作预备姿势和热身运动及上肢动作，并能很好的掌委员整队师生问好见习生随堂听课，指定集合地点向学生问好宣布课的内容检查服装，安排见习生情景良好的形体观学生练习密度为次人顺序教学内容达成领域目标学生活动次数教法指导组织要求及预感情景导入课堂常规明确学习目标建立良好的师生关系和学习氛围体育势，热身运动，上肢运动重点学生能了解动作路线难点节奏感和协调性性教学目标学生能了解整套操的内涵和动作路线，并能注意动作节奏以上的学生能连贯的完成动作预备姿势和热身运动及上肢动作，并能很好的掌组织自评归还器材师生再见学生成四例横队练习场地器材操场负荷密度平均心率次分课后记录课后作业制定广播操练习计划跳绳练习，恢复体力初体育与健康教育教案第课教师教学内容青春的活力，预备姿作的基本练习方法教师巡视点拨分组练习并评定其效果四例横队练习情景结束放松及课后评价在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松能客观评价闭好双眼，展开丰富想象能自评互评师生再见导入情景小组解热身运动的基本动作教师巡视点拨分组评定练习效果四例横队练习上肢动作培养学生在摸索中解决问题在前面学习的基础上听教师讲解上肢动作的要求跟随教师模仿练习接受教师指导，提高表现力教师讲解上肢动好宣布课的内容检查服装，安排见习生情景展开预备姿势语题听教师讲解记住动作要求跟随教师模仿练习接受教师指导，提高表现力教师讲练习密度为次人顺序教学内容达成领域目标学生活动次数教法指导组织要求及预感情景导入课堂常规明确学习目标建立良好的师生关系和学习氛围体育委员整队师生问好见习生随堂听课，指定集合地点向学生问好练习密度为次人顺序教学内容达成领域目标学生活动次数教法指导组织要求及预感情景导入课堂常规明确学习目标建立良好的师生关系和学习氛围体育委员整队师生问好见习生随堂听课，指定集合地点向学生问好宣布课的内容检查服装，安排见习生情景展开预备姿势语题听教师讲解记住动作要求跟随教师模仿练习接受教师指导，提高表现力教师讲解热身运动的基本动作教师巡视点拨分组评定练习效果四例横队练习上肢动作培养学生在摸索中解决问题在前面学习的基础上听教师讲解上肢动作的要求跟随教师模仿练习接受教师指导，提高表现力教师讲解上肢动作的基本练习方法教师巡视点拨分组练习并评定其效果四例横队练习情景结束放松及课后评价在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松能客观评价闭好双眼，展开丰富想象能自评互评师生再见导入情景小组组织自评归还器材师生再见学生成四例横队练习场地器材操场负荷密度平均心率次分课后记录课后作业制定广播操练习计划跳绳练习，恢复体力初体育与健康教育教案第课教师教学内容青春的活力，预备姿势，热身运动，上肢运动重点学生能了解动作路线难点节奏感和协调性性教学目标学生能了解整套操的内涵和动作路线，并能注意动作节奏以上的学生能连贯的完成动作预备姿势和热身运动及上肢动作，并能很好的掌握动作节奏通过练习，培养学生的协调能力和形成良好的形体观学生练习密度为次人顺序教学内容达成领域目标学生活动次数教法指导组织要求及预感情景导入课堂常规明确学习目标建立良好的师生关系和学习氛围体育委员整队师生问好见习生随堂听课，指定集合地点向学生问好宣布课的内容检查服装，安排见习生情景好宣布课的内容检查服装，安排见习生情景展开预备姿势语题听教师讲解记住动作要求跟随教师模仿练习接受教师指导，提高表现力教师讲作的基本练习方法教师巡视点拨分组练习并评定其效果四例横队练习情景结束放松及课后评价在愉悦的气氛中，使学生在生理和心理得到放松能客观评价闭好双眼，展开丰富想象能自评互评师生再见导入情景小组势，热身运动，上肢运动重点学生能了解动作路线难点节奏感和协调性性教学目标学生能了解整套操的内涵和动作路线，并能注意动作节奏以上的学生能连贯的完成动长率培训，另方面当网站流量达到定程度的时候，公司可以通过接收广告等形式，获取定的收入。 三市场调查和分析概述目前湘潭市的培训行业发展很快,但现行服务项目并不完善,年全市高中生在校人数已接近万,为人,与旅行社进行合作，开展大学游这个旅游项目，并向旅行社收取定的佣金。 通过出版与公司培训内容有关的书籍音像制品等函授教程来获取定的收入。 通过开设与公司培训内容相关的网站，方面可以推出付费的在线丰富公司的服务项目，将公司发展成为个多角化经营的集团公司。 公司营利方式前期公司的盈利全部来源于在高中设点对学生进行关于怎样选择文理科怎样选择大学怎样选择专业的培训费。 后期公司的盈利还包括通过城市发展，避开于线城市诸如新东方，新航道这些大型培训机构的直接竞争。 在湘潭等业务市场发展稳定的地区，可扩展服务项目，实行个平台多种服务的战略，通过订购参股控股开设分公司和子公司等方式，的发展。 公司业绩占湘潭培训市场占有率达到。 市场成熟期第年湘潭市场趋于饱和，发展重点将转移到株洲以及其他地区的开发上，确立在湘潭及周边地区的稳定地位之后，逐步向其他地区辐射发展，主要面向些中小，积极开拓株洲市业务，在稳住湘潭发展的同时在株洲采取保守发展策略。 利用本公司的服务产品优势实现服务和产品的多元化，拓展市场空间扩大市场占有率，成为长株潭此类培训服务业的领先者，带动周边地区这里服务业的，积极开拓株洲市业务，在稳住湘潭发展的同时在株洲采取保守发展策略。 利用本公司的服务产品优势实现服务和产品的多元化，拓展市场空间扩大市场占有率，成为长株潭此类培训服务业的领先者，带动周边地区这里服务业的发展。 公司业绩占湘潭培训市场占有率达到。 市场成熟期第年湘潭市场趋于饱和，发展重点将转移到株洲以及其他地区的开发上，确立在湘潭及周边地区的稳定地位之后，逐步向其他地区辐射发展，主要面向些中小城市发展，避开于线城市诸如新东方，新航道这些大型培训机构的直接竞争。 在湘潭等业务市场发展稳定的地区，可扩展服务项目，实行个平台多种服务的战略，通过订购参股控股开设分公司和子公司等方式，丰富公司的服务项目，将公司发展成为个多角化经营的集团公司。 公司营利方式前期公司的盈利全部来源于在高中设点对学生进行关于怎样选择文理科怎样选择大学怎样选择专业的培训费。 后期公司的盈利还包括通过与旅行社进行合作，开展大学游这个旅游项目，并向旅行社收取定的佣金。 通过出版与公司培训内容有关的书籍音像制品等函授教程来获取定的收入。 通过开设与公司培训内容相关的网站，方面可以推出付费的在线培训，另方面当网站流量达到定程度的时候，公司可以通过接收广告等形式，获取定的收入。 三市场调查和分析概述目前湘潭市的培训行业发展很快,但现行服务项目并不完善,年全市高中生在校人数已接近万,为人,年居民的人均可支配收入为元,超过全国平均水平,家庭教育支出也在逐年增长,到年已超过元。 湘潭市近年居民人均可支配收入表单位元时间收入图示可支配收入湘潭近年家庭教育支出表单位元时间支出年增长率图示家庭教育支出目前，高中生对大学只有肤浅的认识，没有进行深入地了解，同时对大学的各个专业也认识得不够全面，味的去追求所谓的热门专业。 这些都不仅会导致他们在高二的时候盲从地选择文理科而且还会导致他们在高考填报志愿的时候，选择了个自己根本不适合自己的专业和学校。 而且在当今就业困难的形势下，选择个适合自己的专业是每个高中毕业生必须明确的问题。 我们对湘潭市在校高中生进行了项问卷调查。 通过此次调查高中生当中有以上的学生在对文理科，大学和专业方面认识不足，并希望有人，调头灵活，调节性强。 湘潭的地理优势湘潭东北与长沙以湘江为界，东与株洲水陆相连。 东南隔湘江与衡东相对。 南与衡山接壤。 西南与双峰相邻。 西与湘乡市接界。 西北与韶山市毗连。 北与宁乡望城为邻。 并且现在两会有发展中部,让中部崛起的意向，发展前景很大，便于我们业务的地理扩张。 劣势公司规模较小，资金有限抗风险能力弱员工多为创业者，缺少经验公司为服务行业，容易被模仿机会社会文化这里是湖湘文化的发祥地。 湖湘历来有重视教育的优良传统，在不同的历史时期都涌现出对全国有较大影响的先进典型，为中华民族的历史谱写过绚丽多彩的篇章。 这里人杰地灵，尤其是近百年来，涌现出大批早期革命者和以毛泽东刘少奇为代表的开国元勋，他们为挽救中华民族的命运和推进中华民族的巨变做出了不可磨灭的贡献。 现在湘潭市市政府领导更是高度重视教育不断加大教育投入，切实把教育摆在优先发展战略地位。 竞争极少数学校内部设有咨询机构劣展中部,让中部崛起的意向，发展前景很大，便于我们业务的地理扩张。 劣势公司规模较小，资金有限抗风险能力弱员工多为创业者，缺少经验公司为服务行业，容易被模仿机会社会文化这里是湖湘文化的发祥地。 湖灵活，调节性强。 湘潭的地理优势湘潭东北与长沙以湘江为界，东与株洲水陆相连。 东南隔湘江与衡东相对。 南与衡山接壤。 西南与双峰相邻。 西与湘乡市接界。 西北与韶山市毗连。 北与宁乡望城为邻。 并且现在两会有发专家武书连和教育心理学的专家阎平副教授作为顾问。 公司员工文化层次高，以大学生为主，成员都为青年人，有创新精神，开拓性强，容易于学生进行沟通和交流，也比较了解学生的心理状况。 本公司属于创业型公司，调头业务，抓住潜在的培训需求，灵敏度好。 与学校建立合作伙伴关系，采取在学校设点培训的方式，可以获得比较稳定的生源。 公司提供系列服务吸引不同层次的顾客有利于占领市场份额。 公司拥有大学评价和排名领域知名对湖南，湖北等省的级，二级城市的调查，目前没有任何个公司对学生在选择文理科认识各个专业和各个大学这些方面进行培训辅导，所以这还是个新兴的行业。 分析报告优势公司的服务为学生有需求的创新结果是只留下卓有价值的教育产品和服务。 随着我国入世以及在国际化全球化发展的加速我们国家越来越重视教育的发展。 很多企业都围绕学生推出了系列的培训课程，像新东方英语培训学校是个很好的模式。 但是经过我们中这块空白的区域进行系统的填补，使他们对选择大学和选择专业有个全面的认识和了解。 其次，直高居不下家庭教育投资比重，已经证明教育市场大有可为，教育仍是利润较高的行业。 但同时激烈的竞争不可避免，竞争的此次调查高中生当中有以上的学生在对文理科，大学和专业方面认识不足，并希望有人能够对他们进行指导，有大约的学生认为能够接受元的价格。 问卷见附调查结果也证明了他们需要个像我们这样的公司对他们头脑致他们在高考填报志愿的时候，选择了个自己根本不适合自己的专业和学校。 而且在当今就业困难的形势下，选择个适合自己的专业是每个高中毕业生必须明确的问题。 我们对湘潭市在校高中生进行了项问卷调查。 通过图示家庭教育支出目前，高中生对大学只有肤浅的认识，没有进行深入地了解，同时对大学的各个专业也认识得不够全面，味的去追求所谓的热门专业。 这些都不仅会导致他们在高二的时候盲从地选择文理科而且还会导年居民的人均可支配收入为元,超过全国平均水平,家庭教育