂疏浚渎职买椟还珠管窥蠡测毋庸置喙解析项，ǎ，ǐī，ɡǐ。项，āēɡ，ǎā。项ī。项，ū，。答案下列词语中加点的字，每对读音全都相同的组是角逐角力标识款识押解解甲归田超载载歌载舞靓妆靓丽行伍道行蔓延蔓草难除脊椎椎习泣血扺掌福祉贴补妥帖浪漫阆苑仙葩菁华泾渭分明龃龉龋齿啸傲肖像箜篌戎马倥偬裨益髀肉复生解析项或ě。项ɡɡɡɡ，ī。项，ǐ，ēɡ，īɡ。项，ǔǔ，ōɡǒɡ。答案下列词语中加点的字，每对读音都不相同的项是弹劾隔阂炽热整饬不可胜数数典忘祖旖旎绮丽扑朔追溯强人所难富国强兵徜徉佯装隽永镌刻自怨自艾期期艾艾聒噪恬静亢奋