期，微信朋友圈中流行的篇文章校园读书节活动中，语文名师就如何有效阅读的话题说长道短，同学们深感受益匪浅。
部分内容简介词语。
能力层级为表达运用。
届江苏省射阳县特庸初级中学射阳县第六中学九年级上学期第二次联考下列加点的成语使用有的项是分五假期，我们徜徉在水街风景区，领略自然之美，品味人文之趣，真是怡然自得。
校园读书节活动中，语文名师就如何有效阅读的话题说长道短，同学们深感受益匪浅。
近期，微信朋友圈中流行的篇文章盐城，个令人向往的城市，言简意赅地介绍了盐城的众多景点。
新四军纪念馆里的游人摩肩接踵，大家饶有兴味地观赏着那些经历战火洗礼的物品。
答案解析考点正确使用成语包括熟语。
能力层级为表达运用。
届贵州省都匀市九年级上学期第三次考下列加点的成语使用不正确的句是西方人看中国人用筷子感到不可理喻。
不讲究韵律的文句和段落，读起来就没有抑扬顿挫节奏和谐的美感了。
勤奋与天才息息相关，没有先验论的天才，但是有勤学苦练以汗水灌溉出来的天才。
面对激烈的竞争，我们不应该怨天尤人，更不应该妄自菲薄。
答案解析试题分析中不可理喻指态度蛮横，不通情达理。
这里不合语境。
考点正确使用词语包括熟语。
能力层级为表达运用。
届浙江省杭州市朝晖初中等六校九年级月联考下列句子中加点词语使用恰当的项是分这首诗歌节奏平板，韵律苍白，几乎没有修辞，读起来味同嚼蜡。
如果没有体悟过人生的酸甜苦辣，又怎么能真正懂得长辈们创业的艰难呢这伙人利用人民群众对党和政府的信赖，伪装成政府工作人员，到处招摇撞骗，其手段之卑劣已达到了叹为观止的地步。
他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目睹，所以他也喜欢音乐。
答案解析试题分析中体悟搭配不当中叹为观止褒义词，不能用于贬环境中耳闻目睹应是耳濡目染。
考点正确使用词语包括熟语。
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届四川省简阳市镇金学区九年级上学期第三次月考填入下面语段横线处的词语最恰当的项是分植物是能说话的。
有时像久病的老妇人，发出断续的喘息声。
而旦获得的阳光，或者接受的水分，声音就会变得婉转悠扬。
当变天刮风，它们就会轻轻地呻吟，似乎正在忍受种痛苦。
面对人类的侵扰，那些植物就会用尽最后的力气呐喊，或者通过的年轮的树叶，以及时刻准备倒下的躯干，表达它们的抗议。
适量充分干巴枯槁适度充裕干枯枯竭适当充沛干涸枯黄适宜充足干瘪枯萎答案解析试题分析学生对配伍题中同义词辨析应学会在具体的语言环境中从词语含义程度对象范围色彩等方面加以比较辨别。
选出正确的答案。
考点正确使用词语包括熟语。
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届山东省东营市垦利县胜坨中学九年级考依次填人下面横线处的词语，最恰当的项是分个人的心里有太多，过分在意他人的赞誉和诽谤之语，这颗心就会像喧嚣的小溪碎沫和澎湃的大海浪花，鼓动着，躁动着，这样的人能静下来吗不能拥有份宁静，不能拥有种闲适，我们能看见生命的吗愿望即使本质欲望如果本真愿望即使本真欲望如果本质答案解析考点正确使用词语包括熟语。
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届山东省东营市垦利县胜坨中学九年级考下列句子加点成语使用正确的项是分在这场演讲比赛中，有位选手引经据典，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。
连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点虚张声势，细心排查安全隐患。
我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得味同嚼蜡。
教育部门及各级学校立下海誓山盟，严打网络乱象，还青少年个清朗的网络空间。
答案解析试题分析中虚张声势贬义词，不能用于褒环境中味同嚼蜡指指语言文章枯燥无味中海誓山盟多用于男女之间。
这里不合语境。
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届江苏省江阴市第二中学九年级考下列句子中加点的词语使用不正确的项是分小孩被红红绿绿的洋铁铜鼓，洋铁喇叭勾引住了，赖在那里不肯走开。
人格的高洁灵魂的纯净思想的深邃都可以在淡泊中孕育。
战乱使很多叙利亚人无家可归，无以为生，兀兀穷年，被迫沦为难民逃往欧洲。
无锡是座旅游文化名城，自然景观和人文景观相得益彰，每年都会吸引大量游客前来观光。
答案解析试题分析中兀兀穷年比喻做事不辞劳苦。
这里不合语境。
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届湖北省麻城市张家畈镇中学九年级上学期期中下列各句中，加点的成语使用正确的项是分纵观整个南宋词坛，写爱国题材表现爱国情怀的词人不绝如缕，如辛弃疾岳飞等。
在这次演讲比赛中，选手们口若悬河，巧舌如簧，给大家。
选出正确的答案。
故选。
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届山东省济宁市微山县第二实验中学九年级上学期期中下列加点的成语运用不恰当的项是分影片木星上行展现出了幅幅波澜壮阔气势恢宏的宇宙星图。
漫天大雪封住了他们的眼睛，使他们每走步都忧心忡忡，因为旦偏离方向，错过了贮藏点，无异于直接走向死亡。
兰新高铁的开通，使兰州至乌鲁木齐的列车周道入砥，泻千里。
剪纸刺绣皮影砖雕是陇原大地的乡土文化元素，可总有人对这些产品不屑顾。
答案分解析试题分析成语主要有语意内涵不明褒贬误用对象错配似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思切方法都失灵，所以要注意平时的积累。
泻千里形容江河奔流直下，流得又快又远。
也比喻文笔或乐曲气势奔放。
与语境不相符，故选。
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届江苏省无锡市钱桥中学九年级上学期考下列句中划线词语使用欠恰当的项是分场上球员个个成了防守专家，令向善长防守的活塞筹莫展。
哈顿在达尔文之前就形成了生物进化中物竞天择的观点。
太让人感动了，听了他的事迹，我便浮想联翩地流下了眼泪。
田启文也像周星驰等许多曾经的好伙伴样，最终以分道扬镳的结局结束了年的合作历程。
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年河南省安阳市第十四中学九年级上学期第四次月考在下面语段中，依次填人关联词语最恰当的项是分用黑色的墨水在白色的纸绢上作画，这是中国画家所钟情的黑白世界。
黑白世界，对中国人来说，它没有绚烂富丽的颜色，它的水墨颜色最能表现自然的朴素本性，能够体现出画家追求自然妙趣的思想。
水墨山水在中国绘画中占有很高的地位。
由于所以而且因为所以而且不仅而且因此虽然但是所以答案分解析试题分析虽然„„但是表转折，不仅„„而且表递进，因为„„所以表因果。
在这里选择表虽然„„但是所以更恰当。
关联词语从小学就开始接触，算得上是送分题。
但考生在平时的学习当中，也不可麻痹大意，更不可忽略关联词语的识记和运用。
考点语言表达简明连贯得体准确鲜明生动。
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届湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级月阶段性检测下列句子中加点的词语使用正确的项是分面对美味大餐，我们却常有味同嚼蜡的感觉，是物质生活过于丰富让我们无法选择，还是我们的味觉麻木了呢正在热播的甄嬛传，成为宫斗迷们茶余饭后津津有味的话题。
越南再次非法侵占我国南海油气资源，消息传来，大家无不义愤填膺。
年两会上，温家宝总理答记者问，直面热点问题，勇于承担责任，令西方国家对中国领导人刮目相看。
答案解析试题分析这道题目考查学生对成语的掌握情况，津津有味，指吃得很有味道或谈得很有兴趣，在句中只能修饰动词，而不能做定语修饰名词，所以津津有味不能和话题搭配，如果换成津津乐道就恰当了。
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届湖北省孝感市孝南区肖港初级中学九年级月阶段性检测依次填入下列横线上的词，最恰当的项是分北京精神是个有机整体，爱国是北京精神的，创新是北京精神的，包容是北京精神的，厚德是北京精神的。
精髓品质核心特征核心精髓品质特征核心精髓特征品质精髓特征品质核心答案解析考点正确使用成语包括熟语。
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届广东省东莞市中堂星晨学校九年级考依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的项是醉驾者如果在起起车祸面前，无疑会成为极其危险的人。
新年联欢晚会上，同学们载歌载舞，大家都在欢快热烈的气氛中。
刚步入生意场的他，凭借灵活的头脑轻松赚得人生第桶金。
④端午节与父母团聚，对于偏远山区的有些留守儿童来说，这只是种。
无动于衷沉醉左右逢源奢望不动声色沉醉绝处逢生愿望不动声色沉湎左右逢源奢望无动于衷沉湎绝处逢生愿望答案解析考点正确使用成语包括熟语。
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届江苏省无锡市璜塘峭岐九年级上学期月联考下列句子中加点的词语使用不正确的项是分全面实现小康社会是项伟大的事业，要靠我们长时期地艰苦奋斗，不可能蹴而就。
书中主人公的命运和你息息相关，当悲剧像乌云样不可避免，你想扔下书逃走，但你不能，正如你不能逃脱你自己的命运。
这件事虽然过去好多年了，但我心里直耿耿于怀。
经典的文学作品凝聚着人类最美好的感情和灿烂的智慧，对学生具有潜移默化的影响。
答案分解析试题分析判断解成语使用是否恰当，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。
项耿耿于怀形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
与语境不符，答案为。
【13页】2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编：专题04正确使用词语（解析版）.doc格式
