万方数据，啪，万方数据万方数据中文摘要专业不仅是高等教育学理论体系中个基本概念，而且是高等学校人才培养基本单位。专业培养目标是通过课程设置而实现，因此，高等学校学前教育专业培养目标是通过学前教育专业课程设置来实现。本文旨在对山西省高等学校学前教育本科专业课程设置进行研究，通过量化分析山西省高等学校学前教育本科专业教学计划，了解该专业课程设置现状，指出存在问题并剖析产生问题原因，进而提出相应对策。具体而言，本文包括以下几方面首先，描述了山西省四所高等学校，即山西大学山西师范大学太原师范学院和忻州师范学院学前教育本科专业课程设置现状。对四所高校课程结构和课程内容进行了量化分析，并列出详细数据表。不仅归纳了四所高校课程结构三大模块公共基础课专业课和实践课基本情况，而且对各校必修课与选修课学时学分分配情况和公共基础课专业课和实践课学时学分分配情况均进行了分析整理最后对四所高校课程内容进行详细分析与总结。其次，揭示了山西省高等学校学前教育本科专业课程设置存在问题。在课程结构方面存在问题有偏重必修课程，选修课程重视度不足偏重理论课程，实践课程重视度不足。在课程内容方面存在问题有公共基础课“两不够”“缺乏”，即公共科目涉及范围不够全面公共选修课程不够重视以及公共课程缺乏地方特色专业课“缺乏”“两不够”，即专业课分类标准缺乏统性学前教育教学技能类课程不够重视以及学前教育研究方法类课程不够重视。再次，剖析了山西省高等学校学前教育本科专业课程设置产生问题原因。具体指出有以下原因由来已久历史原因导致学前教育专业培养目标定位不准急速变革现实原因导致学前教育专业课程设置调整滞后，即课程设置调整滞后于社会发展学科发展和学生发展。最后，提出了山西省高等学校学前教育本科专业课程设置调整对策。具体对策包括培养目标要多样化课程结构要合理化公共基础课要特色化以及专业课要专业化。关键词山西省高等学校学前教育本科专业课程设置问题万方数据万方数据幼儿园教育活动业设计与指导课小计程幼儿央语谙晋幼儿英语口语专儿童文学业学前英语教育选浮前语言教育叮叶修簿前数学教育课障前教育管理程濠庭教育学幼儿园政策法规小计但必修课学选修课学学分和学时总学分总学时分分注大学体育第三学期为考查课，第二四学期为考试课。专业选修课学生最少应选修学分，课时。专业选修课学分比例按照学分计算。总课时中专业选修课按照课时计算。万方数据山西省高等学校学前教育本科专业课程设置问题研究附录忻州师范学院学前教育本科专业教学计划表培养目标本专业培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作教师，学前教育行政人员以及其他有关机构教学研究人才。本专业学生主要学习学前教育方面基本理论和基本知识，受到幼儿教育技能基本训练，具有在托幼机构进行保育教育和研究基本能力。主要课程普通心理学人体解剖生理学教育概论教育统计与测量中国教育史外国教育史琴法声乐舞蹈美术学前教育学幼儿心理学幼儿保健学幼儿园课程学前游戏论幼儿园管理中外学前教育史幼儿音乐舞蹈创编与技法。修业四年毕业授予教育学学士学位课程类别及比例课程类别课时比例学分比侈必修课公共课程选修课学科基础教育类课程课程学科课程专业必修课专业课程专业选修课实践课合计万方数据附录学前教育专业本科课程计划总表课课内教学时数各学期周学时数程课程名称总讲试习讨类课四五七八别时授验题论思想道德修养法律基础马克思主义哲学原理马克思主义政治经济学原理文毛泽东思想概论文公邓小平理论共当代世界经济与政治文必修大学英语课大学体育计算机应用基础计算机应用信息系统文军事理论心理学教教育学育三笔字类课普通话程教师职业技能训练专人体解剖生理学业普通心理学必修教育概论课教育心理学儿童发展心理学幼儿教育研究方法教育统计学教育测量与评价专中国教育史业外国教育史必修中外幼儿教育史课幼儿心理学学前教育学琴法舞蹈万方数据山西省高等学校学前教育本科专业课程设置问题研究音乐基础美术幼儿园教育活动设计幼儿游戏理论幼儿保健学声乐幼儿园课程幼儿教育心理学教育社会学幼儿玩具设计与制作专幼儿音乐创编与琴法业选幼儿舞蹈创编与技法修课学前儿童语言教育专业外语幼儿园管理学前数学教育学前儿童科学教育学前儿童认知发展与教育学前儿童社会性与教育学前音乐教育学前体育教育特殊儿童教育家庭教育学专比较学前教育业选心理学研究发展与取向修课学前教育发展与反思家政学写作儿童文学教师心理学教师技能幼儿园教学艺术现代教育技术论文写作指导军训周顶岗支教实习学期毕业论文周劳动周万方数据攻读学位期间取得研究成果攻读学位期间取得研究成果崔志莉论罗振玉对近代中国现代化矛盾态度科学导报现代教育，第期崔志莉论大学与社区关系山西大学学报哲学社会科学版，万方数据致谢致谢五易此稿，终是行文致谢七载求学，终要画上句点。然，我竟这般凝重，无从下笔。回首往昔，要感谢有很多，山大寸土，师长言行，学友笑眸，都将在我记忆中定格。论文完成，首先要感谢我导师侯怀银教授。先生为人谦和，平易近入，在论文选题搜集资料和写作阶段，先生都倾注了极大关怀和鼓励。在我初稿完成后，先生又对我论文认真批改，提出许多中肯指导意见。此外，先生对我学业及生活都给予了很多关心和教诲，我将铭记终生。借此机会，我谨向侯怀银老师致以深深谢意。同时，我要向在开题时给予我宝贵意见和建议张正义老师陈平水老师以及郭芬云老师表示诚挚谢意，正是那时修改指导让我论文写作能够顺利展丌。在此并感谢对我论文进行评审各位专家，以及论文答辩委员会各位专家学者，您们辛苦付出让我三年研究生学习可以划上个圆满句号。求学七年，我聆听过学院诸多良师精心教诲，深深感受到了学院浓厚学术氛围，并以作为名教育科学学院学生为荣。在此，我感谢刘庆昌老师徐冰鸥老师郭三娟老师孙杰老师王喜旺老师以及两位班主任张晓云老师和齐玉琴老师，还有其他许多老师，谢谢您们在我学习和生活中给予关怀和鼓励。人生如沧海粟，能同路而行，便是命运馈赠。无论是同窗七载，还是同门三年，你们都是我人生旅程上同路人，带给我快乐和幸福。感谢从本科同路走来并直支持和理解我项瑞芳同学和王霞同学，感谢李晓娟同学刘楠同学李晓晨同学等常与我同感受生活喜与悲，感谢每周二学术例会带给我思考睿智，感谢装载我梦想和秘密图书馆七十八号书柜。感谢我家人和朋友这么多年来对我支持。在此无法列举，并谢过，成文喜悦也与你们起分享。毕业论文完成，意味着这阶段生活即将结束，但美好生活依然在继续，还有更多精彩需要去经历，去体会，去领悟。我将带着祝福和希望风雨兼程继续前行!于山大图书馆万方数据个人简况及联系方式个人简况及联系方式个人情况崔志莉，女，年出生。籍贯山西盂县教育经历年月年月山西大学教育科学学院学前教育专业本科年月年月山西大学教育科学学院高等教育学专业硕士研究生联系方式万方数据承诺书承诺书本人郑重声明所呈交学位论文，是在导师指导下独立完成，学位论文知识产权属于山西大学。如果今后以其他单位名义发表与在读期间学位论文相关内容，将承担法律责任。除文中已经注明引用文献资料外，本学位论文不包括任何其他个人或集体已经发表或撰写过成果。作者签名镓钐瓤年占月汐日万方数据学位论文使用授权声明学位论文使用授权声明本人完全了解山西大学有关保留使用学位论文规定，即学校有权保留并向国家有关机关或机构送交论文复印件和电子文档，允许论文被查阅和借阅，可以采用影印缩印或扫描等手段保存汇编学位论文。同意山西大学可以用不同方式在不同媒体上发表传播论文全部或部分内容。保密学位论文在解密后遵守此协议。作者签名镐参翱导师签名彳约璐，锰年月分目万方数据山西省高等学校学前教育本科专业课程设置问题研究作者崔志莉学位授予单位山西大学引用本文格式崔志莉山西省高等学校学前教育本科专业课程设置问题研究学位论文硕士万方数据山西大学届硕士学位论文山西省高等学校学前教育本科专业课程设置问题研究作者姓名崔志莉指导教师侯怀银教授学科专业高等教育学研究方向高等教育原理培养单位教育科学学院学习年限年月至年月二。年六月万方数据，万方数据目录煳唧万方数据学前教育研究方法类课程不够重视第四章山西省高等学校学前教育本科专业课程设置产生问题原因历史原因现实原因。课程设置滞后于社会发展课程设置滞后于学科发展课程设置滞后于学生发展第五章山西省高等学校学前教育本科专业课程设置调整对策培养目标要多样化培养幼儿园高素质科研型教师培养学前教育事业管理科研人员为学前教育高层次学历教育输送生源课程结构要合理化选修课比例要加大实践课效果要重视公共基础课要特色化公共科目涉及范围要全面公共选修课要重视增设山西历史文化特色课程专业课要专业化统分类标准重视学前教育教学技能类课程重视学前教育研究方法类课程参考文献附录攻读学位期间取得研究成果致谢个人简况及联系方式承诺书学位论文使用授权声明万方数据，万方数据，啪