期稍见侵。

顾藉微官少年事，病来那复分心。

部分内容简介阅读下面这首古诗，完成两小题。

分和李上舍冬日书事宋•韩驹北风吹日昼多阴，日暮拥阶黄叶深。

倦鹊绕枝翻冻影，飞鸿摩月堕孤音。

推愁不去如相觅，与老无期稍见侵。

顾藉微官少年事，病来那复分心。

注这首诗是诗人因获罪被贬分宁县令时所作。

顾藉顾念。

请对首联中的拥字进行赏析。

分请结合全诗，分析倦鹊飞鸿表达了诗人怎样的情感。

分十届四川省简阳市镇金学区九年级上学期第三次月考读下面这首词回答后边的题。

分如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。

试问卷帘人，却道海棠依旧。

知否，知否应是绿肥红瘦。

试问卷帘人句中试字表达了词人怎样的矛盾心理请你展开想象和联想，用生动形象的语言描绘暮春雨疏风骤后绿肥红瘦的景象。

字数字左右，至少使用种修辞十届山东省东营市垦利县胜坨中学九年级考阅读下面这首词，完成下列题。

分春光好宋欧阳炯天初暖，日初长，好春光。

万汇此时皆得意，竞芬芳。

笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香。

谁把金丝裁剪却，挂斜阳注雪坞背阳处尚未消融的雪坡。

词人笔下的初春有什么特点词人借此抒发了怎样的感情分笋迸苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香中迸偎两字极妙，任选其简要分析。

分十二届江苏省江阴市第二中学九年级考阅读下面诗词，完成后面题目。

分春居杂兴宋王禹偁两株桃杏映篱斜，妆点商州副使家。

何事春风容不得和莺吹折数枝花。

注王禹偁因多次上书言事而得罪皇帝，宋太宗淳化二年，被贬官到商州，任团练副使。

此诗系任所有感而作。

请对首句中的斜字进行赏析。

分这首诗使用了哪种写作手法表达了作者怎样的思想感情分十三届湖北省麻城市张家畈镇中学九年级上学期期中阅读下面这首诗，完成题。

雨过山村王建雨里鸡鸣两家，竹溪村路板桥斜。

妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭栀子花。

阅读全诗，下面对诗句理解有误的项是分竹溪村路板桥斜中斜读，而过故人庄中青山郭外斜中斜读。

诗中前两句写出了雨后山村细雨蒙蒙，几家鸡鸣，小路曲折，溪水潺潺，板桥简朴的乡村图景。

诗人方面从正面以妇姑相唤浴蚕来反映山村的繁忙另方面又从侧面落笔，借栀子花的闲，衬出家忙的气氛。

闲是本诗的诗眼。

运用了反衬手法，以闲衬忙，烘托出庭院中片幽静气氛。

品读前两句诗，说说作者运用了哪些意象写出了山村的什么特点分十四届江苏省海安县城东镇韩洋初级中学九年级考阅读下列这首诗，完成题。

分村行马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。

万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。

何事吟馀忽惆怅村桥原树④似吾乡。

注释野兴指陶醉于山村美景，怡然自得的乐趣。

籁大自然的声响。

棠梨杜梨，又名白梨白棠。

落叶乔木，木质优良，叶含红色。

④原树原野上的树。

此诗颈联描绘了怎样的画面请你用生动形象的语言加以描述。

这首诗抒发了诗人哪几种思想感情请结合诗歌内容简要分析。

至少写两点分十五届江苏省扬州市邗江美琪学校九年级上学期期中考试阅读诗歌，完成第题。

分山中问答李白问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。

桃花流水窅然去，别有天地非人间。

注窅ǎ，深远。

诗中第二句只笑不答，耐人寻味，请对笑字作简要赏析。

分结合末句，说说全诗表达了诗人怎样的感情分十六届山西农业大学附属中学九年级考阅读下面诗词，完成后面题目。

分南乡子登京口北固亭有却君王天下事，赢得生前身后名。

可怜白发生。

全词抒发了诗人思想感情。

分对这首词内容理解不当的项是分上阕中八百里分麾下炙句描绘了将士们饱餐烤牛肉的热闹场面。

下阕中马作的卢飞快句表现了将士们勇往直前势不可挡的锐气。

沙场秋点兵句写阅兵场景，秋字为阅兵场景增添了悲凉之气。

了却君王天下事，赢得生前身后名句呼应题目，是词人与陈同甫的共勉之词。

二十五届广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级考阅读下面这首诗，回答问题。

分野步麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。

羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。

这首诗通过描绘等景物来表现春天的郊野。

在诗中，你感受到诗人怎样的心情二十六届广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级考阅读古诗，完成问题。

共分孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

，。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

请把诗中的空白处补充完整。

分诗中描写了哪些富有早春特点的景物请列举出来。

分请你再写出两句描写春天的诗。

分二十七届广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级考阅读下面诗词，完成后面题目。

村晚雷震草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

注释陂ē水岸。

漪水波纹。

腔曲调。

诗中的动词很有表现力，试结合诗句选择其中处作简要赏析。

分这首诗融情于景，抒发了诗人怎样的情感分二十八届广西钦州市钦州港经济技术开发区中学九年级考读下面的诗和词，回答题。

大林寺桃花白居易人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

长恨春归无觅处，不知转入此中来。

清平乐黄庭坚春归何处寂寞无行路。

若有人知春去处，唤取归来同住。

春无踪迹谁知除非问取黄鹂。

百啭无人能解，因风飞过蔷薇。

二者反映的作者感情的共同点是什么二者反映的作者感情的不同点是什么两作者在寻觅春天的方法上有所不同，找出相关的两句来。

二十九届江苏省无锡市璜塘峭岐九年级上学期月联考阅读下面诗词，完成后面题目。

分华子岗裴迪日落松风起，还家草露晞。

云光侵履迹，山翠拂人衣。

诗人是从感觉的哪几个角度摹写景色的请结合诗句具体分析分答这首诗以还家为线索，表现了诗人怎样的情感分答三十届江苏省无锡市阳山中学九年级上学期月阶段考阅读上面的首词，回答问题。

分二分点绛唇陆游采药归来，独寻茅店沽新酿。

暮烟千嶂，处处闻渔唱。

醉弄扁舟，不怕黏天浪。

江湖上，遮回疏放，作个闲人样。

注释陆游南宋爱国词人。

这首词写于作者遭弹劾罢职还乡，闲居山阴之时。

黏天浪连天的波浪。

遮回疏放这回，定要放浪山水，疏闲纵放。

这首词写了作者闲居时的哪些日常生活片段分从这首词中你读出了作者怎样的复杂情感分三十届江苏省镇江市润州区九年级考阅读下面的文章，完成题。

共分观书有感宋朱熹半亩方塘鉴开，天光云影共徘徊。

问渠那得清如许为有源头活水来。

请简要说说本诗两句描绘了幅怎样的画面。

分说说本首诗说明了怎样的道理。

分三十二届江苏省镇江市外国语学校九年级考阅读下面的诗歌，回答题。

分滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

注韦应物以善于写景和描写隐逸生活著称。

诗中描写滁州西涧的景色特点是，虽然提到的都是平常景物，如，但经诗人妙笔点染，竟成幅意境幽深的有韵之画。

哪个词贯穿全诗，是本诗的诗眼这首山水诗展现了诗人怎样的胸襟和情怀三十三届辽宁省大石桥市金桥管理区初级中学九年级上学期第三次质量测试阅读下列诗歌，回答问题。

分樵夫词清朱景素白云堆里捡青槐，惯入深林鸟不猜。

无意带将花数朵，竟挑蝴蝶下山来。

前两句体现环境清静的景物有。

分请赏析竟挑蝴蝶下山来句的精妙之处。

分答三十四届山东省德州市庆云县第五中学九年级考阅读下面诗词，完成后面题目。