调表现于外的才智和能力，多用于艺术活动科学文化等方面。

“才干”强调办事和实践活动的能力，多用于较重要的实践活动方面。

“才华”强离开原来的地方。

势不两立指敌对的事物不能同时存在。

资望资历和名望。

也比喻明显的事情或高洁的品德。

凶猛而嚣张。

老羞成怒因羞愧到了极点而发怒。

节外生枝比喻在问题之外又岔出了新的问题。

青天白日指大白天。

也比喻明显的事情或高洁的品德。

资望资历和名望。

调虎离山比喻为了便于乘机行事，想法子引诱有关的人离开原来的地方。

势不两立指敌对的事物不能同时存在。

词义辨析才干才华辨析两个词语均指有才能。

“才干”强调办事和实践活动的能力，多用于较重要的实践活动方面。

“才华”强调表现于外的才智和能力，多用于艺术活动科学文化等方面。

判断正误他做宗人府主事的时候，管宗人府的便是明善主人，是个才华盖世的名王。

听说他的才干和学问，连英国的学生都很妒羡的。

放肆放纵辨析二者都表示任意随便，不拘束。

其区别是“放肆”是形容词，指任意随便，不守规矩，不讲礼貌“放纵”是动词，指毫无拘束或放任纵容，可以带宾语。

判断正误对子女过于严厉会增加其逆反心理，致其玩世不恭，自我放肆，往往不自觉地就误入歧途。

如果任由企业如此放纵地规定解下工人裤腰带，不仅员工的人格和尊严受到伤害，我们的法律也会被间接蒙羞。

颂扬传扬辨析两个词语都有“传播开去”的意思。

“颂扬”着重示清末民国初年秋天的冀中锁井镇。

平地声雷，丧心病狂的大地主冯兰池要砸掉四十八村防汛筑堤集资购地四十八亩的凭证古钟了！滹沱河畔的千里堤上，柳树林中，人山人海。

见义勇为的朱老巩挥着明晃晃的铡刀，赤膊上阵保护古钟，严老祥也挥斧助战。

朱老巩的儿子小虎子深受震撼。

群情激愤，冯老兰的诡计难以得逞，他请来地主严老尚调虎离山，骗走了朱严，砸毁了大钟。

朱老巩悲愤交加，口吐鲜血，含恨离开人间。

新课堂合作探究仔细阅读课文，分析严老祥是个怎样的人物。

提示我们从严老祥的表现可以看到他是个具有双重性格的人物。

当听到朱老巩要和土豪霸道们对抗时，严老祥显示出怯懦的委曲求全的性格，即使认识到“砸钟”背后的阴暗实质，他仍然无法抛除已深入骨髓的软弱自保意识。

这正是他弱的方面。

当看到朱老巩与冯兰池作着无畏斗争，严老祥终于觉醒，勇敢地站在了朱老巩的身旁，与朱老巩并肩抗争。

这是他勇的面。

小虎子这个人物形象在文中有什么作用提示小虎子这个人物虽着墨不多，但作者刻画这个人物的用意却很深刻。

小虎子见证了父亲朱老巩护钟的全过程，并且在他的小小身躯里也同样涌动着股激愤抗争的热流。

写法归纳本篇小说作者把朱老巩和冯老兰的斗争作为线索贯穿小说的始终，斗争本身以及斗争中人物的命运使全文充满了紧张的节奏，这种以人物活动为线索的手法值得我们学习借鉴！那么你了解什么是线索吗确定文章线索应注意什么呢写作精讲确定文章线索的注意点线索主要是指贯穿在整篇文章中的情节脉络以及作者表现在文章中的思想感情的起伏变化。

它像链条样，串联起文章中的全部人事景物，如果线索不清，文章必然杂乱无章。

面对各种各样的事物，在篇文章中应以什么为标准来选择线索呢般确定文章线索时应考虑以下两点与主题密切相关。

写文章是为了表达中心，因此文章的线索要能为中心服务，有利于中心的表达，能够利于表达中心的事物适宜作为文章的线索。

与文章中的材料密切相关。

文章中的材料可以取自天南海北，古今中外，如何把这些材料联系起来，组成有机整体，就需要线索与这些材料都有关系，能把它们收拢约束，连缀成文。

确定好文章的线索后，还应注意在布置线索时，既要考虑到线索要蕴含于文章内容之中，又要考虑到借助些文字在适当的时候显露出来，要让线索或隐或显，若断若续，草蛇灰线，伏脉千里。

因为线索是渗透于文章内容之中的，如果线索直浮于内容表面，就显得太直太露，文章势必览无余而且，这样写貌似线索明晰，实则形同虚设，并不能真正起到连缀材料的作用。

但是如果线索直隐藏于材料之中，不露踪迹，使人看都看不出，那么就会找不到头绪，不得要领。

因此写作应把握好线索的藏与露明与灭，要做到既不藏得太深，又不露得太明，根据需要布置好线索的明灭变化，以求达到时隐时现耐人寻味的艺术效果。

针对练笔母亲是你成长过程中最熟悉不过的人，请你以时间为线索，写个字左右的有关母亲的片段。

红旗谱朱老巩护钟新情境激趣引航巴尔扎克说，小说是个民族的秘史。

在抗日战争期间，有多少中华儿女抛头颅洒热血，同日本侵略者和土豪恶霸们展开了激烈的斗争，他们不怕牺牲，勇于为贫苦大众谋福利的精神是值得我们学习的。

今天，我们就来学习作家梁斌红旗谱中的段，来看看滹沱河两岸儿女们英勇的斗争事迹。

目标定位了解本文的写作背景及作家识记重点字词。

把握小说情节脉络以及文章体现的现实意义。

分析朱老巩这人物形象，体会他的侠义和血性。

基础导练识字注音锃亮釉子滹沱河铡刀胡吣紫黝黝胡髭下巴颏思忖摩挲老鸹肩胛褡裢讹诈捋住铸造跳跶柏树柏林干粮干练爪子爪牙ɡūǒīēǔōɡāǎāōǎɡāɡǎǎ字形辨认掂踮惦玷颏赅骇髭訾龇掂量踮脚惦念玷污下巴颏言简意赅惊骇胡髭訾议龇牙词语释义唉声叹气因伤感烦闷或痛苦而发出叹息的声音。

气势汹汹形容态度声势凶猛而嚣张。

老羞成怒因羞愧到了极点而发怒。

节外生枝比喻在问题之外又岔出了新的问题。

青天白日指大白天。

也比喻明显的事情或高洁的品德。

资望资历和名望。

调虎离山比喻为了便于乘机行事，想法子引诱有关的人离开原来的地方。

势不两立指敌对的事物不能同时存在。

词义辨析才干才华辨析两个词语均指有才能。

“才干”强调办事和实践活动的能力，多用于较重要的实践活动方面。

“才华”强调表现于外的才智和能力，多用于艺术活动科学文化等方面。

判断正误他做宗人府主事的时候，管宗人府的便是明善主人，是个才华盖世的名王。

听说他的才干和学问，连英国的学生都很妒羡的。

放肆放纵辨析二者都表示任意随便，不拘束。

其区别是“放肆”是形容词，指任意随便，不守规矩，不讲礼貌“放纵”是动词，指毫无拘束或放任纵容，可以带宾语。

判断正误对子女过于严厉会增加其逆反心理，致其玩世不恭，自我放肆，往往不自觉地就误入歧途。

如果任由企业如此放纵地规定解下工人裤腰带，不仅员工的人格和尊严受到伤害，我们的法律也会被间接蒙羞。

颂扬传扬辨析两个词语都有“传播开去”的意思。

“颂扬”着重歌颂赞扬，“传扬”指事情名声等传播。

判断正误这句话高度颂扬了马克思的伟大贡献。

雷义的后裔为了传扬先祖的美德，以“谦让”作为自己的堂号。

资料助读走近作者梁斌，原名梁维周。

河北蠡县人。

年进省立保定第二师范学校学习，参加过爱国学潮，并亲历家乡的农民革命斗争。

年在北平左联刊物上发表小说夜之交流。

在抗日战争和解放战争期间，参加地下革命斗争游击活动。

新中国节外生枝比喻在问题之外又岔出了新的问题。

老羞成怒因羞愧到了极点而发怒。

如果任由企业如此放纵地规定解下工人裤腰带，不仅员工的人格和尊严受到伤害，我们的法律也会被间接蒙羞。

人府的便是明善主人，是个才华盖世的名王。

听说他的才干和学问，连英国的学生都很妒羡的。

判断正误对子女其区别是“放肆”是形容词，指任意随便，不守规矩，不讲礼貌“放纵”是动词，指毫无拘束或放任纵容，可以带宾语。

“颂扬”着重示清末民国初年秋天的冀中锁井镇。

平地声雷，丧心病狂的大地主冯兰池要砸掉四十八村防汛筑堤集资购地四十八亩的凭证古钟了！滹沱河畔的千里堤上，柳树林中，人山人海。

见义勇为的朱老巩挥着明晃晃的铡刀，赤膊上阵保护古钟，严老祥也挥斧助战。

朱老巩的儿子小虎子深受震撼。

群情激愤，冯老兰的诡计难以得逞，他请来地主严老尚调虎离山，骗走了朱严，砸毁了大钟。

朱老巩悲愤交加，口吐鲜血，含恨离开人间。

词义辨析才干才华辨析两个调虎离山比喻为了便于乘机行事，想法子引诱有关的人离开原来的地方。

势不两立指敌对的事物不能同时存在。

词义辨析才干才华辨析两个词语均指有才能。

“才干”强调办事和实践活动的能力，多用于较重要的实践活动方面。

“才华”强调表现于外的才智和能力，多用于艺术活动科学文化等方面。