立系统应用原型，然后，对初始原型系统进行需求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。

随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。

面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。

通过这样的系统可以做到信息的规范管理科学统计和快速查询修改增加删除等，从而减少管理方面的工作量。

本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询修改增加删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理，总体任务是实现学生信息关系的系统化规范化和自动化，其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理，如查询修改增加删除，另外还考虑到学生选课，针对这些要求设计了学生信息管理系统。

本系统主要包括学生信息查询教务信息维护和学生选课三部分。

其功能主要有⒈有关学籍等信息的输入，包括输入学生基本信息所在班级所学课程和成绩等。

⒉学生信息的查询，包括查询学生基本信息所在班级已学课程和成绩等。

⒊学生信息的修改。

⒋班级管理信息的输入，包括输入班级设置年级信息等。

⒌班级管理信息的查询。

⒍班级管理信息的修改。

⒎学生课程的设置和修改。

本论文的实际讨论意义当今社会，计算机已经成为我们学习和工作的得力助手，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。

它已经被应用于许多领域，计算机之所以如此流行的原因主要有以下几个方面首先，计算机可以代替人工进行许多繁杂的劳动其次，计算机可以节省许多资源第三，计算机可以大大的提高人们的工作效率第四，计算机可以使敏感文档更加安全，等等。

在学校中用计算机管理学生档案的意义现在我国的学校中档案的管理水平还停留在纸介质的基础上，这样的机制已经不能适应时代的发展，因为它浪费了许多人力和物力，在信息时代这种传统的管理方法必然被计算机为基础的信息管理所取代。

作为个非计算机应用专业的学生，希望可以在次方面可以好好的学习到些实际的意义。

改革的总设计师邓小平同志说过科学技术是第生产力，我希望能用我在学校所学的编制出个实用的程序来帮助学校进行更有效的学生档案管理及实际应用信息。

实际研究论文的目的由于现在高校的学生档案的管理趋向于复杂化和多元化，随着计算机的广泛应用，越来越多的高校均采用了计算机化的管理模式。

查询修改录入删除等基本操作都采用了计算机的数据库技术。

比起以前使用卡片的方法有了很大的进步，方便管理，易于更新，极大的方便了学生档案的管理工作。

因此为提高工作效率，减轻校方人员的工作负担，决定开发学生档案管理系统软件。

开发此学生基本信息管理系统软件，以供行政管理人员使用计算机对学生档案信息进行管理，此系统具有着手工管理所无法比拟的优点。

例如检索迅速查找方便可靠性高存储量大保密性好寿命长成本低等。

这些优点能够极大地提高学生档案管理的效率，在设计皮系统的同时，也能够为我们提高我们软件开发的能力，学习语言编程的技巧，通过本次软件的开发，包括与导师的交流，从中学习了知识吸取了经验。

第二章管理信息的基础知识随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。

作为计算机应用的部分，使用计算机对单位的各项事务进行科学化的管理有着无法比拟的优点。

例如查找方便迅速可靠性高存储量大保密性好寿命长成本低等。

这些优点能够极大地提高公司的工作效率，也是公司管理科学化正规化并与世界接轨的重要条件。

管理信息系统的概念管理信息系统，简称，是个不断发展的新型学科，的定义随着计算机技术和通信技术的进步也在不断更新，在现阶段普遍认为是人为或计算机设备以及其他信息处理手段组成并用于管理信息的系统。

包括以下几个基本概念的对象就是信息。

信息是经过加工的对决策者有价值的数据。

信息的主要特征是来源分散，数量庞大。

信息来源于生产第线社会环境市场以及行政管理等部门。

信息具有时间性。

系统是由相互联系相互作用的若干要素按定的规则组成并具有定功能的整体。

系统由输入处理输出反馈控制等五个基本要素组成。

管理信息由信息的采集信息的传递信息的储存信息的加工信息的维护和信息的使用等五个方面组成。

包括计算机网络通信设备等硬件成分，也包括操作系统应用软件包等软件成分，并随着计算机技术和通信技术的迅速发展还会出现更多的内容。

的结构特征及相关学科的结构由信源信宿信息处理信息用户和信息管理者等五个部分组成。

的特征完善的具有以下四个标准确定的信息需求信息的可采集性与可加工性可以通过程序为管理人员提供信息可以对信息进行管理。

具有以下特征具有统规划的数据库是成熟的重要标志，它象征着是软件工程的产物。

通过实现信息增值，用数学模型统计分析数据，实现辅助决策。

是发展变化的，有生命周期。

的开发必须具有定的科学管理工作基础。

只有在合理的管理体制完善的规章制度稳定的生产秩序科学的管理方法和准确的原始数据的基础上，才能进行的开发。

因此，为适应的开发需求，企业管理工作必须逐步完善以下工作管理工作的程序化，各部门都有成绩统计表成绩学生与课程，学生信息学生与课程学号学生信息学号班级课程名称成绩统计表未选择班级，成绩统计进行注册设置单元格文字，图表的表名称姓名平均分最高分最低分无任何对应数据取值只取四位数，即小数点后位，设置单元格格式添加个柱形图表，并设置细边框对成绩进行图表显示比例统计优良中及格不及格，设置单元格格式添加个饼图设置打印区域无此对象或其它参数，总结通过近三个月的毕业设计，经过资料的收集方案的选择比较和论证，到分析计算，再到程序的编制以及毕业设计论文的撰写等各个环节，我对大学三年专科阶段的知识有了个整体的深层次的理解，同时对程序的理解更加深刻和准确。

因此，通过毕业设计实现了预期目标致谢我由衷的感谢我的指导老师杜涛对我的学习工作以及课题的研究和论文撰写过程中面临的问题所给的细心指导和无私帮助感谢和我起做毕业设计的何爱云常旭存同学给我的帮主和启迪使我们正确按时地完成了此次毕业设计的全部内容，也感谢机电工程系教研室全体老师支持我的其他老师和同学对我的热心帮助。

谨向审评本文的各位专家老师致意，参考文献刘新民，蔡琼，白康生编著程序设计清华大学出版社郭胜，夏邦贵编著数据库开发入门与范例解析机械工业出版社王彬华，李建华编著实例教程电子科技大学出版社刘韬，骆娟，何旭洪编著数据库系统开发实例导航第二版人民邮电出版社孙越编著数据库开发自学教程人民邮电出版社郭晓烹编著高级编程及其项目应用开发中国水利水电出版社曹青郭志强编著的程序设计教程机械工业出版社文摘要学生信息，它的工作量可能是其它信息工作量的几倍，班级的增加班级的查找班级的修改学生档案课程管理成绩管理缴费管理统计等等，每个信息的数据都在不断地变化着，如果采用人工的方式进行操作，那么，天的工作量，足以让人觉得比较繁琐，吃不消。

针对这样的情况，采用让数据的查询变得简单化，数据变的更让每个人都在任何时刻都可以了解到。

所以信息管理系统是个教育单位不可缺少的部分，它的内容对于学校的决策者和管理者来说都至关重要，所以学生信息管理系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的查询手段学生信息管理系统是为本校开发的，经过我们仔细分析，系统所采用的语言是，用数据库完成。

该系统总体有三部分组成，包括系统登录学生信息查询数据库的录入。

通过本系统，把本校内部查询学生信息教务信息学生选课各个环节进行有效地计划组织和控制。

通过本校内部的信息，依据统数据信息进行管理，把任何块信息所产生的数据变动及时地反映给其它相关信息，做到数据共享。

关键词学生信息管理系统数据库，