超出友谊超消费要问。

回家很迟。

带同学住宿。

部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为，这是造成学习困难的个主要原因平时家长应注意的问题十分同学没有明确的目标有部分同学存在科目严重不平衡现象有部分同学缺乏学习自觉性自我约束力差。

瑞•王宪锋数学前五名•刘榕•郝俊飞•黄磊•韩晓强•郭鑫•赵亮英语前五名•郝俊飞•郝明娟•王宪锋•段佳•李姣成绩进步较大的同学•刘昊东田永政刘榕•刘畅郝俊飞赵飞•郝明娟郭鑫李斌•李姣吕宽艳二学校作息时间安排•上午分上操放学•下午分上课放学•周六全天安排上课•星期天下午上课。

有部分同学对学习没有足够的自信心有部分同学没有明确的目标有部分同学存在科目严重不平衡现象有部分同学缺乏学习自觉性自我约束力差。

部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为，这是造成学习困难的个主要原因平时家长应注意的问题十问在外留宿。

回家很迟。

带同学住宿。

打电话时间长，次数多。

受伤回家。

超消费要问。

超出友谊。

成绩突然下降。

穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。

老是玩电脑。

尽量稳定总分前十名•刘榕•郝俊飞•赵飞•刘浩•郝明娟•郭鑫•李斌•张川•鲁小华•黄磊语文前五名•郝明娟•张川•刘畅•白瑞•王宪锋数学前五名•刘榕•郝俊飞•黄磊•韩晓强•郭鑫•赵亮英语前五名•郝俊飞•郝明娟•王宪锋•段佳•李姣成绩进步较大的同学•刘昊东田永政刘榕•刘畅郝俊飞赵飞•郝明娟郭鑫李斌•李姣吕宽艳二学校作息时间安排•上午分上操放学•下午分上课放学•周六全天安排上课•星期天下午上课。

有部分同学对学习没有足够的自信心有部分同学没有明确的目标有部分同学存在科目严重不平衡现象有部分同学缺乏学习自觉性自我约束力差。

部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为，这是造成学习困难的个主要原因平时家长应注意的问题十问在外留宿。

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尽量保证每天与孩子的及时沟通了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态把握其身体状况生活上严格要求客观分析孩子的成绩，多关注学习过程给家长的建议尊重孩子的人格信任孩子多关心孩子学习多与之沟通平时多鼓励孩子多讲道理督促孩子养成良好生活习惯不在外上网吧在外谨慎交友配合学校教育加强与老师联系支持孩子参加有益的社会活动如果孩子生活在批评之中，他就学会谴责如果孩子生活在鼓励之中，他就学会自信如果孩子生活在讽刺之中，他就学会自卑如果孩子生活在表扬之中，他就学会感激如果孩子生活在恐惧之中，他就学会忧虑如果孩子生活在认可之中，他就学会自爱。

再见高二班家长会会议主要内容会议的目的二班级情况班级管理理念月考考试情况教师配备情况学生组成情况收费情况星六星期天上课情况三给家长的建议四今后工作设想会议目的让我们架起心灵沟通的桥梁，为孩子们的健康成长共商教育教学大计。

班级情况班级管理理念•培养良好的道德品质•培养良好的心理素质•培养良好的学习习惯•严格要求，自主管理，健康成长班级教学理念•关注每个学生•不仅追求好，更追求进步•不看中时成绩•希望每个人都有进步班级学生组成情况•本班共有学生人，男生人，女生人。

跑校生人，住校生人男人，女人。

进入高二时前三百名有两人，现在经过几次考试进入前三百名的学生有五人，而且成绩比较稳定总分前十名•刘榕•郝俊飞•赵飞•刘浩•郝明娟•郭鑫•李斌•张川•鲁小华•黄磊语文前五名•郝明娟•张川•刘畅•白瑞•王宪锋数学前五名•刘榕•郝俊飞•黄磊•韩晓强•郭鑫•赵亮英语前五名•郝俊飞•郝明娟•王宪锋•段佳•李姣成绩进步较大的同学•刘昊东田永政刘榕•刘畅郝俊飞赵飞•郝明娟郭鑫李斌•李姣吕宽艳二学校作息时间安排•上午分上操放学•下午分上课放学•周六全天安排上课•星期天下午上课。

有部分同学对学习没有足够的自信心有部分同学没有明确的目标有部分同学存在科目严重不平衡现象有部分同学缺乏学习自觉性自我约束力差。

部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为，这是造成学习困难的个主要原因平时家长应注意的问题十问在外留宿。

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打电话时间长，次数多。

受伤回家。

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成绩突然下降。

穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。

放学•周六全天安排上课•星期天下午上课。

英语前五名•郝俊飞•郝明娟•王宪锋•段佳•李姣成绩进步较大的同学•刘昊东田永政刘榕•刘畅郝俊飞赵飞•郝明娟郭鑫李斌•李姣吕宽艳二学校作息时间安排•上午分上操放学•下午分上课。

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赵飞•郝明娟郭鑫李斌•李姣吕宽艳二学校作息时间安排•上午分上操放学•下午分上课鲁小华•黄磊语文前五名•郝明娟•张川•刘畅•白瑞•王宪锋数学前五名•刘榕•郝俊飞•黄磊•韩晓强•郭鑫•赵亮英语前五名•郝俊飞•郝明娟•王宪锋•段佳•李姣成绩进步较大的同学•刘昊东田永政刘榕•刘畅郝俊飞问题十问在外留宿。

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老是玩电脑。

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打电话时间长，次数多。

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成绩突然下降。

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•李姣成绩进步较大的同学•刘昊东田永政刘榕•刘畅郝俊飞赵飞•郝明娟郭鑫李斌•李姣吕宽艳二学校作息时间安排•上午分上操放学•下午分上课放学•周六全天安排上课•星期天下午上课。

有部分同学对学习没有足够的自信心有部分同学没有明确的目标有部分同学存在科目严重不平衡现象有部分同学缺乏学习自觉性自我约束力差。

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