超过万人。Ⅲ由于发达国家原有教育水平高，在国际上具有较强竞争力，再加上这些国家人口出生率下降，教育资源尤其是高等教育资源过剩，因此，它们积极开放高等教育市场。同时，它们也希望其他国家开放高等教育市场，以便输出其高等教育产业。欧洲国家明确表示，它们更愿成为世界教育服务出口国，而不是进口国。它们认为教育出口经济景是相当乐观，尤其是高等教育市场。按服务部门划分，把全世界服务贸易分为大类，教育服务属于类服务贸易中第类，按各国公认中心产品录，简称，在项目上又分为初等中等高等成人教育服务及其他教育服类，高等教育服务属于第三类。服务贸易总协定第条规定，除了由各国政府彻底资助教学活动之外核定例外领域，凡收取学费带有商业性质教学活动均属于教育贸易服务范畴。”具体部门减让表规定了教育服务贸易种提供方式跨境交付。主要是提供远程教育课程与教育培艮务，如函授电研独创性声明本人声明所呈交学位论文是本人在导师指导下进行研究工作及取得研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过研究成果，也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构学位或证书而使用过材料。与我同工作同志对本研究所做任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。学位论文作者签名日期学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留使用学位论文规定，即东!范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印缩印或其它复制手段保存汇编学位论文。保密学位论文在解密后适用本授权书学位论文作者签名日期学位论文作者毕业后去向指导教师签名日期电话二鱼已月通讯地址筮查直丝渣撞盔珏蕴匡卫星路丕曼邮编引言服务贸易是近年来各国致力于开发国际市场个重点领域。而在这些领域服务贸易中，有不少已得到较为充分发展。然而，相对其他领域而言，教育贸易在整体上尚未引起足够重视。过去很少人会认同教育贸易提法，更不用说将教育当作种贸易付诸实践了。但近年来它开始引起些国家特别是发达国家高度重视，呈现出强劲发展势头，教育服务贸易正日益成为国际贸易个重要新兴领域。国际经贸机构或组织自世纪年代中期以来在统计国际服务贸易时己将教育贸易当作服务贸易部分来加以看待。这说明国际贸易界已注意到教育服务贸易日益增长重要性，同时也说明国际教育服务确己成为有关国家和教育机构赚取外汇促进经济发展个重要手段。从以赚取外汇为手段国际教育服务贸易作用来看，它可以为教育贸易输出国带来十分可观经济利益，我国也很重视教育服务贸易对经济影响，并着手进行理论及实践研究。年月，经合组织美国国务院美国商业部和美国教育部在华盛顿召开了题为教育服务贸易国际研讨会。会议明确提出教育是第三产业，是服务业和对外贸易业组成部分。年美国从国际教育服务出口中获得亿美元，占服务贸易澳大利亚获得亿美元，占服务贸易收入英国获得亿美元，占留学生除了每年交纳学费以外还为英国经济贡献亿英镑。对发展中国家来说，通过开放教育市场可以促进本国现代化教育体系形成，发挥教育在国家发展中基础作用，进而提升国家综合实力和国际竞争力。国际经验表明，把教育看作项知识服务产业，可以最大限度地挖掘出教育发展潜力。全球教育费用每年超过亿美元，最大教育出口国美国，其年教育输出收入达亿元，占总服务输出，澳大利亚同期数据是亿元和。丰厚利润正是这些教育市场上先知先觉者不断拓展海外教育市场，积极敦促消除教育服务贸易壁垒直接动力。而这也是其他国家未来发展方向。吉林省是教育名省和强省，应该充分认识到教育服务贸易对促进吉林经济积极作用，把教育服务贸易作为振兴吉林经济个新经济增长点。及其国际教育服务贸易规定及我国教育服务贸易现状有关国际教育服务贸易规定年乌拉圭回合结束，缔结了服务贸易总协定。目前，包括中国在内共有个国家签订了教育服务贸易减让表。在已经承诺教育服务贸易开放国家中，最积极是发达国家，如美英法德等个国家，它们是主要高等教育服务提供国，近年来每年招收海外留学生总数己超过万人。Ⅲ由于发达国家原有教育水平高，在国际上具有较强竞争力，再加上这些国家人口出生率下降，教育资源尤其是高等教育资源过剩，因此，它们积极开放高等教育市场。同时，它们也希望其他国家开放高等教育市场，以便输出其高等教育产业。欧洲国家明确表示，它们更愿成为世界教育服务出口国，而不是进口国。它们认为教育出口经济景是相当乐观，尤其是高等教育市场。按服务部门划分，把全世界服务贸易分为大类，教育服务属于类服务贸易中第类，按各国公认中心产品录，简称，在项目上又分为初等中等高等成人教育服务及其他教育服类，高等教育服务属于第三类。服务贸易总协定第条规定，除了由各国政府彻底资助教学活动之外核定例外领域，凡收取学费带有商业性质教学活动均属于教育贸易服务范畴。”具体部门减让表规定了教育服务贸易种提供方式跨境交付。主要是提供远程教育课程与教育培艮务，如函授电，职。，薛天祥，周海涛盯与中国教育中国青年出版社，金鑫，辛伟世界热点问题报告浙江人民出版社，王承绪，徐辉战后英国教育研究江西教育出版社，国际教育服务贸易专题研究组国际教育服务贸易最新进展教育发展研究张民选澳大利亚迅速崛起教育出口大国职业技术教育胡耀宗教育服务价值刍论当代教育科学劳凯声中国教育如何应对挑战北京师范大学学报中国教育年鉴北京人民教育出版社，中国教育部网欧阳旭湖南高等教育服务在教育供给方面比较优势湖南工业职业技术学院学报，李时，余冬平吉林省可持续发展系统分析工业技术经济东北师范大学网吉林人学网髓长春中医药大学网儿赵海生发展开放型知识犁经济是符合吉林省情战略选择周满生国际教育贸易新趋向及著干对策思考研究动态教育发展中心内刊国际教育服务贸易专题研究组国际教育服务贸易最新进展教育发展研究，吉林统计年鉴长春吉林省统计局闫越吉林省公共服务型政府模式选择髓杨东升，杨志祥中国教育服务贸易现状及对策辽宁工学院学报第卷，第期陈亚芳加入对激活我国高等教育投资体制思考上教书育人赵蒙成，周川高等教育国际化新趋势及我国对策扬州大学学报陈爱娟，任晓燕，潘敏娟开放环境下我国教育服务贸易发展对策国际贸易问题。，周娜，浅析湖南服务贸易与经济增长关系金融经济“李北伟，闫春英把握吉林经济特点实现发展阶段性转变经济纵横何帆涉过激流险滩国际金融时报岑建军加入教育事业需主动应对髓教育部网，张力我国加入世贸组织以后教育面对机遇与挑战思想理论教育导刊周满生国际教育贸易新趋向及若干对策思考研究动态教育发展中心内刊。，汪瑞林来华留学规模与质量同步提升中国教育报第八版后记经过年多努力，论文终于完成了。首先要感谢导师张曙霄教授，感谢她对本篇论文耐心指导，张曙霄教授作为我永远难以忘怀恩师，直给予我为人和学术上指导，在本文写作过程中，她曾给予了我很多鼓励指导和启迪，应当说，在论文每个字中，都有她辛劳和汗水。其次要感谢东北师范大学经济学院两年多对我培养，也感谢支大林刘力臻邱嘉锋甄艳李秀敏等教授给我传授知识。最后要感谢本文参考文献作者，正因为有了他们研究成果，才使得本篇论文有丰富理论和素材得以支撑，我是站在巨人肩膀上完成本论文。在这里也感谢我父母和家人在我完成论文期间给我支持和鼓励。由于本文作者水平有限，文中难免存在问题和不足，敬请各位专家批评指正，我定虚心接受并予以改正。宋敏年月吉林省教育服务贸易与经济发展关系分析作者宋敏学位授予单位东北师范大学本文读者也读过条荆珍陈百强服务贸易透明度原则运用问题与对策期刊论文理论探索马卫红我国教育服务贸易逆差原因及对策期刊论文华北金融朱秋入世对吉林省教育服务贸易要求与对策期刊论文工业技术经济,朱秋关于我国教育服务贸易立法原则及法律体系构建期刊论文长春大学学报,引用本文格式宋敏吉林省教育服务贸易与经济发展关系分析学位论文硕士学校代码分类号研究生学号密级东牡知予冠大雪硕士学位论文无吉林省教育服务贸易与经济发展关系分析作者宋敏指导教师学科专业研究方向学位类型张曙霄教授区域经济学区域经贸理论与实践高校教师东北师范大学学位评定委员会年月摘要世纪年代末以来，国际教育服务贸易引起人们广泛关注并呈迅猛发展势头，在整个国际服务贸易构成中，教育服务贸易所占比例越来越大，逐步成为服务业出口重要组成部分，引起各国政府高度重视。以吸引留学生为主教育出口已成为教育国际化个重要标志，标志着个国家教育整体水平和活力。我国正式加入对教育领域实行部分承诺，因此从理论层面探究把握国际教育服务贸易趋势，对我国以及吉林省都有重要指导意义。本文除了引言结论以外共分为三大部分。采用了实证分析举例分析比较分析定量与定性分析等分析方法。第部分为有关教育服务贸易规定与影响。主要介绍了服务贸易总协定中对教育服务贸易规定，我国加入对教育服务贸易承诺。通过对相关资料收集和整理发现，我国教育服务贸易尚处在初级发展阶段，与教育发达国家如美英法德澳等均无法抗衡，虽然来华留学人数呈逐年递增趋势，但是和出国留学人数相比相差甚远，来华留学人员多数集中在文科和医科方面。我国教育服务贸易净出口额为负数，表明我国境外消费教育服务贸易为逆差。第二部分为吉林省教育服务贸易发展现状与经济关系。通过对吉林省教育服务贸易分析，得出吉林省教育服务贸易也目起步，但省市政府领导己认识到了发展教育服务贸易必要性。主要受吉林省政治经济影响，吉林省货物和服务净出口额自年到年连续年直是负数，处于贸易入超地位。这严重制约了吉林省教育服务贸易发展，也影响了吉林省经济增长。第三部分是关于吉林省发展教育服务贸易对策于建议。针对吉林省教育服务贸易现状与存在问题，笔者提出几点对策与建议。以上分析给我们如下启示教育服务贸易是拉动经济个新增长点，各国都已经深刻地认识到了这点，教育发达国家都在争抢这巨大市场。我国也应该深刻认识到教育服务贸易对经济促进作用，充分利用本国和本省优势大力发展教育服务贸易，利用教育强省优势，制定出吸引海外留学生政策，将发展教育服务贸易作为振兴东北老工业基地个新经济增长点。关键词教育服务贸易吉林经济发展对策,甜，研独创性声明本人声明所呈交学位论文是本人在导师指导下进行研究工作及取得研究成果。据我所知，除了文中特别加以标注和致谢地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过研究成果，也不包含为获得东北师范大学或其他教育机构学位或证书而使用过材料。与我同工作同志对本研究所做任何贡献均已在论文中作了明确说明并表示谢意。学位论文作者签名日期学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解东北师范大学有关保留使用学位论文规定，即东!范大学有权保留并向国家有关部门或机构送交学位论文复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人授权东北师范大学可以将学位论文全部或部分内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印缩印或其它复制手段保存汇编学位论文。保密学位论文在解密后适用本授权书学位论文作者签名日期学位论文作者毕业后