分布于四川重庆青海云南贵州新疆西藏等省市自治区，为当地的经济建设做出了显著的贡献。学校以跨行业跨地区多层次多学科地发展职业技术教育为办学特色。年被省教委授予省职业技术教育先进单位，年被市教育局授予职教先进单位，年被省政府作为行业办学是项目建设的基本条件实训基地项目建设资金具有可靠保证七建筑技术实训基地的运行机制与管理实力是项目建设的基础雄厚的师资队伍是项目建设的根本保证广泛充足的生源是项目建设的有力支撑完善的教学设施设备建筑技术实训基地建设的可行性四十多年办学积淀的建筑技术实训基地项目的功能建筑技术专业实训工种规划六基地建设规划建筑技术实训基地项目的定位西部地区水资源开发建设的需要学校自身发展的需要五建筑技术实训经济增长和可持续发展的需要职业人员技能培训的需要核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,绵阳市农村剩余劳动力转移培训预测省水电建筑类人才需求预测四建筑技术实训基地建设的必要性三绵阳市建筑技术类人才需求预测建筑类专业办学规模与成就建筑类专业发展规划建筑类专业发展沿革及专业设臵情况建筑类专业师资情况经费及资产情况二绵阳水电校建筑技术类专业介绍学术水平及专业技能实验实训条件学校办学业绩与学生就业专业特色师资队伍教师的基础设施概况学校基本情况基础设施概况专业特色师资队伍教师的学术水平及专业技能实验实训条件学校办学业绩与学生就业经费及资产情况二绵阳水电校建筑技术类专业介绍建筑类专业发展沿革及专业设臵情况建筑类专业师资情况建筑类专业办学规模与成就建筑类专业发展规划三绵阳市建筑技术类人才需求预测绵阳市农村剩余劳动力转移培训预测省水电建筑类人才需求预测四建筑技术实训基地建设的必要性核准通过，归档资料。未经允许，请勿外传,经济增长和可持续发展的需要职业人员技能培训的需要西部地区水资源开发建设的需要学校自身发展的需要五建筑技术实训基地建设规划建筑技术实训基地项目的定位建筑技术实训基地项目的功能建筑技术专业实训工种规划六建筑技术实训基地建设的可行性四十多年办学积淀的实力是项目建设的基础雄厚的师资队伍是项目建设的根本保证广泛充足的生源是项目建设的有力支撑完善的教学设施设备是项目建设的基本条件实训基地项目建设资金具有可靠保证七建筑技术实训基地的运行机制与管理管理机制运行机制八效益分析与结论社会效益经济效益分析结论学校建筑技术实训基地建设项目可行性论证报告书学校基本情况学校是国家级重点中专省级校风示范学校市级文明单位微软认证培训中心电子产品营销员全国统鉴定培训考核点国家职业技能培训鉴定站绵阳市继续教育基地绵阳市园林学校。年，省人民政府授予省级劳务培训基地省首批示范性职业学校绵阳市教育局授予年绵阳市职业教育等奖绵阳市平安文明和谐学校。学校在四川绵阳永兴高新区普明山西省侯马市分设个校区在四川绵竹中江罗江平武射洪蓬溪安岳等分设个教学点在四川江油三台北川广东深圳珠海东莞等分设多个实训实习基地，学校已初步形成了以本部的办学发展指导部门为核心，以校内办学系部为紧密层，以多个校外实验实训基地为外层结构的集团化办学团队。学校以培养水利电力建筑机电电子管理等专业方向的中高等学历和技术能力的人才为主，培养相关专业职业短训人才为辅的多层次教育结构，赢得了社会的广泛好评。近年的办学历史，学校现已成为教学质量高办学效益好育人氛围浓文化底蕴厚的新型普通中等专业学校。学校以严教活学文明进取为校训，以教育与社会发展相适应为办学思想。建校以来，培养大中专毕业生余人，他们分布于四川重庆青海云南贵州新疆西藏等省市自治区，为当地的经济建设做出了显著的贡献。学校以跨行业跨地区多层次多学科地发展职业技术教育为办学特色。年被省教委授予省职业技术教育先进单位，年被市教育局授予职教先进单位，年被省政府作为行业办学的典型，命名为省职教改革与发展先进单位。学校坚持教学与生产劳动相结合，积极为社会提供技术服务。由学校教师从事的工程设计施工勘测试验咨询等技术服务项目达余项。学校把培养学生实际操作能力，作为教学改革和提高办学质量的重要内容。学校拥有万元资产的技能培训中心，万册藏书的图书馆，台计算机的校园信息网络，万元资产的个标准实验室等现代化的教学设施设备，为培养学生的操作技能提供了可靠的保证。学校与西南科技大学西华大学长沙理工大学四川水利职业技术学院等大学联合办学，开办有水利电力建筑经济管理等七个专业学科的大专本科学历教育，为毕业生及在职人员继续教育铺就了条终身学习进步的路子。基础设施概况学校校区占地，现有建筑总面积近万高新校区规划建筑面积，其中教学用房，实验实训用房，图书阅览室用房，学校固定资产原值余万元，实验实训设备资产原值万元。学校原有占地为，为了充分发挥我校的办学优势和特色，扩展职业技术人才和人力资源培养规模，年，在绵阳市委市人民政府及其教育水务行业主管部门的倡导和大力支持下，学校在绵阳科技城现代农业科技开发区征地亩建设新校区，并已基本完成用地亩土地征用手续，通过了环境评估论证，且经市发改委批准立项。新校区按整体规划分步实施的原则进行建设，首期实施技能培训中心扩建工程，然后滚动开发后续工程，使之成为川西北地区乃至全省较具规模和特色的职业教育和工程技术类人力资源培养基地。专业特色我校先后开设有个专业，主要含盖水利电力建筑机械电子计算机及旅游等专业学科领域。水利水电工程技术专业是省教育厅批准的重点专业，工业与民用建筑专业是绵阳市教育局批准认定的职业技术学校重点专业。师资队伍现有教职工人，专兼职教师人，高级讲师副教授高级工程师人讲师工程师人。在专任教师队伍中有博士学位人硕士生导师人硕士学位人大学本科学历人。双师型教师人，其中具有工程师资格证书的人，高中初级专业技能鉴定资格证书的人。学校现有在校学历教育的学生人，其中高职学历教育层次人五年制高职专科，中专学历教育层次人。短期培训层次余人。教师的学术水平及专业技能绵阳水电校教师具有良好的敬业精神和较高的专业学术水平。近三年来，学校教师主编参编各类国家统编教材本，在各类刊物上发表论文余篇，参与各类技能比赛获奖人次，完成余项科研任务并取得了具有较高科技含量的技术成果。完成的武都引水工程取水口云南茈碧湖水库重庆市三块石电站省五排水库东方红水库的水工模型试验和旺苍关口水电站剑阁县友谊水电站等可行性研究及西藏昌都地区沙贡水电站阿里地区科加亚热水电站绵竹市两河口水电站的勘测设计等成果获得省部市级奖励。实验实训条件为了加强学生动手能力培养，学校年就组建了技能培训中心实验中心计算机网络中心艺体中心，并根据专业设臵和专业建设的标准要求，每年都投入大量资金，不断完善和更新教学实验实训设施和设备。学校有多媒体教室间，标准实验室个，校内实训场室个，校外实习基地余处，教学仪器设备台套，总价值余万元。学校办学业绩与学生就业绵阳水电校由遂宁迁址绵阳年，培养了大中专学历毕业生万多人，各类层次的在职培训班技能训练班继续教育万余人次。对我国西南西北地区的四川重庆青海甘肃新疆西藏等省市区的经济建设和社会发展起到了十分重要的作用，涌现了如中国科学院软件研究所教授级研究员博士生导师王明生，现任省交通厅厅长吴果行，全国人大代表绵阳市人大副主任著名作家吴因易，剑南春集团董事长乔天明，四川武都引水工程建设管理局局长熊万贵等许多优秀的人才。在西南西北地区的多个县市水利局城建局委电力公司发电厂及机械电气电子建筑工程类企业中，绵阳水电校的毕业生大多都成为领导干部管理和技术骨干。绵阳水电校直注重对学生综合素质和动手能力的培养，毕业生具有适应能力强动手能力强实用性强的特点。自国家实行大中专毕业生双向选择自主择业政策以来，省内外百余家用人单位每年都把绵阳水电校作为选聘毕业生的首选学校。学校与省内外近百多个单位签订了长期的用人协议，不但有中长期的用人计划，有的单位还向学生提供奖助学金或向学校支付部分办学费用，以作为人才预定的保证。近三年，毕业生的就业率均为。今年，青海省和甘肃两省送培我校的学生就达多人，新疆甘肃宁夏陕西山西已连续两年向我校送培大量学生。这表明我校在人才培养方面的良好社会声誉和办学实力。经费及资产情况学校办学经费由市财政拨款和学校办学收入两部分组成，市财政按编制内人员实际情况全额拨款，学校办学收入补充办学经费的不足和学校发展的需要。二绵阳水电校建筑技术类专业介绍建筑类专业发展沿革及专业设臵情况我校从年起就开办了水工建筑专业，按照市场需求，在该专业基础上进行改造，于年开办了工业与民用建筑专业，并进而拓展，先后开办了水工建筑工业与民用建筑建筑工程施工建筑装饰装修工程测量建筑水电安装等专业。今年建筑类招生的专业有工业与民用建筑施工员方向工程测量水利水电工程建筑。建筑类专业师资情况建筑类现有专兼职教师人，其中副高以上的人，研究生人，具有工程师技师资格的双师型教师人，取得实验师资格的专职指导教师人。建筑工程系主任高级讲师姚谨英同志，是建设部高职高专建筑施工专业指导委员会成员。近四年来，主编参编全国统编教材本，主编的建筑施工技术书被评为教育部十五规划全国统编教材，目前