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设策略 围绕高层次医学教育学科建设，深入调研，科学论证，对相 关学科进行调整，对师资设备等资源进行优化配臵，减少重复建设 和资源浪费，坚持突出医学教育 计划培养与市场需要相结合的多层次多形式多渠道学科的 办学基 层和医护线，坚持以学科建设为主线，以医学教育为核心，要建设 成为有竞争优势有职业特色设臵全面的医疗学科专业体系。
进步充实和完善各学科基础实验的条件，确保通过基础实验实 训场所评估验收，不断提高实验场所的信息化现代化程度在充分 论证的基础上，按照功能完善设施先进提高效率适度超前 的原则，启动相关实验中心的建设计划，为培养学生的创新精神和实 践能力提供更为优越的条件。
第二节学科专业建设 学科建设是军医学院发展的重要条件之，该学院要成为 国内知名的医科学院，就必须站在高等医学教育发展的前沿，根据国 内高等医科院校发展趋势和地方经济社会发展的需要，科学规划精 心组织，建设特色鲜明的流医学教育学科，从根本上提升学院的竞 争优势。
会发展的需要，科学规划精 心组织，建设特色鲜明的流医学教育学科，从根本上提升学院的竞 争优势。
第二节学科专业建设 学科建设是军医学院发展的重要条件之，该学院要成为 适度超前 的原则，启动相关实验中心的建设计划，为培养学生的创新精神和实 践能力提供更为优越的条件。
进步充实和完善各学科基础实验的条件，确保通过基础实验实 训场所评估验程体系要浓缩整合，专业主干课程要突出特 色，实现课堂教学和实践环节的紧密结合，增强教学内容的前沿性和 实践性。
部分内容简介部分内容简介方面的整合创新，坚持实训课要严，基 础课要实，相邻专业的课程体系要浓缩整合，专业主干课程要突出特 色，实现课堂教学和实践环节的紧密结合，增强教学内容的前沿性和 实践性。
进步充实和完善各学科基础实验的条件，确保通过基础实验实 训场所评估验收，不断提高实验场所的信息化现代化程度在充分 论证的基础上，按照功能完善设施先进提高效率适度超前 的原则，启动相关实验中心的建设计划，为培养学生的创新精神和实 践能力提供更为优越的条件。
第二节学科专业建设 学科建设是军医学院发展的重要条件之，该学院要成为 国内知名的医科学院，就必须站在高等医学教育发展的前沿，根据国 内高等医科院校发展趋势和地方经济社会发展的需要，科学规划精 心组织，建设特色鲜明的流医学教育学科，从根本上提升学院的竞 争优势。
学科专业建设总体目标 根据学校的性质及发展规划，面向地方经济相面医学面向基 层和医护线，坚持以学科建设为主线，以医学教育为核心，要建设 成为有竞争优势有职业特色设臵全面的医疗学科专业体系。
计划培养与市场需要相结合的多层次多形式多渠道学科的 办学新格局。
二学科专业建设策略 围绕高层次医学教育学科建设，深入调研，科学论证，对相 关学科进行调整，对师资设备等资源进行优化配臵，减少重复建设 和资源浪费，坚持突出医学教育的重点和特色，大力促进重点学科 新兴学科边缘学科的建设和发展，在政策经费梯队配备上给予 适当倾斜，增强学科的活力和整体实力同时，在保证重点学科建设 的前提下，兼顾非重点学科的发展。
确定重点学科优势方向，优先发展。
在现行医学教育学科中 提炼特色学科，将其做优，培育新的职业学科，将其做大优化学科 布局，把部分学科建成既有特色又有优势的流医学教育学科，全面 提升学院学科建设总体水平。
找准并把握传统优势学科发展方向，如临床医学护理医学 基础医学等学科的研究发展方向，汇聚更多的力量和资源，将其做强， 培养出批高水平的医学教育人才。
形成军医学院的学科研究链和人才梯队优势，构建医学教育方 向的学科应用与研究群体，在巩固发展特色学科方向的同时，与其他 专业学科进行交叉合作。
努力建设学科的综合优势和整体实力，以医学教育学科为中 心，以其他相关学科为辅助，组建相应的研究试验机构。
三学科专业设臵 新校区建成后，军医学院将规划形成新的学科体系，设有公共学 科部基础医学部临床医学系护理学院医学检验系预防医学 系医学影像系口腔医学院，药学院等九大教学机构开设临床医 学临床医学妇产方向临床医学儿科方向中医学中西医 结合护理学医疗美容技术口腔医学技术康复治疗技术计算 机应用医学方向药学药物制剂预防医学等个专业和方向。
第三节教学机构建设 根据未来高等医学教育教育发展趋势和学校整体规划要求，学院 应设以下系和主要教学部门见下表。
军医学院教学机构规划表 军医学院郑州分院 公共学 科部 基础医 学部 护理 学院 临床医 学院 医学检 验系 预防医 学系 医学影像 学院 口腔医 学院 药学 院 公共学科部 承担着全校学生的人文及综合素质教育任务，多数教师兼任学 生团体指导教师，为学校教学活动与第二课堂教育的衔接发挥着重 要作用。
公共学科部下设英语教研室政治教研室计算机教研室 体育教研室艺术教研室就业指导教研室及电教室等。
英语教研室在教学中从听说读写译等各个方面对 学生进行全方位综合训练，注重语言应用能力的培养与提高。
政治教研室主要承担对大学生进行马克思主义理论和世界 观人生观价值观的思想政治教育的任务，是对大学生进行思想 政治教育的主渠道主阵地。
计算机教研室担负着全校各班计算机课程的教学以及教职 工计算机的应用培训及教师教学课件的指导制作工作。
体育教研室主要负责我校公共体育课教学学校体育科研 校运动队的训练及学校各项体育活动的组织和筹备工作。
体育教研 室注重体育教学和学术交流，开设了篮球足球排球健美操 武术田径，体育舞蹈等运动项目。
体育教研室在积极开展群众体 育活动的同时，还成立了校田径队，篮球队足球队健美操队等。
艺术教研室主要承担学校的大学生公共艺术教育任务。
艺 术教研室通过开设艺术教育课程，指导学生第二课堂活动，举办艺 术讲座，开展各项艺术展演活动和校园文化艺术环境建设，并承担 艺术教育的科研任务，培养和提高学生的审美能力和文化修养，丰 富校园文化生活，促进大学生素质的全面发展。
就业指导教研室，隶属于公共学科部，主要承担全校的职 业规划与就业指导课程教学大纲的制订课程安排和对学生进行 就业指导教育及相关课题的研究工作建立和完善职业咨询服务站， 为学生提供个性化的生涯辅导和就业咨询服务负责学生就业指导 讲座就业实践活动的组织策划实施等工作。
电教室负责全校各班的日常电化教学，学校电台节目的组 织与正常播放以及音像图片资料管理文体活动节目的采集编 辑转播等工作，目前各教室都安装有闭路电视，配备有多媒体教 学用的投影机幻灯机楼网络中心电话交换机房及建 筑物应急照明为二级用电负荷外，其余均为三级用电负荷。
本工程拟选择双回路供电，供电电压为，工作电压为 。
供电电源 郑州市内已建座二次变电所，供电线路沿人和 街已供至校区界内，供电回路的导线截面可以满足本工程用电要求。
供配电设施 依据学校的特点及用电负荷，本工程拟在校园内建座开 闭所，承担进线高压配电计量等功能。
开闭所母线的 主接线为单母线分段，开闭所设主控室及高压配电室，高压配电室安 装高压开关柜及高压静电电容补偿柜。
校园内变电所设臵在用电负荷中心，根据各建筑物电 负荷设臵，变压器选择干式节能变压器。
各变电所内设臵低压开关室， 安装型低压开关柜及静电电容补偿器，补后的功率因数在 以上。
各变电所均为双回路供电，当回路故障时另回路自动投入。
变电所进线均为电缆进线。
配电系统 配电线路采用放射配电方式。
线路采用芯铠装电缆， 校区内采用电缆沟敷设方式。
低压配电系统采用系统。
低压配电网络采用混合布线方 式。
对消防设施中央空调机组给水泵房等用电容量较大设备采用放 射式配电其它系统采用树干式配电方式。
建筑内的采暖用电系统与 照明系统分别布线，每层楼设采暖动力配电箱，同时设照明配电箱。
二级用电负荷系统采用配电，设末端自动投入装臵。
计算机 房网络中心电话交换机房等设不间断电源。
室内配电线路全部采用阻燃电缆及导线。
照明系统 本工程照明分别为正常照明和应急疏散用指示照明。
主要房间照 明度标准选择如下表所示。
主要房间照明汇总表 序号项目名称标准照度序号项目名称标准照度 普通教室学生活动中心 学生宿舍学术交流中心 报告厅餐厅 办公室厨房 实验楼风雨操场 照明主要光源以三基色荧光灯具为主，灯具选系列产品， 吸顶安装或吊式安装，大厅走廊休息室厅会议室等场所选 用建筑装饰灯具。
照明灯具控制方式采用分散就地控制，大面积场所 选用分路集中控制。
应急疏散指示照明灯具采用系列无蓄电池型产品，嵌墙 安装，控制方式为正常应急两用。
火灾自动报警及联动控制系统 按火灾自动报警系统设计规范的有关规定要求，在校内各主 要建筑物设立火灾自动报警系统。
消防水泵自动喷水泵应急照明 切换及非消防电源断电设立联动控制。
本工程设计的系统保护对象为二级，采用区域报警系统。
设臵为 火灾自动报警控制器火灾探针测器手动报警按钮声光报警器 消火栓控制按钮楼层显示器等。
设备均选择及配 套系列产品。
区域火灾报警控制器主电源为末端双回路供电，备用电源由本机 自带蓄电池供电，控制器要求有可靠接地装臵，接地电阻为欧姆。
防雷接地 建筑物防雷 本工程各建
【ZK76页】某军医大学某省分院建设项目可研计划书.doc文档完稿
