生万人，增长中学在校学生万人初等学校在校学生万人技术培训学校学员万人次。

全年参加自学考试万人，本专科毕业万人。

四川省教育事业发展规划十五期间，我省教育事业发展的总体目标是逐步建立现代国民教育体系和终身教育体系框架，形成以政府办学为主，社会力量积极参与办学的多元化办学格局，增强教育供给能力，实现省域教育竞争力稳步提升，人均受教育年限人口整年四川省各类教育协调发展，素质教育全面推进，教育事业进步发展。

校办学条件，积极推进教学手段和基础设施的现代化建设，搞好学历教育工作，为我县经济社会又快又好发展培养人才。

中共苍溪县委党校现有编制人，教职工人。

校级领导人，其中，校长人由县委常委组织部长兼任，常务副校长人，副校长人。

教育事业发展规划四川省教育事业发展概况年四川省各类教育协调发展，素质教育全面推进，教育事业进步发展。

学年初，各级各类学校不含技工校万所，在校学生万由县委常委组织部长兼任，常务副校长人，副校长人。

教育事业发展规划四川省教育事业发展概况中共苍溪县委党校现有编制人，教职工人。

伍和干部队伍，改善党校办学条件，积极推进教学手段和基础设施的现代化建设，搞好学历教育工作，为我县经济社会又快又好发展培养人才。

部分内容简介员领导干部培训青年后备干部轮休公务员协同组织人事部门，对学员在校期间的表现进行考核考察围绕国际国内和本地区出现的新情况新问题开展科学研究，为县委县政府决策服务宣传和研究马列主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想以及科学发展观和党的路线方针政策。

努力建设支政治强业务精作风正派的高素质党校教师队伍和干部队伍，改善党校办学条件，积极推进教学手段和基础设施的现代化建设，搞好学历教育工作，为我县经济社会又快又好发展培养人才。

中共苍溪县委党校现有编制人，教职工人。

校级领导人，其中，校长人由县委常委组织部长兼任，常务副校长人，副校长人。

教育事业发展规划四川省教育事业发展概况年四川省各类教育协调发展，素质教育全面推进，教育事业进步发展。

学年初，各级各类学校不含技工校万所，在校学生万人，教职工万人，其中，专任教师万人。

高等教育稳步发展，结构进步合理。

普通高校所，招生万人，比上年增加万人。

在校普通本专科学生万人，增长，毕业生万人。

研究生培养单位个，年内招收研究生万人，增长，在校研究生万人，毕业研究生万人。

基础教育进步巩固。

个县市区完成了普及九年义务教育任务，普九人口覆盖率。

全省小学万所，招生万人，在校小学生万人，减少万人小学学龄儿童入学率，与上年持平。

普通中学所，招生万人，在校学生万人。

中等职业教育快速发展。

全省中等职业教育学校所不含技工校，招生万人，比上年增加万人，在校学生万人。

其中，普通中等专业学校所，在校学生万人。

教育事业稳步发展。

高等教育在校学生万人，增长中学在校学生万人初等学校在校学生万人技术培训学校学员万人次。

全年参加自学考试万人，本专科毕业万人。

四川省教育事业发展规划十五期间，我省教育事业发展的总体目标是逐步建立现代国民教育体系和终身教育体系框架，形成以政府办学为主，社会力量积极参与办学的多元化办学格局，增强教育供给能力，实现省域教育竞争力稳步提升，人均受教育年限人口整体素质及学生创新能力较大幅度提高，各级教育协调发展，教育的质量和效益显著提高，教育对经济社会的服务能力进步增强，促进人口大省向人力资源强省教育大省向教育强省转变。

年，民族地区个县全面实现普九，全省普九人口覆盖率达到小学适龄人口入学率达到以上，初中毛入学率达到左右，初中三年保留率达到。

义务教育区域差异逐步缩小，均衡化发展水平进步提高。

学前教育获得较大发展，学前三年幼儿毛入园率达到以上，学前年儿童受教育达到，大中城市基本普及学前三年教育。

稳定普通高中规模，加快中等职业教育发展，中等职业教育招生万人以上，招生规模与普通高中基本相当。

大中城市和有条件的地区基本普及高中阶段教育。

高中阶段教育毛入学率力争达到。

高等教育在校生总规模达到万人左右，其中在校研究生达到万人左右，高等教育毛入学率与全国平均水平基本持平。

高等教育结构趋于合理，加强高水平大学和重点学科建设，提高教育教学质量和办学水平，学校办学特色更加鲜明。

以学前教育和高中阶段及以上教育为重点发展民办教育，中等职业教育民办学校在校生比重达到以上。

各类职业技术培训特别是初中和高中后职业技术培训和多样化的继续教育教育得到较大发展，每年培训城乡劳动者万人次，使我省劳动者素质得到明显提高。

初步形成广覆盖多层次的职业教育与培训网络。

形成学校与校外培训相结合，职前教育与职后教育相衔接，多层次多形式的终身教育体系。

苍溪县概况和地震受灾情况苍溪县位于四川盆地北缘深丘。

现辖三十九个乡镇，人口七十六万，幅员面积平方公里。

东与巴中南江接壤，西与剑阁相邻，北与元坝旺苍县交界，南与阆中相连。

国道线贯穿南北。

紧接宝成南达铁道。

境内地势东北高，西南低，以九龙山主峰为最高，海拔米，嘉陵江出境处涧溪口海拔米最低。

整个地貌由低山和深丘及河谷平坝构成。

境内山高坡陡，地形复杂，立体气候差异大，各种自然灾害频繁，人民生产生活条件较差，辖个乡镇，个行政村，总人口万。

苍溪是国家级扶贫工作重点县，经济基础较为薄弱，人民接受高中教育的程度较低，严重影响了县域经济和社会事业的发展。

该项目所在地苍溪县，受此次地震及随后频发的余震影响，当地人民群众生命财产遭受惨重的损失。

地震除对全县各类基础设施破坏严重之外，还对当地的公共服务和社会事业设施造成了毁灭性的打击。

全县个乡镇，个村社区，个组，万户，万人受灾，因灾死亡人，受伤人，全县倒塌房屋万间，面积万平方米造成危房万间，面积万平方米直接经济损失亿元。

教育系统损失亿元受灾重点中学所，农村中小学所，幼儿园所，各类校舍倒塌万，损毁万，教育设备受灾亿元。

苍溪县县委党校受灾情况苍溪县委党校教学办公综合楼，修建于年，三楼底砖混结构房屋，建筑面积平方米。

受汶川特大地震影响，造成严重的经济损失。

教学楼主体立柱断裂，楼顶脊柱拉裂，墙体裂缝，瓷砖脱落被毁办公楼各办公室均出现不同程度的裂痕，学员宿舍内墙面顶棚装饰脱落，图书资料室内资料图书柜枱被毁，墙体裂缝大门口墙体裂缝，厨房库房脊柱拉裂，瓦片脱落门面有二间墙体裂缝，大梁断裂为危房教学用电脑空调课桌凳图书柜等设备受损严重。

直接经济损失万元。

参见文后所附房屋鉴定资料。

苍溪县委党校和教师进修校整合重建的缘由根据国家三年恢复重建任务两年基本完成的总体要求，为了有效整合资源并加快推进灾后重建进程，决定对县委党校和教师进修校进行整合重建。

项目建设的必要性灾后重建是尽快恢复灾区人民生活，维护社会稳定的需要以人为本，以最快的速度开展灾后重建，尽快恢复灾区人民生活，是中央政府和四川省政府目前最为紧迫和重要的府性基本建设管理的通知的要求，强化建设项目的资金管理。

建设单位要严格按照基本建设财务管理规定和国有建设单位会计制度进行核算和管理，切实做到专户专储专款专用专帐核算。

严格资金支付程序，按照报账制的要求，严格执行财务制度，实行支笔审批，改事后监督为事前控制，按工程进度核拨资金。

按规定应纳入政府采购范围的建筑材料设备均实行政府采购。

资金管理坚持公开透明原则，接受中央财政和社会有关组苍溪县委党校和教师进修校整合重建工程建设项目领导小组苍溪县人民政府设备材料部工程部资金管理部协调部领导小组办公室织的派员监督动态监督审计监督和效能监督。

并接受财政审计纪检监察部门的检查和监督，严格按照抗震救灾大额资金大宗物资重点项目管理廉洁承诺书的内容对社会各界做出承诺。

项目实施进度建设工期项目总建设工期约个月。

项目实施进度安排详见表项目实施进度计划表表项目实施进度计划表序号工作阶段年度年度可研编制和方案报批设计和采购含招标现场准备三通平工程建设办公综合楼教学楼学员宿舍与食堂总图工程含大门围墙等竣工验收决算审计项目招标内容内容执行建设项目可行性研究报告增加招标内容以及核准招标事项暂行规定计划字号文转发的国家发展计划委员会年第号令，以及四川省工程建设项目招投标管理若干规定的相关规定，遵循公正公平公开择优等原则确定，由发展和改革局具体核准招标事项，在纪检监察部门监督下执行。

项目招标范围勘察设计部份招标，施工监理以及设备材料采购全部招标。

招标组织形式委托招标。

招标方式公开招标。

项目招标基本情况汇总表表项目招标基本情况汇总表招标范围招标组织形式招标方式不采取招标方式招标估算金额万元备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计施工监理设备材料等投资估算投资估算依据项目投资估算编制原则能确定建设规模及标准的事项，比照地域范围内类似工程单位面积综合费用指标作比价估计或依据建设标准加系数比价估计。

暂无法确定建设规模及标准的事项，般是室外总图部分，按常规经验进行费用估计。

该项目涉及土地农房的拆迁和青苗赔偿等相关费用。

项目投资估算计费参照依据投资项目前期工作费用标准国家计委建设项目前期工作咨询收费暂行规定计价格号。

工程勘察设计收费标准国家计委建设部关于发布工程勘察设计收费管理规定的通知计价格号。

工程监理收费标准国家发展改革委建设部关于印发建设工程监理与相关服务收费管理规定的通知，发改价格号。

分项单价组成以及类似工程采用四川省建设厅颁布的四川省建筑工程计价定额及费用定额编制的本工程投资估算文本如下四川省建筑工程计价定额，四川省装饰工程计价定额，四川省市政工程计价定额，四川省装饰工程计价定额，四川省建设工程费用定额省建设厅省财政局省物价局省发展计划委员会颁发。

根据设计文本中的文字说明，方案图纸，主要设备材料表编制。

关于规范环境影响咨询收费有关问题的通知，国家计委国家环境保护总局，计价