准确的落地时的竖直分速度，故无法求得落地速度之比故速度方计空气阻力，则两小球来源学科网抛出的初速度大小之比为落地速度大小之比为落地速度与水平地面夹角的正切值之比为通过的位移大小之比为分析两小球所在高度相同，故下落时间相同，竖直长，所以低处的物体先落地故，正确故选如图所示，两个小球从水平地面上方同点分别以初动的竖直分运动是自由落体运动，由平抛运动的规律得到时间表达式，再进行分析解答解不计空气阻力，物体作平抛运动，而平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，由，得可知高度越大，物体运动的时间越部分内容简介县期中如图所示，已知绳长，水平杆长，小球质量，整个装置可绕竖直轴转动求要使绳子与竖直方向成，试求该装置必须以多大角速度转动才行此时绳的张力是多大学年河南省师大附中高下月考物理试卷月份参考答案与试题解析二选择题质量不同的物体，从不同高度以相同的速度同时水平抛出，不计空气阻力下列说法正确的是质量大的物体先落地质量小的物体先落地低处的物体先落地高处的物体先落地分析平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，由平抛运动的规律得到时间表达式，再进行分析解答解不计空气阻力，物体作平抛运动，而平抛运动的竖直分运动是自由落体运动，由，得可知高度越大，物体运动的时间越长，所以低处的物体先落地故，正确故选如图所示，两个小球从水平地面上方同点分别以初速度水平抛出，落在地面上的位置分别是，是在地面上的竖直投影，且若不计空气阻力，则两小球来源学科网抛出的初速度大小之比为落地速度大小之比为落地速度与水平地面夹角的正切值之比为通过的位移大小之比为分析两小球所在高度相同，故下落时间相同，竖直方向的速度增量相同由水平位移关系可求出两小球的初速度的大小关系，进而求得落地速度的大小及方向关系由几何关系可求得位移的比值解答解两球的抛出高度相同，故下落时间相同，落地时的竖直分速度相同两小球的水平位移分别为和故水平位移之比为故由可知两小球的初速度之比为故正确由于未知两小球的下落高度，故无法求出准确的落地时的竖直分速度，故无法求得落地速度之比故速度方向，故同理也无法求出位移大小之比，故因竖直分速度相等因竖直分速度相等，而水平初速度比值为，故正切值的比值为故故选图中所示为皮带传动装置，右轮的半径范围，是它边缘上的点左侧是轮轴，大轮的半径为，小轮的半径为，点在小轮上，到小轮中心的距离为点和点分别位于小轮和大轮的边缘上若在传动过程中，皮带不打滑则点与点的线速度大小相等点与点的角速度大小相等点与点的向心加速度大小相等点与点的线速度大小相等分析共轴转动的各点角速度相等，靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等，根据，半径各点线速度角速度和向心加速度的大小解答解两点的线速度大小相等，两点的角速度相等，根据，的线速度大于的线速度，则两点的线速度不等，故的线速度相等，根据，知角速度不等，但角速度相等，所以两点的角速度不等，故点与点的角速度相等，转动半径不等，根据，向心加速度不等，故靠传送带传动轮子上的点线速度大小相等，故点与点的线速度大小相等，故正确故选如图所示，相同材料的两物块置于绕竖直轴匀速转动的水平圆盘上，的质量是的质量的倍，与转动轴的距离等于与转动轴的距离倍，两物块相对于圆盘静止，则两物块角速度相同线速度相同向心加速度相同若转动的角速度增大，同时滑动分析物体在同个转盘上随转盘起运动时，具有相同的角速度，这是解这类题目的切入点，然后根据向心加速度向心力公式进行求解解答解由于在同转盘上无相对运动，因此它们的角速度相等，由，转动半径不等，故线速度不等，根据，向心加速度不等，故正确物体滑动时最大静摩擦力提供向心力，故故故相同的角速度下，半径越大的越先滑动，故先滑动，故故选如图所示，根细线下端拴个金属小球，细线的上端固定在金属块上，放在带小孔小孔光滑的水平桌面上，小球在水平面内做匀速圆周运动圆锥摆现使小球改到个更高些的水平面上做匀速圆周运动图中位置，两次金属块都静止在桌面上的同点，则后种情况与原来相比较，下面的判断中正确的是细线所受的拉力变小小球运动的角速度变小受到桌面的静摩擦力变大受到桌面的支持力变大分析金属块保持在桌面上静止，根据平衡条件分析所受桌面的支持力是否变化以为研究对象，根据牛顿第二定律分析细线的拉力的变化，判断受到桌面的静摩擦力的变化由向心力知识得出小球运动的角速度周期与细线与竖直方向夹角的关系，再判断其变化解答解设细线与竖直方向的夹角为，细线的拉力大小为，细线的长度为球做匀速圆周运动时，由重力和细线的拉力的合力提供向心力，如图，则有得角速度，周期使小球改到来源学科网洗衣机脱水是应用了离心现象不是防止本题选防止离心现象的，故选有关圆周运动的基本模型，下列说法正确的是如图，汽车通过拱桥的最高点处于失重状态如图所示是圆锥摆，增大，但保持圆锥的高不变，则圆锥摆的角速度不变如图，同小球在光滑而固定的圆锥筒内的位置先后分别做匀度圆周运动，则在两位置小球的角速度及所受筒壁的支持力大小相等火车转弯超过规定速度行驶时，内轨对内轮缘会有挤压作用分析分析每种模型中物体的受力情况，根据合力提供向心力求出相关的物理量，进行分析即可解答解汽车在最高点有，则，故汽车处于失重状态，故正确如图所示是圆锥摆，由重力和拉力的合力提供向心力，则有，知，故增大，但保持圆锥的高不变，角速度不变，故正确根据受力分析知两球受力情况相同，向心力相同，由知不同，角速度不同，故火车转弯超过规定速度行驶时，圆周运动所需要的向心力增大，大于重力和支持力的合力，则外轨对外轮缘会有挤压作用，故故选三非选择题春•河南校级月考同学课外研究平抛物体的运动，下列说法正确的是应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滑下斜槽轨道必须光滑斜槽轨道末端可以不水平要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多些为了比较准确地描出小球运动的轨迹，应该用条曲线把所有的点连接起来在上实验中，该同学在实验中测出水平和竖直方向上的两组物理量和，其数值填表如下，和的单位相同，但没有记下哪组是水平，哪组是竖直的上表中表示的物理量是水平位移表示的物理量是竖直位移若上表中和用的都是国际单位制中的单位，则平抛物体的水平速度为分析在实验中要画出平抛运动轨迹，必须确保小球做的是平抛运动所以斜槽轨道末端定要水平，同时斜槽轨道要在竖直面内要画出轨迹，必须让小球在同位置多次释放，才能在坐标纸上找到些点然后将这些点平滑连接起来，就能描绘出平抛运动轨迹在研究平抛运动试验中测出的两物理量单位相同，那只能是位移，即水平方向位移和竖直方向位移根据平抛运动的规律即可求得水平速度解答解为了能画出平抛运动轨迹，首先保证小球做的是平抛运动，所以斜槽轨道不定要光滑，但必须是水平的同时要让小球总是从同位置释放，这样才能找到同运动轨迹上的几个点，然后将这几个点平滑连接起来要使描出的轨迹更好地反映真实运动，记录的点应适当多些故正确，故选在研究平抛运动试验中测出的两物理量单位相同，那只能是位移，即水平方向位移和竖直方向位移平抛运动水平方向做匀速直线运动，位移与时间成正比，故表示水平位移，则为竖直位移由于物体在竖直方向做自由落体运动，故在竖直方向有，解得则初速度故答案为水平位移竖直位移春•河南校级月考同学设计了个研究平抛运动的实验装置如图所示在水平桌面上放置个斜面，让钢球从斜面上由静止滚下，钢球滚过桌边后便做平抛运动在钢球抛出后经过的地方放置块水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通过竖直标尺读出，木板可以上下自由调节在木板上固定张白纸该同学在完成装置安装后进行了如下步骤的实验来源实验前在白纸上画条直线，并在线上标出三点，且，如图量出长度让钢球从斜面上的位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中点，记下此时木板离地面的高度让钢球从斜面上的同位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中点，记下此时木板离地面的高度让钢球从斜面上的同位置由静止滚下，调节木板高度，使得钢球正好击中点，记下此时木板离地面的高度则该同学由上述测量结果即可粗测出钢球的平抛初速度大小，钢球击中点时其竖直分速度大小为已知钢球的重力加速度为，空气阻力不计分析根据竖直方向运动特点，求出物体运动时间，然后利用水平方向运动特点即可求出平抛的初速度，钢球击中点时其竖直分速度可以根据竖直方向做自由落体运动求解解答解根据题意可知，在竖直方向，水平方向，其中代入数据解得，点为时间的中点，因此有故答案为，春•河南校级月考如图，从倾角为的斜面顶端以初速水平抛出个小球，小球落在斜面上，求小球在空中飞行的时间小球落点与抛出点间的距离分析根据小球在竖直位移和水平位移的关系，结合运动学公式求出小球在空中飞行的时间结合初速度和时间求出水平位移，从而得出小球落点到抛出点间的距离解答解根据得，小球在空中飞行的时间小球的水平位移，则小球落点与抛出点间的距离答小球在空中飞行的时间为小球落点与抛出点间的距离为秋•柳州校级期末如图所示，质量为的小球固定在长为的轻杆端，杆可绕点的水平转轴在竖直平面内转动取，求当小球在最高点的速度为多大时，球对杆的作用力为零当小球在最高点的速度分别为和时，杆对球的作用力的大小和方向分析当小球在最高点时杆对球的作用力为零时，靠重力提供向心力，由牛顿第二定律求出最高点的速度根据重力和杆子作用力的合力提供向心力，由牛顿第二定律求出杆对球的作用力大小和方向，从而得出球对杆的作用力大小和方向解答解在最高点，球对杆的作用力为零，根据牛顿第二定律得解得当小球在最高点的速度为时，由于，所以杆对球有向下的拉力根据牛顿第二定律得，解得所以球对杆的作用力大小为，方向沿杆向上当小球在最高点的