期月三美，交通便利，供水供电通讯条件具备，生活文化设施齐全，符合居住条件。

用好项目资金。

第二章项目背景及建设必要性项目建设的背景独山县的概况独山县地处贵州最南端，与广西南丹县接壤，是贵州省和大西南进入两广的重要通道，素有贵州南大门西南门户之称。

独山县总面积平方千米。

年末非农业人口万人，占总人口的少数民族万人，占总人口的。

人来源除上级补助资金外，其余资金由企业自筹。

独山花灯遗产丰富，有余首曲调，多个舞蹈身段动作，上百个传统剧目。

群众条件位于独山县的麻万镇交抹村附近的居民的孩子，近年来由于学校设备落后，经济条件紧张，没有能力上市里的好学校，甚至好多辍学，因而教育问题得不到保障，独山县经济开发区实验小学是结合该片区学生的教育状况，为了满足学生基本的生活需求和教育条件，方便学生的出行交通便利，符合群众意愿和期望。

四项目总投资和资金来源项目建设总投资万元资金来源除上级补助资金外，其余资金由企业自筹。

学生的出行交通便利，符合群众意愿和期望。

四项目总投资和资金来源项目建设总投资万元资金，近年来由于学校设备落后，经济条件紧张，没有能力上市里的好学校，甚至好多辍学，因而教育问题得不到保障余首曲调，多个舞蹈身段动作，上百个传统剧目。

群众条件位于独山县的麻万镇交抹村附近的居民的孩子部分内容简介。

并被命名为中国民间艺术之乡。

独山花灯以其灯夹戏，以舞见长，宛转动人的音乐曲调，优美自然，具有浓郁的区域特色。

独山花灯遗产丰富，有余首曲调，多个舞蹈身段动作，上百个传统剧目。

群众条件位于独山县的麻万镇交抹村附近的居民的孩子，近年来由于学校设备落后，经济条件紧张，没有能力上市里的好学校，甚至好多辍学，因而教育问题得不到保障，独山县经济开发区实验小学是结合该片区学生的教育状况，为了满足学生基本的生活需求和教育条件，方便学生的出行交通便利，符合群众意愿和期望。

四项目总投资和资金来源项目建设总投资万元资金来源除上级补助资金外，其余资金由企业自筹。

五主要技术经济指标序号指标名称单位指标或摘要备注经济指标建筑占地面积平方米建筑总面积平方米容积率建筑密度绿地率工程费用万元配套基础设施费用万元工程建设其他费用万元预备费万元项目建设投资万元二项目建设资金来源上级资金补助万元三项目建设工期月三结论和建议结论拟建的独山县独山县经济开发区实验小学工程建设地点在独山县麻万镇北部交抹村，所选位臵地质条件良好，无不良地质作用和地质灾害，适于建筑。

另外，该片区治安良好环境优美，交通便利，供水供电通讯条件具备，生活文化设施齐全，符合居住条件。

二建议项目承办单位积极与项目建设有关的部门沟通联系，做好项目实施前的各项准备工作，为项目的实施提供必要条件。

项目严格按照相关的规范标准组织实施。

按照基本建设管理程序精心组织，施工必须进行招投标，确保工程质量和工程施工安全。

本项目的施工工期长，工程建设中应进行科学的分析比校和论证，采取合理的施工方案，加强项目质量控制进度控制，确保工程顺利实施。

严格执行工程项目资金管理办法，建立资金专户，实行专户管理，分账核算，封闭运行，集中支付。

按照工程项目规划表，合理控制项目成本，管好用好项目资金。

第二章项目背景及建设必要性项目建设的背景独山县的概况独山县地处贵州最南端，与广西南丹县接壤，是贵州省和大西南进入两广的重要通道，素有贵州南大门西南门户之称。

独山县总面积平方千米。

年末非农业人口万人，占总人口的少数民族万人，占总人口的。

人口较多的少数民族为布依族苗族水族和壮族。

境内地势平坦，河流纵横，地处黔南山地南部，北高南低，年均温，年降水量毫米。

境内地势平坦，河流纵横，四季分明，冬无严寒夏无酷暑，气候宜人，当地年平均温度，极端最高气温，极端最低气温，年降雨量，无霜期长，有利于发展立体农业和夏季冷凉蔬果。

近几年，独山整合资源，推进农业产业结构调整，其中利用独山特有的冷凉气候资源率先发展西红柿细刀豆青菜等各种冷凉蔬菜，并成为独山农民增收的新亮点。

县内自然资源丰富。

矿产资源分布广储量大能源资源煤水电并存，水火互济旅游资源多姿多彩，不可多得历史文化神奇奥秘，古掘古朴生物资源种内繁多，价高。

资源优势明显，透出诱人的开发前景。

由于历史及自然社会等诸多因素，该县国民经济和社会发展相对滞后。

年，全县地区生产总值为万元财政总收入为万元，其中地方财政收入为万元，人均仅为元农民人均纯收入仅为元。

由于地方财力困难，因此，该县社会事业发展的基础设施投入严重不足，呈现出与经济发展和人民群众要求不相适应的态势。

二项目建设的必要性加大中小学校基础设施建设，是国家实施西部大开发战略，经济和社会大发展的客观需要党的十七大报告中指出的加快推进以改善民生为重点的社会建设六大任务，其中很重要的项就是要优先发展教育，建设人力资源强国。

教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

要全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本德育为先，办人民满意的教育，优化教育结构，促进义务教育均衡发展。

根据国务院关于基础教育改革与发展的决定以及省教育厅关于贵州省教育结构调整优化的实施意见的要求，为进步提高独山县基础教育的整体质量和水平，促进基础教育积极均衡协调和持续发展，更好的为全面建设小康社会和实现社会主义现代化服务。

基础教育是科教兴国的奠基工程，是教育工作的重中之重。

改革开放以来，我县基础教育得到了很大发展，办学条件得到较大改善，办学水平不断提高，但是，在新的历史形势下，我县基础教育面临着新的挑战和要求，也存在不少困难和问题。

全县基础教育发展不够平衡，中小学校布局不尽合理，有部分学校规模小办学条件差，农村学校布点过于分散，制约了办学条件的改善和办学水平的提高全县基础教育的整体水平与人民群众对优质教育的需求不相适应。

国务院关于基础教育改革与发展决定明确提出要调整优化学校布局结构，全面改善学校办学条件，促进教育质量的提高，抓好中小学基础设施建设工作，是学习贯彻十七大精神，使我县教育更好地适应全面建设小康社会的需要，是全面改善办学条件，建设规范化学校，促进我县基础教育均衡发展，提高我县基础教育整体水平的项重要工作。

独山县根据国务院和省相关要求，结合独山县实际，认真做好全县中小学校发展规划，改善中小学校基础设施。

是推进中小学校标准化建设的需要根据国家和省中小学建设标准以及教育部关于进步加强中小学校舍建设与管理工作的通知教发„‟号，为加强中小学校建设，促进义务教育均衡发展，进步提高中小学教育质量和发展水平，独山县人民政府决定从年起启动全县中小学校标准化建设工作。

近年来，独山县认真实施国家二期义教工程农村中小学危房改造工程农村寄宿制学校建设工程农村现代远程教育工程，中小学校的办学条件得到较大改善。

但对照国家和省中小学建设标准，全县中小分为项目的前期准备建筑工程施工竣工验收三个阶段，具体安排如下项目的前期准备工作有编制项目可行性研究报告及审批初步设计的编制及审批建筑工程施工图设计及审查工程地质勘察办理相关的其他手续。

前期工作拟用个月。

建筑工程施工阶段该阶段由施工单位根据建筑设计施工图的内容和相应的施工规范进行，计划耗时个月。

竣工验收阶段竣工验收包括验收准备和验收两个阶段。

竣工验收合同约定的建设项目内容完成后，由建设方向政府质监部门提出竣工验收申请。

在质监单位的监督下，参与项目建设的五方责任主体共同对建设工程进行验收。

三项目实施进度表具体实施计划见下表月内容实施时间年月年月年月年月年月年月可行性研究报告初步设计工程勘察施工图设计土建施工水电安装竣工验收第十章投资估算与资金筹措投资估算投资估算的依据贵州省建筑工程计价定额年贵州省安装工程计价定额年贵州省装饰装修工程计价定额年建设项目前期工作咨询收费暂行规定计价格号招标代理服务收费管理暂行规定计价格号工程勘察设计收费管理规定计价格号工程建设监理费有关规定价费字号主要材料价格依据黔南州造价信息提供的年独山县第季度材料价格。

工程初步设计图二投资概算表投资估算表单位万元序号项目或费用名称单位数量投资万元备注工程费用土建部分元平方二配套基础设施费用详见配套基础设施费用表水电部分场地硬化及小区道路绿化及配套设施小计三其它基本建设费用建设单位管理费勘察费设计费工程监理费图纸审查费设计费小计二三合计四预备费基本预备费合计其中工程费用万元，占总投资，配套基础设施费用万元，占总投资。

其他基本建设费用万元，占总投资，基本预备费用，占总投资，项目总投资万元。

配套基础设施估算费用表单位万元项目名称单位建设规模单价元总投资万元基础设施工程量供电工程供电线路米二供水工程米给水管米给水管米室外消火栓个三道路米宽平方米米宽平方米路灯盏四排水污沟管米排水管米米排水管米米雨水管米污水检查井个五绿化亮化平方米二资金筹措与来源总投资万元。

资金来源除上级补助资金外，其余资金由企业自筹。

第十章社会效益评价项目受益对象本项目工程内容主要是独山县经济开发区实验小学综合楼教学楼及运动场基础设施建设。

通过项目建设，可完善学校结构布局，恢复地震后正常上课程序，扩大学校规模，改善办学条件，提高师资水平教学水平和管理水平，提高教学质量，多出教研成果，促进学校建设和发展。

项目直接受益对象是学校的教师及学生，项目建成后，将从根本上解决教学用房严重不足，教学实验条件与人才培养实际需要不相适应等问题，使学校师生教学学习环境及条件得到显著改善，有更多的学生得以接受优质基础教育，也为今后向高级输送大批优秀生源打下了坚实的基础。

社会效益实施该项目，将极大地缓解学校办学压力，能促进独山县的经济发展和两个文明建设。

同时，该项目的建成，还可改善约名学生的学习环境，使该校的基础设施更加完善，为该校实施素质教育奠定良好的基础，