下层圈养牲畜存放农具和杂物，楼阁多储存粮食。
下列对文中干栏的理解有误的项是干栏氛围全楼居式半楼居式以及地居式三本文引用的古籍，都是四字句，语言平实，集中体现了说明文语言的准确性。
部分内容简介，通史也增加了文章的知识性和趣味性。
第段有壮语音译词的阐释，也有古籍的引用，都是对干栏进行解说。
第④段的三则引文，从不同的角度印证壮族先人创造干栏建筑的原理。
本文引用的古籍，都是四字句，语言平实，集中体现了说明文语言的准确性。
下列对文中干栏的理解有误的项是干栏氛围全楼居式半楼居式以及地居式三类，只在比较偏远的山区才发现。
干栏分成三部分，上层住人，下层圈养牲畜存放农具和杂物，楼阁多储存粮食。
干栏民居是壮族先人为了应对高温潮湿天气和蛇虫猛兽而创造出来的。
干栏群落有家几兄弟居住的串联式，也有透露出氏族社会遗风的并联式。
下列表述与原文内容不致的项是壮族喜欢依山傍水而居，干栏就多建在山脚下向阳通风好的地方。
为了增加使用面积，有的干栏还依居住层伸延，建成望楼排楼晒楼等。
干栏群落按家族宗族聚居的需要布局，常依地势特点形成不同的组合方式。
干栏自上而下辐射，中间留有石道，形成风情浓郁的梯田式山寨。
答案解析试题分析了解说明文几种说明顺序的特点，阅读本文，了解本文的内容，可用反选排除法，最后判断出本文属于逻辑顺序。
考点分析说明顺序和思路。
能力层级为分析综合。
试题分析抓住各项表述的要点，梳理文章内容，找到有关的语句，分析比较，判断正误。
错，这几句是用来说明干栏的建造原理，增加趣味性，不能从语言上体现准确性。
考点归纳内容要点，概括中心意思。
能力层级为分析综合。
试题分析抓住各项表述的要点，梳理文章内容，找到有关的语句，分析比较，判断正误。
错，只在比较偏远的山区才发现只适用于全楼居住式，不包括半楼居式和地居式。
考点筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合。
考点筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合。
三届山东省东营市垦利县胜坨中学九年级考读下面的说明文，完成题。
分人体细胞没有七年之痒现在七年之痒已成为感情变化的专用描述，也成为许多人失恋疗伤金句。
他们这样解释七年之痒的理论人体细胞新陈代谢，每三个月会替换次，随着旧细胞的死去，新细胞则诞生。
由于不同细胞代谢时间和间隔的不同，将身细胞全部换掉，需要七年。
也就是说，在生理上，我们每七年就是另外个人。
细胞真的也有七年之痒吗我们的感情变化与细胞的新陈代谢有关吗人体共有万亿万亿个细胞，我们需要通过细胞的新陈代谢活动提供能量，在这个过程中，不断有细胞衰亡，也不断有新的细胞出现。
从细胞结构和功能方面来说，新细胞与衰亡的细胞是样的，因此并不会对人体有大的影响。
因此，细胞的正常代谢，不会让你变成个不同的人。
④细胞代谢的确有个周期，但不是所有细胞都按照同个周期来更新。
比如，皮肤上皮细胞的更新周期为天，味蕾上的味觉细胞天到周更新次，胃黏膜上皮细胞的更新是天，肠黏膜细胞更新周期只需天还有些更换周期很长的细胞，比如心肌细胞，瑞典科学家年证明心肌细胞以每年的比率更新，年龄越大更新越少。
有的大脑细胞是从不更新的，比如中枢神经细胞，自人出生之日就已设定好，无法增加也无法更新，年纪大后中枢神经细胞还会减少。
中枢神经细胞的不变，也正是我们的记忆能长久不变的原因。
这只是部分细胞的新陈代谢周期，而且多为估算值，没那么精确。
因为人体的细胞种类太多，每种种类的细胞数量也很大，情况复杂，比如，同器官不同位臵的细胞寿命不同，各人健康状况不同，细胞更新速度也会不同。
因此，细胞每三个月替换次的说法也是不正确的，全身细胞七年换的理论，是没有证据可以支持的。
让人产生今非昔比物是人非感受的，并非细胞的新陈代谢，而是大脑中神经细胞的突触连接突触连接的数目和连接强度决定了我们的感官思维记忆，也决定了我们对新信息的接收保存能力。
大脑里有的次方个神经细胞，它们之间彼此通讯，形成万亿个突触。
神经细胞相互作用形成神经细胞集群，这些集群则构成大脑的不同区域，控制人的行为。
虽然神经细胞无法或很难再生，但突触之间的连接能力是可以改变的。
如果你觉得你比几年前有了思维记忆方面的变化，那是与你的日常用脑习惯有关。
七年之痒，也与多巴胺的分泌有关。
多巴胺是下丘脑和脑垂体中的种关键神经递质，能直接影响人的情绪。
爱情能催生多巴胺的分泌，让人感到愉悦，并认为是对方带来的幸福感。
但它并不能直维持，当大脑感到疲累时，多巴胺分泌减少或消失，人们就会从爱情的美梦中醒过来，进而否定感情，寻找新的刺激。
七年之痒，与基因还有关系。
加州大学伯克利分校和美国西北大学的合作研究显示，基因通过影响个人对情感氛围的敏感度，影响个人的婚姻满意。
通读全文，完成下面的表格。
分段落内容概括说明顺序引出本文的说明对象分述的道理的项是分中学生的学习时间紧张，为了提高效率，艳艳常利用课间十分钟坐在教室里写作业。
为了孩子有良好的坐姿，周爸爸特地给孩子买了把能调节高度和靠背倾斜度的座椅。
文文常常用爷爷书房里高大的桌椅写作业，两只小脚能悬空摆动，她觉得很有趣。
芳芳在电脑前每工作小时后就到茶水间泡杯茶或冲杯咖啡，以缓解久坐带来的不适。
答案解析试题分析这题考查考生筛选并整合文中的信息的能力。
做此类题型，考生须先找到相关的段落，然后仔细阅读，找出关键语句，如中心句过渡句等，最后对整个段落进行筛选并整合，直至得出所需答案。
项对应文章二三段，主要讲的是调整好的坐姿，并未提及椅子和坐的时长，不够全面项和项对应文章的第四段，主要讲的是好的坐姿需要配合好的椅子来发挥功效，也未提及坐的时长，不够全面只有项完整提到了坐姿和椅子还有坐的时长相结合才是整个坐的学问。
此选项语句很简短，很容易使学生误认为这句话不够全面而错选。
考点筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合。
考点筛选并整合文中的信息。
能力层级为分析综合。
试题解析本题考查考生对作品进行个性化阅读和有创意的解读能力。
做这类题型，考生须从题目主旨关键句等着手分析，在文意把握的基础上，将原文中的些概念观点拓展到其他情景。
项利用课间十分钟坐在教室里写作业不符合原文中所提到的久坐后需要休息的观点项中高大的座椅不符合选择合适高度座椅的观点项中工作小时也超过了文中提到的久坐时间只有项的做法符合原文中选择合适座椅的建议。
考点对作品进行个性化阅读和有创意的解读。
能力层级为探究。
七届广东省东莞市中堂星晨学校九年级考阅读下面文章，完成后面题目。
分运动提高孩子智力家长及教育者认为，锻炼对于中小学生来说，除了能防止肥胖，并无益处，因为运动会分散孩子注意力，于智力无补。
但越来越多的科研成果表明，此观点是的。
花定时间参加运动，能让孩子上课时精神更集中。
新近项研究显示，学生认知水平的高低与身体的健康程度有关。
还有研究显示，短期的动作练习也能让孩子注意力更加集中。
年，马修•马哈尔让名学生每天在学校活动分钟，测评他们的专注度，训练周后发现，学生们在听课时保持专注的时间比以前平均增加了最不专心的学生注意力集中时间增加了。
尽管科学家们还不清楚，锻炼为什么会对大脑有好处，但动物实验表明，体育活动也许能刺激些脑区的神经元生长，而这些脑区对记忆和执行功能极为重要。
上世纪年代的项研究显示，把大鼠放在装满玩具可攀爬物体等各种东西的较大鼠笼里，这些物体对大鼠的体力和脑力都有刺激，所以这些大鼠的大脑皮层会发育得比较厚，而大脑皮层掌管着高级推理和决策能力。
身体活动和智力刺激两种因素都有助于提高大鼠的认知能力。
但究竟是哪个因素，还是两个因素共同造成了这种变化，就不得而知了。
④神经科学家亨利埃特•范普拉克和同事研究发现，在锻炼后，大鼠脑中些有助于构建与学习记忆相关的大脑结构的关键蛋白含量有所提高。
血管内皮生长因子和脑源神经营养因子就属于上述蛋白，前者能刺激血管生长，后者则可以促进神经元轴突的延伸。
特别值得提的是，体育活动可以刺激脑部海马区的齿状回部分。
海马区是大脑中分管记忆的总机，把各种想法串在起使之扎根于心灵。
年，上海体育学院的神经生物学家娄淑杰和同事，在研究中训练周大的幼鼠在转轮里跑动健康大鼠天能轻松跑上好几千米。
周之后，与没有跑步的大鼠相比，跑步大鼠齿状回脑细胞中的等促进神经生长的因子要多些。
有证据表明，人类在有氧运动后神经生长因子也会增多。
但是，强度过大的锻炼对智力的刺激作用也许还比不上强度适中的体育活动。
年，日本流行病学家熊谷秋三与同事研究了名年来每周长跑或打网球小时以上的男性与名很少运动的男性。
对比后发现，前组男性大脑中的浓度相对较低。
可见，家长应当鼓励孩子多锻炼身体教育者若想要学生注意力更集中，就应当保证学生足量的体育课和体活课。
摘自环球科学，有删改下列对文章分析表述的项是分这篇文章可以帮助师生和家长形成关于运动的正确认识，如孩子们适度的运动，不仅能防止肥胖，还可以提高智力。
这篇文章援用了些实验事例，虽增强了可信度，但例子过多，如④段中都用有关老鼠作实验的例子，重复赘余，使文章不够简洁。
这篇文章中援用了些科学术语，如第④段中的脑源性神经营养因子，使文章阐述的内容更科学更准确。
这篇文章的语言非常严密，运用词语十分讲究分寸，如也许极为即属于此。
下列对文章内容的理解正确的是分据文章可知，在课间进行体育运动都有利于延长保持专注的时间。
是种促进神经生长和兴奋的因子。
体育锻炼并非越强烈越好，应该进行强度适中的运动。
新近项研究显示，学生认知水平的高低与平时运动的时间和强度有关。
适量的运动除了可以防止肥胖，使孩子上课注意力更集中，集中时间更长，还有哪些益处，请依据原文分条概括。
分答案也许能刺激些脑区的神经元生长，提高认知能力促使些
2016届中考模拟语文专题精卷分项汇编：专题16说明性文体阅读（解析版）.doc格式【15页】
