喜欢表现的变体美术字示范。 绘制主题插图。 明确要求插图标题的内容要和板报的主题思想致。 突出代表性的图片，同时要有形状大小位置和疏密的变化。 教师示范。 作业练习，表现感受字体的选用和设计是版面构成的基础，常用的中文字体主要有宋体楷体黑体隶书变体等美术字。 美术字是经过艺术加工的实用字体。 随着电脑技术的运用，又出现了许多新设计的字体课件展示各种字体。 教师示范透出浓浓的节庆气氛，起到了宣传活动的效果以图为主的板报般由主图和标题组成。 传授方法，激发创意。 确定板报主题。 进行标题设计。 学生思考进行板报美术字的设计应该注意哪些方面教师讲评设计怎样的内容和形式小组讨论交流。 揭示课题设计小板报。 引导欣赏，加强体验。 演示课件有关庆祝六的板报设计稿等，学生欣赏。 请学生说说欣赏感受，教师小结这些板报的形式粉画工具铅笔尺子等。 教师课件图片资料优秀学生作业颜料铅笔尺子。 二教学过程创设情境，导入新课。 六儿童节快到了，学校要举行庆祝六板报比赛，班里请你来设计，你打算设计，提高学生处理信息资源和学以致用的能力。 培养学生热爱美术热爱生活的美好情感。 二教学重点难点。 重点学习简单的版面设计。 难点板报设计的创意。 第课时课前准备学生水彩笔油画棒或水粉设计，提高学生处理信息资源和学以致用的能力。 培养学生热爱美术热爱生活的美好情感。 二教学重点难点。 重点学习简单的版面设计。 难点板报设计的创意。 第课时课前准备学生水彩笔油画棒或水粉画工具铅笔尺子等。 教师课件图片资料优秀学生作业颜料铅笔尺子。 二教学过程创设情境，导入新课。 六儿童节快到了，学校要举行庆祝六板报比赛，班里请你来设计，你打算设计怎样的内容和形式小组讨论交流。 揭示课题设计小板报。 引导欣赏，加强体验。 演示课件有关庆祝六的板报设计稿等，学生欣赏。 请学生说说欣赏感受，教师小结这些板报的形式透出浓浓的节庆气氛，起到了宣传活动的效果以图为主的板报般由主图和标题组成。 传授方法，激发创意。 确定板报主题。 进行标题设计。 学生思考进行板报美术字的设计应该注意哪些方面教师讲评字体的选用和设计是版面构成的基础，常用的中文字体主要有宋体楷体黑体隶书变体等美术字。 美术字是经过艺术加工的实用字体。 随着电脑技术的运用，又出现了许多新设计的字体课件展示各种字体。 教师示范。 选择学生最喜欢表现的变体美术字示范。 绘制主题插图。 明确要求插图标题的内容要和板报的主题思想致。 突出代表性的图片，同时要有形状大小位置和疏密的变化。 教师示范。 作业练习，表现感受。 提出作业的要求以节庆活动宣传为内容，设计个以图为主的小板报，要求主题突出个性活泼色彩明快。 学生创作，教师指导。 展示作业，欣赏交流。 小组内作业交流评议。 全班欣赏评述典型作业，教师小结。 评价建议板面构图是否有主次变化，主要图片是否突出内容字体是否有创意，与众不同作品的版式与色彩的表现是否和谐统等。 学以致用，社会实践。 课后，以小组为单位帮助社区出期节庆或主题宣传板报。 第二课时课前准备学生水彩笔油画棒或水粉画工具铅笔尺子剪刀胶水等。 教师课件图片资料学生优秀作业其他形式的板报资料。 二教学过程创设情境，启发思维。 学生欣赏除了以图为主的板报形式，还有图文结合的板报。 今天，我们学习图文结合的小板报设计。 演示课件，学生欣赏图文结合的优秀板报设计。 学生讨论这些板报好在那里它的题图和文字的位置安排尝试探趣。 以两人为组，把学生分成各个合作小组。 让学生依据自己的观察进行大胆自由的线描写生。 教师巡视中给予鼓励与及时提示。 对发现的普遍问题，如构图太小形象拘谨等，给予及时的点拨启发，帮助学生解决。 采用整体评价的形式表扬优点，点出存在的问题。 并提些建设性的建议。 评价点主要放在构图是否合理造型是否准确线条是否肯定流畅上。 课后请学生选择搜寻各种表现人物表情的图片资料。 第二课时课前准备学生水粉颜料水粉笔毛笔调色盘水桶等。 教师课件尽可能搜集用色彩表现情绪的相关图片资料，准备好相应的绘画工具。 二教学过程组织教学，检查课前准备。 欣赏在第课时完成的优秀作业。 从造型的夸张线条的运用神情的表现等方面，让学生评述其优秀之处巧妙之处，并大胆提出修改意见。 引导激创。 讨论人逢喜事精神爽与屋漏偏逢连阴雨时，人的心情会有什么不同审美欣赏冷暖色调表现人物表情的各种图片后粘贴成画。 学生创作，教师巡视指导。 提示在练习中提醒学生撕纸的方法和粘贴的技巧，注意色彩搭配恰当，才有很强的表现力。 学生通过小组合作，增强小组合作意识和创新意识。 展示作品，师重点难点。 教学重点尝试用不同形式来表现人物的表情神态。 教学难点人物表情的主要特征的把握与夸张表现。 第课时课前准备学生水彩笔签字笔记号笔等。 教师课件各种人物表情的图片资料水彩变形等方法来表现人物的不同神态。 欣赏运用各种方式表现人物表情的图片资料，提高学生对人物表情的感性认识，以及懂得拥有良好的心理品质的重要性。 尝试不同工具材料和表现过程，丰富视觉和审美经验。 二教学学生的优秀作品。 提出主题，拓展延伸。 课后，在电脑老师或家长的指导下，制作张电子小板报，或其他形式的小板报，举办次小报交流展。 第四周第课我的喜怒哀乐教学目标了解人物的各种表情，学习运用夸张作业练习。 选择自己喜欢的主题和内容，设计张有创意的小板报。 可以思考完成，也可以与同学合作完成。 要求写出设计意图，即创意。 作业欣赏，开拓思维。 学生作业展评，课堂小结。 收藏保存应有变化④要使版面保持平衡稳定，注意图文穿插，疏密适宜版面些地方可适当留空。 板报设计的大致顺序确立主题。 勾画版面草图。 排版。 ④画报头和题图插图。 写标题。 修整装饰。 创意设计，题图栏目插图期号花边等。 板报设计的基本要求分清主次，安排好报头，突出重点文章文章和题目插图题花之间要有内在联系，图文搭配的比例要得当文章题目的字体大小要适当，文字排列横竖色彩处理怎么样还有哪些你认为成功的地方教师总结。 学生思考怎样借鉴优秀板报设计的经验，进行小板报设计从创意编排色彩搭配等方面考虑。 学习探究，激发创意。 板报构成的般内容报头。 学生欣赏除了以图为主的板报形式，还有图文结合的板报。 今天，我们学习图文结合的小板报设计。 演示课件，学生欣赏图文结合的优秀板报设计。 学生讨论这些板报好在那里它的题图和文字的位置安排如何期节庆或主题宣传板报。 第二课时课前准备学生水彩笔油画棒或水粉画工具铅笔尺子剪刀胶水等。 教师课件图片资料学生优秀作业其他形式的板报资料。 二教学过程创设情境，启发思维典型作业，教师小结。 评价建议板面构图是否有主次变化，主要图片是否突出内容字体是否有创意，与众不同作品的版式与色彩的表现是否和谐统等。 学以致用，社会实践。 课后，以小组为单位帮助社区出。 提出作业的要求以节庆活动宣传为内容，设计个以图为主的小板报，要求主题突出个性活泼色彩明快。 学生创作，教师指导。 展示作业，欣赏交流。 小组内作业交流评议。 全班欣赏评述。 选择学生最进行销售我们网站的广告，并按月向我们支付广告收入。 二网站概况网站基本情况网站前期定位为软件综合资讯站，截止月日止，天下网日访问量万以上，软件天下共收录软件种成合作关系。 广告业务我们已经与全球最大的网际网络广告公司签约，由他们代理我们网站的广告业务。 是家全球性网际网络广告公司，拥有网络界目前为止最先进的广大众软件中国计算机报网迷电脑时空电脑爱好者世界北京青年周刊软件计算机世界网络世界电脑商情报网络报等数十家专业媒体达力推动了我国的正版软件的普及工作，畅通了软件行业关系与渠道，树立了各个软件厂商的公司形象，让更多软件精品走近大众。 北京天下网讯公司商业计划书大量的管理资料下载修订版媒体合作目前已与大力推动了我国的正版软件的普及工作，畅通了软件行业关系与渠道，树立了各个软件厂商的公司形象，让更多软件精品走近大众。 北京天下网讯公司商业计划书大量的管理资料下载修订版媒体合作目前已与大众软件中国计算机报网迷电脑时空电脑爱好者世界北京青年周刊软件计算机世界网络世界电脑商情报网络报等数十家专业媒体达成合作关系。 广告业务我们已经与全球最大的网际网络广告公司签约，由他们代理我们网站的广告业务。 是家全球性网际网络广告公司，拥有网络界目前为止最先进的广告管理技术，他们可以在全世界个国家进行销售我们网站的广告，并按月向我们支付广告收入。 二网站概况网站基本情况网站前期定位为软件综合资讯站，截止月日止，天下网日访问量万以上，软件天下共收录软件种，总浏览次数，总下载次数，教程天下种教程，桌面天下桌面种类种，总下载量次，贺卡天下共有贺卡种，总发出卡数总接受卡数。 软件中入驻本平台的软件厂商有家，展示产品个，已注册人数人，企业天下收录集成方案种网站主要栏目•主打栏目首页软件天下教程天下桌面天下贺卡天下•其他栏目软件聊天室论坛•重点开通栏目商务天下企业天下网络资源状况目前北京主机托管独享实际为独占，服务器台，兼容机台公司内部使用业务状况网站和业务构成图网站基本构成，如下图所示北京天下网讯公司商业计划书大量的管理资料下载修订版注红色项目已在近期开通注二黄色项目将在二期开通天内业务构成，如下图所示具体数据参见财务报表与分析中间层业务介绍思路与优势天下网的优势就在于天下网是个专业的软件资源提供商和集成方案解决中心，我们的目标用户对象非常明确，就是软件用户软营件厂商系统集成商和相关资源用户，因此我们在产品技术支持相关服务等方面有选择性地进行资源整合，针对目前我们提出个重点发展电子物流传统物流外包合作的发展策略，这与原来操作方式进行了很大的调整，因为该层商业用户以个人性质为主，为了避开了繁重的配套商业工作，我们采取了合作的方式，使得我们的已轻装上阵，并充分使底层的业务进行相关的增值天下网软件天下企业天下商务天下桌面天下下载教程桌面贺卡教育商城共享咨询人才图书软件数码上层底层中间层基本结构构成方式会员构成万人会员价值元年年收入百万元北京天下网讯公司商业计划书大量的管理资料下载修订版二基本业务商业软件销售推广与外合作计算机教育认证培训与外合作共享软件注册这是在中间层唯我们运营的主营业务，有关该业务的详细介绍见附件共享软件解决方案计算机图书销售与外合作计算机专业图书的销售也是真对我们的目标客户而提出的项业务，目前与国内最大的网上书店当当网达成了合作协议计算机人才招聘与外合作我们将通过目标客户的积累，将会与专业人才网站就计算机类人才进行相关的业务合作数码产品销售与外合作上层业务分析我们目前把企业天下所属的相关资源定位我们的上层业务，其方向为系统集成方案解决中心，目标客户各类企试运行。 思路与优势我们前面已经提到看到天下网的前期优势，但我们最主要发展点是在以上二层的基础上，发展企业级