对此进行了深入探讨。我国高校白考助学质量保障体系研究问题与对策自学考试管理及评价指标体系研究自学考试自启动开始，管理与研究者就都十分重视自学考试命题与考试质量评价与监控。近年来，不同阶段为此做出了不同努力，研究文章与著作水平也在不断提高。近几年来，这些方面研究成果突出体现在全国自学考试委员会颁布实施全国高等教育自学考试考务考籍管理工作质量评审指标体系试行见教育部高等教育自学考试办公室，教考试办号文件上。总来说，在过去三十年间，学术界对高等教育自学考试进行了较为全面研究。但这些成果，普遍带有宏观研究与定性研究特点。在现有文章中，对于论证开展自考教育意义发展自考教育必要性文章偏多，对于深究自考教育中存在问题文章偏少，而对于自考助学班自考助学点管理，对于如何提升自考生学习兴趣，提高考乍培养质量，对于长线白考和短线自考自考助学利益获取和分配等问题研究更足少之又少。之所以到自学考试能否健康稳步地发展。而令人遗憾是，近几年我国高校自考助学质量出现了严重滑坡。在市场经济大潮冲击下，高校自考助学变得越来越功利化。近几年来，主考院校数量高校自考助学班高校自考助学点越来越多，但主考院校教学条件却没有明显改善，相反，教学管理越来越松散，教学辅导越来越流于形式，学生学习兴趣和学爿移极性日益降低教考分离问题长期得不得解决，主考院校既，运动员，又当裁判员，导致考试中各种腐败舞弊行为层出不穷，考试作为检验和考查学生学习情况重要手段作用越来越弱化。高校教师在职硕士学位论文系列问题出现，让自考助学质量严重下滑，这严重地影响了自学考试声誉，削弱了自考文凭社会认可度，打压了自学考试生源市场。在这种形势下，加强对主考院校白考助学现状研究，可以从实践上厘清当前白考助学中所存在问题和病症，找出背后深层次原因而加强自考助学质量保障体系研究对于规范当前自考办学，加强自考助学制度建设，重塑自学考试良好形象，实现高等教育自学考试可持续发展都有着重要意义。二文献综述高等教育自学考试是项富有中国特色教育考试制度，围外缺乏对此类问题研究。而在国内，学术界对当前自考教育做了较有针对性研究。从已有研究成果来看，研究内容主要集中为下面几个大方面关于自学考试及其地位作用及制度研究近年来对自学考试总体研究有多部著作。部是全困高等教育自学考试指导委员会课题组所写高等教育自学考试在高等教育宏观结构中地位和作用，该书论述了自学考试教育属性和特点地位和作用，并指出了未来发展趋势。王启云等著自学考试制度论书对我国自学考试制度本质内涵基本功能和内部运作基本矛盾进行了理论上探讨，并对自学考试制度历史演变及其未来发展做出了政策分析。刘海峰等著高等教育自学考试比较研究，以比较研究方法将自学考试与我围其他教育形式我四自学考试制度与国外开放式教育进行了比较，证明厂自学考试制度在我蚓存在必要性。在些研究论文中许多学者也肘自学考试制度进行，深入研究。康乃美潘懋元在自学考试制度研究义。认为自学考试制度是我国独创基本教育制度，并以自学考试制度过去现我国高校自考助学质量保障体系研究问题对策在未来为研究线索，以自学考试制度历史理论和实践为研究内容，回答了什么是自学考试制度发展状况怎样等问题，对如何完善等方面进行了探讨，提出了自学考试制度未来发展必然趋势和取向。有学者认为自学考试制度在培养人才方面实现了教育评价公平性和人才培养标准统性，并实现了总结性评价与发展性评价统。自学考试与终身教育关系研究近年来学者们普遍认为，我国自学考试是“终身教育思想充分体现。高等教育自学考试在构建终身教育体系中发挥着重要作用，终身教育体系构建推动着自学考试改革和发展。高等教育自学考试开放性灵活性和自主性学习，有利于终身教育目标实现。林小珠其自学考试高等教育大众化与终身教育文中认为，自，学考试整合各种教育资源，使终身教育在我国快速地从理论走向实践，成为最能体现终身教育理念与特点教育形式。有许多学者在他们文章中还扼要分析了自学考试对于建立终身教育体系作用首先，自学考试提供了种新接受高等教育机会，扩大了我国高等教育规模其次，开辟了在职人员学习新渠道，成为我困继续教育重要形式第三，与职前教育和职后教育培训相结合，推动，职业技术教育发展第四，初步建范了自学服务和助学系统，正在形成社会化开放式教育网络。自学考试面临挑战及趋势研究在谈到自学考试所而临形势以及未术发展趋势时，学者们致认为，随着普通高校扩招和￡他高等教育形发展，高等教育自学考试而临着前所末仃挑。饯，白学考试如何在新历史条件下可持续发展足前应该引起霞视问题。戴家十在叶囤高等教育撰文说，按照我幽教育发展力略，继续深化高等教育自学考试改革，高校教师在职硕十学位论文促进自学考试可持续发展。如何把握机遇，应对挑战，关键在于提高自学考试核心竞争力。要在人才培养质量上下工夫，质量是自学考试生命力，要以更加务实作风，不断开拓创新，促进高等教育自学考试可持续发展。还有学者认为，在新形势下，高等教育自学考试面临着机遇和挑战，如何抓住机遇确定好发展战略是研究和解决首要问题。从自学考试自身系统来看，在保证其改革与发展方面，首先要发挥其投入少效益高机制灵活形式多样化优势，进步建立和完善自学考试制度，要提高学考试人才培养质量，改革教育教学内容和形式，以学习者为中心，进步完善社会助学体系，搞好社会助学工作，适时调整开考专业，积极培育新增长点，发挥优势，强化质量意识和质量管理。还有学者撰文认为，经过几十年发展，我国高等教育已呈大众化开放化以及信息技术化和国际化等发展趋势，在这样背景下，高等教育自学考试应坚持向农村发展，提高办考效益，加强自学考试教育过程，使考试制度和教育形式并重发展。自学考试中实践环节考核研究高等教育自学考试实践性环节考核，是根据自学考试专业要求和课题考试日标对考生进行基本技能及运用所学知识分析和解决实际问题能力考核。考核内容般有实验实习技能操作课程设计毕业沦文设计综合考核其他专门技能等。随着自考深入开展，人们对高教自考内涵认识不断拓展，对实践性环节考核认识和研究也在小断加强和深化。剧家迮在自学考试实践性环节考核教育学研究文对此进行，较为系统地研究，刘超瑞在学考试实践考核质量控制题探讨，于键等人在关于自学考试实践环了考核如何适应自学考试教育特点思考对此进行了深入探讨。我国高校白考助学质量保障体系研究问题与对策自学考试管理及评价指标体系研究自学考试自启动开始，管理与研究者就都十分重视自学考试命题与考试质量评价与监控。近年来，不同阶段为此做出了不同努力，研究文章与著作水平也在不断提高。近几年来，这些方面研究成果突出体现在全国自学考试委员会颁布实施全国高等教育自学考试考务考籍管理工作质量评审指标体系试行见教育部高等教育自学考试办公室，教考试办号文件上。总来说，在过去三十年间，学术界对高等教育自学考试进行了较为全面研究。但这些成果，普遍带有宏观研究与定性研究特点。在现有文章中，对于论证开展自考教育意义发展自考教育必要性文章偏多，对于深究自考教育中存在问题文章偏少，而对于自考助学班自考助学点管理，对于如何提升自考生学习兴趣，提高考乍培养质量，对于长线白考和短线自考自考助学利益获取和分配等问题研究更足少之又少。之所以本校学生对待，要制定系列规章制度，培养和提高学生自我管理自我教育和自我约束能力，使广大自考学生在大学校园良好文化学术科研氛围熏陶下，激发高昂学习热情，在德智体美方面得到伞面发展。四要强化教师队伍建设师资队伍足助学模式有效丌展前提保证。以往高校自考助学教师大部分是兼职教师或外聘教师。这些教师相对而言，学历低，职称低，教学经验缺乏。以这样队伍去教学话本身教学质量就低些。再加上自考助学教师往往以赚取钱课时费为目，缺乏责任意识，缺乏质量意识。这些教师往辛手重于“授，精心地制造“压缩饼干”，以图在较短时间内将本学禾理论矢识全盘端给学生，而忽视了对学乍进行自学能力培养学科。学刿办法指导和对学生预习时所遇剑问题解答。天，自考助学质量低下也就足为奇了。要提高自考助学质量，定要有支有经验负责任教师队伍。对于自考辅导教帅而言，要真正好自考生课，工作量实际上比教我国高校白考助学质量保障体系研究问题对策大学生还要大。教师不仅仅要备书本，还要备学生不仅仅要注重知识完整性，还有注重方法有效性。助学高校要根据助学教学需要，加大师资队伍引进和培养，同时对参加自学考试工作教师，在工作量计算职称评定等方面予以确认。要充分调动授课教师积极性，要鼓励他们加强对自考助学等问题研究与实践，主动地参与自学考试改革与创新。五要重视学习环境建设高校白考生由于层次低素质偏差，般都比较自卑，比较敏感，他们渴望大学生活，但却很难融入大学氛围。他们学习条件相简陋，住宿环境恶劣，配套设施欠缺。这些待遇，使得他们严重地被边缘化，这很不利于学生培养和成长。冈此，助考高校应克服网难，尽可能给学提供学生公寓教学课室实验室计算机房图书室阅览室运动场所饭堂和医疗室等设施，为学生提供个健康成长土壤和校园氛围。同时院系应将自学考试学生工作纳入本院系学生工作中统筹安排和管理应重视自学考试学生综合素质培养，加强学生思想政治教育和管理，结合国际国内形势经常开展必要形势教育爱目义教育和遵纪守法教育。在自学考试学生中建立党团和学生会宝织，开展对入党积极分子培养发展工作，开展文体活动和社会公益活动，培养和提高学生自我管理自我教育和自我约束能力，使广大考学生在大学校同良好文化学术科研氛围熏陶，激发高昂学习热情，在德智体美方便得到全面发展。高校教师在职硕士学位论文孛士五口口高等教育自学考试经历了年发展，路走来，有过鲜花和掌声，也充斥着非议和责难。但高等教育自学考试并不会因此退出历史舞台。国家中长期教育改革和发展规划纲要年提出搭建终身学习“立交桥”。促进各级各类教育纵向衔接横向沟通，提供多次选择机会，满足个人多样化学习和发展需要。健全宽进严出学习制度，办好开放大学，改革和完善高等教育自学考试制度。这意味着，在将来很长段时间，至少在未来年间，高等教育自学考试仍将作为项重要教育制度存在和发展。那也意味着，在将来很长段时间，高校仍将是高等教育自学考试社会助学主阵地。因此，如何提高高校自考助学质量，改进高校自考助学模式也将足个长期课题。作为工作在高校白考助学线我，将继续努力，继续探索，继续研究，为艰难前行自考事业贡献自己绵薄之力。我国高校自考助学质量保障体系研究问题了对策参考文献教育部高等教育自学考试办公室高等教育自学考试与高职高专教育相沟通工作研讨会会议纪要陈廷柱学习型社会高等教育南京师范大学出版社蔡克勇世纪中国教育走向广东高等教育出版社全国高等教育自学考试指导委员会办公室中国高等教育自学考试国际学术研讨会论文集高等教育出版社金鸣叶忠海自学考试通论中国广播电视出版社王启云自学考试制度论湖南人民出版社康乃美自学考试制度研究湖北人民出版社，刘海峰高等教育自学考试比较研究福建教育出版社年赵亮宏高等教育自