ppt 八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:PPT | ❒ 页数:44 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-25 02:38

八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26

意奖最佳温馨奖若干名获奖名额占总数,并给予定的物质奖励。临海校区学生公寓号楼号楼五活动对象体育学院级级级学生寝室六报名工作报名时间月日至月日二报名形式各个班自行评选出个优秀寝室参加决赛其报名表由各班生活委员在下方附件中自行打印并填写上交至院公寓自律委员会陈宇处三报名要求以小寝为单位报名参加七活动内容活动要求以小寝为单位参加评上寝室设计应突出手工艺创新和旧物改造再利用两个部分,要求能体现环保元素,倡导低碳节约生活每个参赛寝室需上交报名表二评选程序比赛直接以决赛方式评比,不设预赛评比方式对报名参加评比的的寝室进行实地走访拍照评生活,突出使用性分色调搭配和谐,整体氛围感,外观协调统分寝室设计的东西必须持久性,成本低分有创意元素,有手工制作分寝室卫生干净整洁,物品摆放整齐有序分五奖项设置等奖名,二等奖名,三等奖名最佳创赛直接以决赛方式评比,不设预赛评比方式对报名参加评比的的寝室进行实地走访拍照评选三评委院学生公活动要求以小寝为单位参加评上寝室设计应突出手工艺创新和旧物改造再利用两个部分,要求能体现环保元素,倡导低碳节约生活每个参赛寝室需上交报名表二评选程序比临海校区学生公寓号楼号楼五活动对象体育学院级级级学生寝室六报名工作报名时间月日至月日二报名形式各个班自行评选出个优秀寝室参加决赛其报名表由各班生活委员在下方附件中自行打印并填写上交至院公寓自律委员会陈宇处三报名要求以小寝为单位报名参加七活动内容活动要求以小寝为单位参加评上寝室设计应突出手工艺创新和旧物改造再利用两个部分,要求能体现环保元素,倡导低碳节约生活每个参赛寝室需上交报名表二评选程序比赛直接以决赛方式评比,不设预赛评比方式对报名参加评比的的寝室进行实地走访拍照评选三评委院学生公寓自律委员会和纪检部成员以及辅导员进行分组走访四评选标准体现旧物利用分凸显寝室个性创意分设计贴近生活,突出使用性分色调搭配和谐,整体氛围感,外观协调统分寝室设计的东西必须持久性,成本低分有创意元素,有手工制作分寝室卫生干净整洁,物品摆放整齐有序分五奖项设置等奖名,二等奖名,三等奖名最佳创意奖最佳温馨奖若干名获奖名额占总数,并给予定的物质奖励。体育科学学院公寓自律委员会寝室设计大赛策划书活动目的与意义为丰富学生公寓文化,加强公寓自我管理,提升校园文化品位,引领校园文化风尚,营造良好的寝室文化氛围,增强寝室成员的凝聚力,发挥寝室特色,渲染良好的校园文化氛围,体育科学学院公寓委决定于年月开展寝室设计大赛活动。二活动主题设计温馨家园,展示体院风采三活动时间年月四活动地点台州学院临海校区学生公寓号楼号楼五活动对象体育学院级级级学生寝室六报名工作报名时间月日至月日二报名形式各个班自行评选出个优秀寝室参加决赛其报名表由各班生活委员在下方附件中自行打印并填写上交至院公寓自律委员会陈宇处三报名要求以小寝为单位报名参加七活动内容活动要求活动要求表由各班生活委员在下方附件中自行打印并填写上交至院公寓自律委员会陈宇处三报名要求以小寝为单位报名参加七活动内容决赛其报名表由各班生活委员在下方附件中自行打印并填写上交至院公寓自律委员会陈宇处三报名要求学生寝室六报名工作报名时间月日至月日二报名形式各个班自行评选出个优秀寝室参加二活动主题设计温馨家园,展示体院风采三活动时间年月四活动地点台州学院临海校区学生公寓号楼号楼五活动对象体育学院级级级学生寝室六的比例进行配套扶持。同时,要鼓励社会各界向基地进行募捐,尝试和探索采取市场化的方式多渠道筹措资金,整合切社会资源共同打破制约基地发展建设的瓶颈。四是加大宣传力度,扩大社会影响。要在松原宣传网。辛亥革命武昌起义纪念馆和湖北省博物馆名气比较大,也非常具有游玩和观赏价值,所以平时总是很热闹,虽然有的人是为了游玩才去的,可是从现场可以感受到浓厚的爱国氛围。二武汉市爱国教育基地作为旅游资源的文化内涵及作为爱国主义教育基地的爱国主义教育内涵游览爱国教育基地是新时期大学生爱国主义教育的最直接最有效的形式之。爱国教育基地多为开放式的,具有纪念意义,能够吸引对历史感兴趣的人群,更容易让他们接受爱国教育,这些地方爱国气氛很浓,可以帮助参观人员了解老辈先烈们在那个黑暗年代艰苦奋斗的精神,对于加强革命传统教育,增强全国人民特别是青少年的爱国情感,弘扬和培育民族精神,带动革命老区经济社会协调发展,具有重要的现实意义和深远的历史意义。我国已进入全面建设小康社会加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。面对新形势新任务,爱国主义教育方式迫切需要改进和创新。通过参观爱国教育基地,了解历史,传输爱国思想,有利于传播先进文化提高人们的思想道德素质,增强爱国主义教育效果,给人们以知识的汲取心灵的震撼精神的激励和思想的启迪,从而更加满怀信心地投入到建设中国特色社会主义事业之中。三武汉市爱国主义教育基地存在的主要问题并剖析原因这里将些问题进行了总结得到以下几点政府经费投入普遍不足,基地运营不当。领导者思想观念陈旧,业务管理和协调能力较差部分基地人员业务水平不高。内部管理松散,运作体制落后。宣传力度不够,难以提高知名度。针对以上问题和原因分析,并借鉴些兄弟城市的行之有效的经验,我们提出如下建议“政府领导重视,增加基地投入”是前提。解决基地的投入问题需要多方面的共同努力。是政府要高度重视爱国主义教育基地的建设和发展,每年给基地的拨款中要把人员经费和事业经费统盘考虑,对那些影响大知名度高的重点基地要加大投入。对基地的维修改造及举行大型宣传教育活动,要划拨专项经费。二是广泛争取社会的支持。动员组织社会各方面来帮助参与基地的建设,把教育活动与建设活动结合起来。三是各单位要注意自身的积累,要在本单位的计划外创收中确定定比例留成,作为事业发展基金。二“配备得力领导,理顺管理体制”根本。抓基地建设,要着重抓领导班子的建设,特别是些重要基地,定要配备强有力的班子,尤其是要选好个具有较强的敬业精神和工作能力的带头人。选拔配备得力的基地领导,必须考虑这样几个条件有强烈的事业心和开拓进取精神,敢于探索敢于创新,在坚持把基地作为爱国主义教育重要阵地的前提下,促进社会效益和经济效益的同步增长懂业务肯钻研会管理,善于调动员工的积极性协调能力强,具有开放的工作思路和工作方式,善于抓住机遇用好机遇创造机遇。要建立激励机制,对基地领导班子加强考核。另外对于少数基地管理体制不顺的问题,要根据中央爱国主义教育实施纲要提出的“各级党委宣传部门要在党委和政府统领导下,切实担负起协调指导的责任”的要求,予以理顺,使市委宣传部得以加强对基地教育工作的指导和协调。三“重视业务培养,提高队伍素质”是条件。基地承担着运用其特有的方式培养教育社会主义“四有”公民的特殊任务,基地的工作人员既是教育者,就必须先是受教育者,要使每个工作人员都体现出基地的风范和精神。要通过讲历史讲传统,加强学习,培养他们的荣誉感责任感,提高政治素质。要加强岗位培训,制订合格上岗制度。提倡钻研业务好学上进的良好风气。尽可能为青年职工多提供培训和深造的机会,要用较短的时间使业务人员知识水平普遍达到大专程度以上。要健全各种规章制度,坚持义务讲解,普及文明用语,推广规范化服务努力在人事用工分配等制度上大胆探索,建立激励机制,优化队伍结构。四“政府宏观管理,优化管理体制”是重点。精选批基地以市委市政府名义挂牌,作为参观教育的重点基地,同时制定具体措施,提高教育的组织程度。教育部门要把参观基地作为德育教育总体规划中的项重要内容,对市里的重点基地,要求各大专院校中小学在每个教育阶段都要有计划地组织参观学习各企业机关街道村镇也要把参观基地列入本单位精神文明建设的内容,排出计划,落实时间对象和必需的经费。对于少数基地管理体制不顺的问题,要根据中央爱国主义教育实施纲要提出的“各级党委宣传部门要在党委和政府统领导下,切实担负起协调指导的责任”的要求,予以理顺政府作用,优化管理体制。五“加大宣传力度,扩大基地影响”是保障。对全市各基地宣传品的品种规格风格进行规范制作,使之成为宁波城市形象设计的个部分。同时对爱国主义教育基地历史地理位置影响意义等做大范围的宣传,可以做宣传单,纪念册,整理编辑书籍等。市属各新闻单位要加强对各基地的介绍,对各基地开展的活动加强宣传。此外,也展活动的很少,陵园和遗址类基地每年只有清明六等特定节日才点,将扶余市烈士陵园和宁江区烈士陵园内的梁士英烈士纪念设施进行整合,增加必要投入,扩大园区规模,合力将其打造成全国红色旅游和国家级爱国主义教育基地。同时,针对市本级没有烈士陵园的现状,建议将宁江区烈士陵园划归市民政部门管理,成为市属烈士陵园,进行必要的改建和扩建,以满足市区内群团祭拜的需求。在此基础上,要研究制定松原市爱国主义教育基地评选办法,对那些教育辐射面小无人管理的遗址类教育基地进行合并转迁或者淘汰,将市图书馆等些已经具备教育功能的场所增选为新的爱国主义教育基地,有效满足开展爱国主义教育的现实需求。件文物无法展出前郭县烈士陵园无维护经费来源,管理上相对滞后,致使园区墓碑破裂墓区积水严重,场地面镇政府有的甚至没有专门的管理人员,而且这些管理人员普遍文化水平偏低,几乎没有专业的管理人才。目前,只有宁江区扶余市长岭县的烈士陵园有固定的讲解员,缺少专门的培训,服务水平相对不高。三经费投入普遍不足,展示手段陈旧落后。经费投入严重不足是目前全市基地的整体现状,这种情况严重制约了基地的软件和硬件建设。除图书馆档案馆外,所有陵园类纪念设施都是自筹建设资金,根本无法满足致部分纪念设施损毁严重,展出物品不够全面。如前郭县博物馆虽然有维护费用,但由于馆舍面积小,近千建设。展示手段陈旧落后。经费投入严重不足是目前全市基地的整体现状,这种情况严重制约了基地的软件和硬件员也有临时聘任人员,部分遗址所在地的乡镇政府有的甚至没有专门的管理人员,而且这些管理人员普遍文化水平偏低,几乎没有专业的管理人才。目前

下一篇
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第1页
1 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第2页
2 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第3页
3 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第4页
4 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第5页
5 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第6页
6 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第7页
7 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第8页
8 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第9页
9 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第10页
10 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第11页
11 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第12页
12 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第13页
13 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第14页
14 页 / 共 44
八年级下册珍惜学习机会PPT课件 编号26第15页
15 页 / 共 44
温馨提示

1、该PPT不包含附件(如视频、讲稿),本站只保证下载后内容跟在线阅读一样,不确保内容完整性,请务必认真阅读。

2、有的文档阅读时显示本站(www.woc88.com)水印的,下载后是没有本站水印的(仅在线阅读显示),请放心下载。

3、除PDF格式下载后需转换成word才能编辑,其他下载后均可以随意编辑、修改、打印。

4、有的标题标有”最新”、多篇,实质内容并不相符,下载内容以在线阅读为准,请认真阅读全文再下载。

5、该文档为会员上传,下载所得收益全部归上传者所有,若您对文档版权有异议,可联系客服认领,既往收入全部归您。

  • 文档助手,定制查找
    精品 全部 DOC PPT RAR
换一批