应在各级地方政府的领导支持 下，统筹规划各类教育资源，在积极发展高等教育的同时，也要积极 发展中等职业教育，防止中等职业教育资源流失。 本项目的实施，将使职业技术学校充分挥五十余年办学的历史积 淀，有利用其雄厚的师资力量及教学设施的潜力为四川的职业技术教 育发挥更大的作用。在市场的竞争中根据自身情况，在培养职业人才 教学研究及具体方向上做出自己选择，形成多种模式办学。 三该项目的建设实施，将会为四川及西部可持续发展经济建设输送 大批的专业技术人才。 国家实施西部大开发战略，需要大量的技术人才，特别是技术工人， 职业技术学校的很多专业，在般中专或职业中学及技工校中是 唯的，专业技术性很强。职业技术学校每年为西南地区输送出 数百名专业技术工人，为配合国家的西部建设做出定的贡献，学校 如果实现扩建，可提高学校的培养数量，能更好地更多地为国家输送 大批急需的专业技术人才。据统计，发达国家的技术工人，几乎都接 受过至少中等专业以上的技术教育，而我国技术工人的专业培训和受 过专业教育的比例还不足。在中国西部及整个中国经济都处于迅 猛发展的时期，各技术岗位都面临人才匮乏的危机。很多岗位只好使 用未经专业培训的农民工。所以，扩大学校办学规模，培养更多的专 业技术人才势在必行。 为充分发挥资源环境区位优势，推进科教兴市战略的实施， 增强经济发展活力，加速现代化建设进程，发展教育产业，有利于加 快市建设西部战略高地。我市作为历史文化名城，四川省会和西 南地区三中心二枢纽，在经济发展中必须符合城市总体规划和 功能分区的要求，大力发展教育产业，朝着建设经济繁荣生活文明 环境优美的现代化园林城市的目标而奋斗。这些都需要大批人才的建 设。本着加快调整教育结构，合理配置教育资源，提高教育整体效 益的思路，职业技术学校拟定发展规划，使自身的发展符合社 会发展的需求。 中等职业教育的发展有效加速我市各类专业人才的培养，提高人口的 总体素质。拟迁扩建的实施，使学校的专业涵盖面更广，既可为我 省培养和造就支高素质的人才队伍，创造出大批具有专长的劳动 者队伍，同时，在今后个相当长的历史时期里，为提高我省的人口 整体素质会发挥应有的作用。 四有利于提高职业技术学校的办学条件和办学质量，从而把职 业技术学校建成西南地区铁道工程高水平的教学基地 按照市国民经济和社会发展第九个五年计划和年远景目 标纲要的规划，大力发展职业技术教育和教育。积极发展以初 中后分流为主的中等职业技术教育，使其在校生人数占高中阶段在校 生人数的比例保持在左右。以重点职业技术学校示范性乡镇 学校为骨干，创建批设施设备现代化程度高教育教学质量高 办学有特色的学校，培养高素质劳动者。以农业为主的劳动力每年接 受学时以上适用技术培训的人数保持在万人以上，其他短期培 训在万人次以上。对企业职工的培训每年保持在万人以上， 培训面在以上。 目前全国各个中等职业教育学校纷纷加快自身的建设，都向着更高的 目标发展。但该校目前的校址设施和周边环境状况来看，则存在极 大障碍，极大地阻碍了学校的长远发展。首先是职业技术学校现 在的校址面积过小总面积不过亩，这是职业技术学校扩大办学 规模的重要障碍。其次是目前职业技术学校的总建筑面积仅 平方米，仅在原地已难有大的改观。再次是周边环境对办学有很大的 不利影响，学校位于市的内环线内，周边都是繁华的商业区，与 学校的学习氛围极不协调，周边环境嘈杂，既不利用学生学习，又不 便于学生管理，对学生成长极为不利。 鉴于此，从职业技术学校的长远发展考虑，从把职业技术学校 建设成为西南地区高水平的工程技术专业培训基地出发，将职业技术 学校从现在的校址搬迁到个新的环境中是十分必要的。 是实施市教育发展第十个五年计划的必然要求 职业技术学校的迁建是落实教育优先发展的战略地位，确保教育 适度超前发展，坚持教育要面向现代化面向世界面向未来， 走改革创新之路，全面推进素质教育，努力构建个充满生机与活力 的适应社会主义市场经济体制和社会全面进步需要的符合教育规 律的社会主义教育体系，为构建西部教育高地基本实现教育现代化 奠定坚实基础，为实现追赶型跨越式发展和建设高科技目 标服务。职业技术学校的现有占地面积和建筑面积远远不能达到 国家重点中等职业技术学校的要求，不迁建职业技术学校那么这 个具有五十四年办学历史的西南地区唯所铁路土建类中等学校 将面临摘牌的危险，从而造成中等职业教育资源流失。 二如果职业技术学校搬迁到个新的环境，可以重新规划校 园，扩大校园规模，按照国家级重点中等职业学校标准建设新校区。 三职业技术学校搬迁新址，学生将有个幽静的校园环境和 与之协调的周边环境，加上流的现代教学设施，使他们能够更好成 长。 四职业技术学校址搬迁不仅有利于职业技术学校自身的发 展，而且也可以充分发挥现有地块的商业作用，以实现城市土地价值 的最大化。 五职业技术学校迁建工程项目的建设，有利于西部大开发人 才培养战略规划的实施，有利于市职业技术教育的发展，为社会 培养出更多的符合社会需求的高素质劳动者电缆沟引 至各幢建筑物。 四通风 食堂厨房 配餐间按全室换气设机械排风系统，换气次数按次时计。 厨房按全室换气和就地排除油烟相结合的机械通风方式，换气次 数按次时计。 二图书馆 通风系统设计按次时换气次数设置机械排风。 三实验楼 空调设备和空调方式根据建设单位对计算机中心的具体情况选用。实 验室需要加强换气排除异味，设置机械抽风系统，换气次数 次时计。 四教学楼 公共卫生间按每人次时换气次数设置机械排风。 五行政楼 会议室设置机械排风系统和空调系统。 公共卫生间按每人次时换气次数设置机械排风。 五燃气工程 天然气直接由县天然气干管提供，用气标准按每人每日 立方米确定。 六消防 本工程消防设计按照建筑设计防火规范及其它有关 规定执行，建筑物耐火级为二级。 在总平面规划设计中，合理确定了建筑物的位置防火间距消防车 道和消防水源。 消防道路在设计时结合了校区内交通道路的设计，校内设计有个大 的环形消防道路，其连接的步行道也可做消防道路。消防车道下的暗 沟和管道能承受大型消防车的压力，并且水压靠近建筑物侧设置绿 化带或架空管线。消防车道的宽度在米以上，两条消防道之间的间 距控制在米以内。教学楼学生宿舍食堂实验楼行政楼等 公共建筑周围均设计有环形消防车道。室外消防给水与生活教学给 水共用套管网，并形成环状，在各建筑物附近设置适当数量的室外 消火栓。 校园总人数不超过人，同时间内的火灾次数按次考虑， 次灭火用水量为。 七防雷接地 本工程属民用建筑，按三级防雷建筑设计防雷设施，建筑屋面 设避雷针，引下线利用结构内主钢筋，按地体利用结构基础，构件内 钢筋的连接点应焊接，各构件钢筋必须联成电气通路。 二接地电阻不大于欧姆，共同接地装置时接地电阻不大于欧 姆。 八环保及卫生防疫 校园紧邻县，自然环境好，空气清新。校园内没有产生对空气 水源造成污染的单位。生活用水和雨水采用分流排放，生活污水经化 粪池处理达到国家二级排放标准后沿主要道路敷设的污水干管，依靠 重力排放，集中后进入城市污水管网。雨水通过雨水干管顺地势由西 向东布置，集中后排入城市雨水管网。 校内设袋装垃圾收集站，每天由环卫工人定时清运。 九绿化 绿化区域由外围绿化中心绿化内部区域绿化三个层面构成，绿地 率达到，以生态绿化带为主的外围及周边绿化对城市的干扰因素 渗透过滤，保证校园内部环境的相对与安静，中心绿化以源面及 林荫大道为主构成绿化体系的核心部分，起到人肺的作用，为校 园区提供清新的空气和优良的视觉景观，内部区域绿化则以建筑之间 庭院绿化广场绿化等将整个绿化系统渗透于建筑群体内部，实现校 园园林化。 第七章建设场地及建设条件 建设场地 职业技术学校新校区拟建于县镇基地，位于县县城 三环路以东约米，西侧紧邻县城规划的南北大道正在建设中， 南靠近公路约米，基地所在的镇是县规划的高科 技文化区，面积平方公里，总人口万人，具有优越的地理位 置，便捷的交通设施和较为完善的基础设施。 经与县县委县政府反复协商，基地地块占总用地亩，其中 教学用地含代征地亩，教师住房用地亩，用地地块呈较 规则的两个梯形形状，其中状如梯形大的地块可作为教学区，布 置教学实习实验图书馆现代教育中心等主要建筑，其凸出部份 可视作个梯形小用作教师生活区见附图。 二建设条件 地块南面的老成灌公路为连接至都江堰市的交通干线，现正在扩 建，穿越公路几百米处为规划中的电子科技大学新区，按我校规 划在此干道上设主校门，这就为新校区规划设计中的主入口及主体建 筑群的布局确定了方向，基地西侧为县正在建设的南北大道，紧 靠基地拟作为教师住宅区的状如两梯形小的地块，交通方便，又 为新校区的后勤生活区的建立打下了良好的基础。 城市排污管道尚待建设，但紧靠新校区建设用地的西北侧有条流量 较大的农用排灌渠，我校生活用污水根据县当地的规定经化粪池 处理后可直接排放，为最终解决这问题，我校已呈送报告，要求 县有关部门及镇在我校建设期间对新校区周边环境进行整 治，使之与我校新址的排污系统配套连接。 第八章工程进度计划安排 进度计划编制依据 项目期总建筑面积平方米，期工程亩征地工作已完成。 项目