韭菜是多年生草本，可以剪了长，长了剪，而不是连根拔掉收下种次，割多次。

部分内容简介则是符合现代热力学定律，说明任何物体都有自动降低自身能量的趋势，即使是青山也无法遮住,杜甫在赠卫八处士诗中，有句并不引人注目的诗夜雨剪春韭。

我觉得，从这五个字中，可以考证出许多关于唐朝种植韭菜的知识韭菜俗称懒人菜。

种次，割多次。

唐朝种韭菜，已懂得韭菜是多年生草本，可以剪了长，长了剪，而不是连根拔掉收下来二唐朝时已知春天的韭菜鲜嫩好吃，而且懂得在春雨绵绵的夜间去剪，那时剪下的韭菜水灵灵的，可作佳肴。

有趣的是，我还常发现，有的诗句从文学上讲是难得的佳句，从科学上考证则不尽然。

如李白将进酒诗开头两句，曾为多少人所传诵黄河之水天上来，奔流到海不复回，其实，奔流到海变为水蒸气后，还是复回了，依旧从天上来，落进黄河，再奔流到海，如此循环不已。

中国是诗的国度。

多少年来，多少诗人各领风骚数百年，写下多少长诗短句。

然而，人们习惯地只从文学的角度审诗选诗注诗评诗。

其实，诗中也有科学，我们不妨换个角度，用科学的眼光来审诗选诗注诗评诗。

请根据你对杜牧山行诗的理解，将特写全景中景远景这几个分镜头名词分别正确填入第段中的⑪⑫⑬⑭处。

分作者遣词用句非常准确。

比较段首句中加点的词语，评述这两个词语能否互换位置，并解说其原因。

分请在第段横线处填入杜甫诗中的个名句。

分我也读古诗词，不过，我常常从科学的角度品诗评诗，分析诗中的科学句是从原文中抽出来的。

你认为应该放在哪两个段落之间，才能使文章通畅分不仅诗中有科学，成语中也有科学。

如回光返照，指太阳落下地平线时，由于光的反射，又有短时光亮，用来比喻事物灭亡前的短暂兴旺，十分形象。

请你也试举个这样的成语，并作简略说明。

分三届江苏省滨海县条港初级中学九年级上学期第次月考阅读下面文章，完成后面题目。

分漓江情韵雨霏霏，雾茫茫。

雨雾好像是漓江的纱巾，笼罩在它美丽的面颊之上。

江里的渔舟游船以及江边的垂钓者，都成了个个逗点，在雨雾漓江的诗章中，挑逗着你手中的笔把大自然中的绝美编织成篇。

我漫步江边，向这个个黑色标点走去。

最近的个标点圆圆的，像是句号。

等我走近了，才看见那是把雨伞，但伞下空无人。

转身刚要离去伞下忽然有稚嫩的童音向我问候你好你好我顿时愣在那儿了。

还没容我回过神来，那细嫩的童声又飞了出来江作青罗带，山如碧玉簪。

哎呀，他在背诵韩愈描写桂林山水的佳句,我弓下身，寻觅与我开玩笑的伞下顽童。

看吓了跳，与我逗趣的竞是只伏在鸟笼里的鹦鹉。

鹦鹉见我俯视它，又对我来了句欢迎词要知漓江美，请你登木舟。

我不禁笑出声来，猜想它的主人定是个十分风趣的摇船人。

于是，我耐心地等待他的出现。

终于，在漓江朦胧诗中，又出现了个标点，那是个破折号。

顺着江流渐渐向江边移动过来。

我从木桨击水的声音中悟出，那破折号是只小舟。

我猜想这叶木舟上的摇桨人，定是这只神奇鹦鹉的主人这只鹦鹉，是他有意安排在这儿吸引游客的。

妙,这个超人的奇思妙想，等于给这首朦胧诗又增添了个惊叹号。

果然，叶木舟从雨雾中现身。

个低沉苍劲的男低音传入我的耳鼓你是过江，还是想游漓江上船来吧,上了船，我才看清，他的脸清矍瘦削，身体和那张脸样瘦削，让我吃惊的是，他竟是个走歪的残疾人。

我的兴致顿时跌落了下来。

他却不知我心态上的变化，依然兴致勃勃地对我说看你这身行头，不像是本地的过江人。

你想去哪儿看景不要看我的船小，它可以从漓江摇到桃花江。

先生如果有远游的野兴，我还可以送你到阳朔，那儿有条洋人街，是中国的绝。

我摇摇头，告诉他昨天我已经乘坐游艇去过那些景区了。

那么，你登船的意思是他不解地望着我。

我只好言明只是想看看调教鹦鹉读诗的摇船人，仅此而已。

他大声地笑了起来。

那朗朗的笑声，惊飞了江边的水鸟，像是标点中的串黑色省略号，消失在漓江茫茫的雨雾深处。

他告诉我，他先天残疾，出生就被父母抛在江边，是对在江上摆船的夫妇把他养大的。

待收养他的两个老人走后，他不甘心靠吃社会低保打发日子，便开始了摇船生涯。

有天，他到鸟市去买鱼鹰，看见这只仅有条腿的鹦鹉，便把它买了下来。

从此，这只鸟儿与他朝夕相伴。

那韩愈赞美漓江的诗，是你教它的我问。

不是。

桂林人都会背诵这两句诗，它听多了，就会学舌了。

那么请客人登船的两句话呢两个瘸子之间，心灵相通，我点拨它也就会了。

说这话时，他似乎十分开心，又爽朗地笑了起来。

我沉默了。

我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营天，能有多少收入。

我想问问他，但嘴唇像被贴了封条般，怎么也张不开。

我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。

他启迪。

分九届广东省东莞市中堂星晨学校九年级考阅读下面文章，完成后面题目。

分荔枝肖复兴我第次吃荔枝，是岁的时候。

那是十几年前，北京很少见到这种南国水果，时令过，不消几日，再想买就买不到了。

想想活到岁，居然没有尝过荔枝的滋味，再想想母亲快岁的人了，也从来没有吃过荔枝呢,虽然斤要好几元，挺贵的，咬咬牙，还是掏钱买了斤。

我想让母亲尝尝鲜，她定会高兴的。

回到家，还没容我从包里掏出荔枝，母亲先端出盘沙果。

这是种比海棠大不了多少的小果子，居然每个都长着疤，有的还烂了皮，只是让母亲剜去了疤，洗得干干净净。

每个沙果都沾着晶莹的水珠，果皮上红的纹络显得格外清晰。

不知老人家洗了几遍才洗成这般模样。

我知道这定是母亲买的处理水果，每斤顶多分或角。

居家过日子，老人就是这样辈子过来的。

我拿了个沙果塞进嘴里，连声说真好吃，又明知故问多少钱斤，然后不住口说真便宜其实，母亲知道我是在安慰她而已。

但这样的把戏每次依然让他高兴。

趁着她高兴的劲儿，我掏出荔枝妈,今儿我给您买了好东西。

母亲见荔枝，脸立刻沉了下来你财主了怎么着这么贵的东西，你我打断母亲的话这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜,母亲扑哧声笑了，筋络突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲划破荔枝皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着个刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着，舍不得吞下，嘴里不住地对我说你说它是怎么长的怎么红皮里就长着这么白的肉毕竟是第次吃，毕竟是好吃,母亲竟像孩子样高兴。

④那晚，正巧有位老师带着几位学生突然到我家做客，望着桌上这两盘水果有些奇怪。

也是，盘沙果伤痕累累，盘荔枝玲珑剔透，对比过于鲜明。

说实话，自尊心与虚荣心齐头并进，我觉得自己仿佛是那盘丑小鸭般的沙果，真恨不得变戏法样把它下子变走。

母亲端上茶来，笑吟吟地顺手把沙果端走，那般不经意，然后回过头对客人说快尝尝荔枝吧,说的那般自然妥帖。

母亲很喜欢吃荔枝，但她舍不得吃，每次都把大个的荔枝给我吃。

以后每年的夏天，不管荔枝多贵，我总要买上两斤，让母亲尝尝鲜。

吃荔枝成了我家年度的保留节目，直延续到三年前母亲去世。

母亲去世前是夏天，正赶上荔枝上市。

我买了好多新鲜的荔枝，皮薄核小。

荔枝鲜红的皮剥掉，白中泛青的肉蒙着层细细的水珠，仿佛跑了很远的路，累得张着汗津津的小脸。

是啊，它们整整跑了年的长跑，才又和我们重逢。

我感到慰藉的是，母亲临终前天还吃到了水灵灵的荔枝。

我直相信是天命，是母亲善良忠厚生的报偿。

如果荔枝晚几天上市，我迟几天才买，那该是何等的遗憾，会让我产生多少无法弥补的痛楚。

其实，我错了。

自从家里添了小孙子，母亲便把原来给儿子的爱分给小孙子部分，母亲去世很久，我才知道母亲临终前直舍不得吃颗荔枝，都给她心爱的太馋嘴的小孙子吃了。

而今，荔枝依旧年年红。

选自最阕读，有删改联系上下文，体会第段中加点词托的妙处。

分文章中的母亲令人难忘，请结合具体内容，谈谈母亲给你留下最深刻的印象。

分联系全文，体会而今，荔枝依旧年年红句话蕴含的感情，说说这句话的作用和蕴含的意思。

分第段中，面对母亲买回来的沙果，作者连声说真好吃不住口说真便宜。

对作者这种安慰母亲的把戏，你是否赞同请简要说说你的看法分十届江苏省无锡市璜塘峭岐九年级上学期月联考阅读下面文章，完成后面题目。

用岁月在莲上写诗林清玄那天路过台南县白河镇，就像暑天里突然饮了盅冰凉的蜜水，又凉又甜。

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