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系中文摘要字左右随着学校的规模不断的扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍的增长。
面对庞大的信息量，需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统，可以做到信息的规范管理科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。
学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能以及网上的信息查阅平台，学生和老师可以查阅相关的成绩和基本信息，管理员可以管理所有信息。
包括浏览所有用户信息以及相关的成绩信息，录入修改删除成绩和信息，注册新用户功能。
关键词个成绩管理数据库学生成绩管理系统英文题目学生姓名系别英文英文摘要英文关键词安徽师范大学皖江学院毕业论文设计评定意见指导教师评语成绩签名年月日评语主要内容包括学生写作态度科研作风，论文选题的理论意义和实践价值，论据是否充分可靠，掌握基础理论专门知识研究方法和技能的水平，写作的逻辑性技巧及其他优缺点。
安徽师范大学皖江学院毕业论文设计评定意见答辩组评定意见成绩答辩组组长签名年月日系意见成绩系主任签章年月日摘要前言第节系统分析系统需求分析系统功能分析第二节系统流程图系统图用户信息图专业信息图班级信息图教师信息图学生信息图成绩信息图课程信息图课程表信息图查询模块流程图登录模块流程图第三节系统设计，系统总体功能，系统数据库设计数据表的设计数据表结构的设计数据库表结构的设计第四节系统窗口的设计与实现登录窗口的设计登录认证窗口的设计验证用户登录信息代码系统主界面的设计主要功能模块的设计系统管理成绩管理，课程管理学生管理第五节结束语参考文献学生成绩管理系统的设计与实现电子系摘要随着学校的规模不断的扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍的增长。
面对庞大的信息量，需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统，可以做到信息的规范管理科学统计和快速的查询，从而减少管理方面的工作量。
学生成绩管理系统主要提供方便高效的管理功能以及网上的信息查阅平台，学生和老师可以查阅相关的成绩和基本信息，管理员可以管理所有信息。
包括浏览所有用户信息以及相关的成绩信息，录入修改删除成绩和信息，注册新用户功能。
本系统在开发过程中，注意使其符合操作的业务流程，并力求系统的全面性通用性，使得本系统不只适用于家教育机构。
在开发方法的选择上，选择了生命周期法与原型法相结合的方法，遵循系统调查研究系统分析系统设计和系统实施四个主要阶段进行设计，而在具体的设计上，采取了演化式原型法，随着用户的使用及对系统了解的不断加深，对部分或几部分进行重新分析设计实施。
本论文主要从系统分析系统设计系统实施与使用等几个方面进行介绍。
关键词成绩管理数据库学生成绩管理系统前言在现代，高科技的飞跃发展，计算机的大量普及，使得人们生活节奏越来越快。
因此对教育行业的多元信息进行有效的管理工作，也成为教育行业中的重中之重。
目前，学校工作繁杂资料重多，虽然各类管理信息系统已进入高校，但还未普及，而对于学生成绩管理来说，目前还没有套完整的统的系统。
为各高校教务工作人员减轻负，提高工作效率，所以制作了学生成绩管理系统。
学生成绩管理系统依据开发要求主要应用于教育系统，完成对日常的教育工作中学生成绩档案的数字化管理。
比较系统地对教务教学上的各项服务和信息进行管理，使数据管理更现代化自动化智能化人性化。
同时，减轻了学院教务人员管理的工作量，缩小开支，提高工作效率和准确率，使其变得更具有条理性，科学性，为教育行业做出了巨大的贡献，也为今天的民办教育在未来市场的竞争力有所提高。
学生成绩管理系统使用了全新的成绩管理理念，系统从完善的基础信息管理，和对创建新用户已创建的成绩数据的录入，修改，浏览，统计等功能操作，基本能够满足各高校教师的需要。
第节系统分析系统需求分析随着社会信息量的与日俱增，学校需要有个很好的学生成绩管理系统，以方便对学生成绩进行有效的管理。
系统应具有既方便老师对学生成绩的查询和插入，也方便学生对自己成绩进行查询的功能。
针对目前学校对学生成绩管理方面存在的问题和管理的实际需要，我们将理顺管理体制和建立各种管理规范与开发系统有机结合起来，通过几个功能模块进行统管理，要求系统满足以下几个方面的要求从用户角度来看，系统首先应该能够提供便捷与强大的信息查询功能。
对于学校的全体老师而言，他们应该能够对系统的不同部分有各自不同的权限，例如，任课教师可以录入成绩，对于其他教师而言，应该具有查询所有科目及所有学生的成绩的权限，等等。
对于学生而言，系统应该提供学生能够查询自己的成绩的功能。
从教务管理者角度来看，系统必须能够实现即时查询功能，记录学生的成绩，实现对成绩的各种操作等功能。
具有较强的灵活性及可扩展性，能够存储定数量的学生信息，并方便有效的进行相应的数据操作和管理，这主要包括学生信息的录入查询删除及修改，课程信息的录入查询删除和修改，班级信息的录入查询删除及修改，教师信息的录入，查询删除和修改，课程表信息的录入查询删除和修改，专业信息的录入查询删除和修改，各种信息的单条件查询和多条件的组合查询。
具有较高的安全性，系统登录有各自的安全账户。
系统管理员可添加用户信息，更改用户信息和删除用户信息，同时可以针对其他的信息具有所有的权限任课教师可以录入信息和查询信息，学生只能对所有的信息具有查询的功能，不具有修改删除和录入的权限。
系统能够提供数据信息授权访问，防止随意删改。
同时系统允许学生和教师对自己的登录密码进行修改，而不能更改别人的登录密码，而管理员可以随意的修改任何个登录用户的登录密码和登录权限。
总之，希望通过本系统的开发，可以解决学生成绩管理课程信息管理学生基本信息管理课程表信息和教师基本信息的管理等功能，还可以进行班级信息的管理，同时能够实现系统管理，主要是针对登录用户的添加删除修改和查询功能，使学校对学生的成绩管理自动化和规范化。
系统功能分析学生成绩管理系统必须能够完成各种信息的管理，如成绩信息管理，课程信息管理，班级信息管理，学生信息管理，成绩和查询管理，专业信息管理，教师信息管理和课程表信息管理等。
本系统共有八个模块，每个功能模块需求描述分别如下系统管理模块系统管理模块主要是维护系统使系统能够正常运行和安全性设置的，包括当登录用户身份时管理员能够完成添加用户删除用户用户查询和用户登录信息的修改。
只有系统管理员可以进行与这个模块有关的相应的操作。
成绩管理模块成绩信息管理模块主要是针对学生的成绩信息，而进行的系列的操作，如学生成绩的添加学生成绩的查询学生成绩的修改和学生成绩的删除。
在此模块中，学生只可以进行成绩查询操作，而教师可以进行成绩的查询和成绩的添加。
课程信息管理模块课程管理专门对各系及各班的课程信息进行的课程信息的添加课程信息的查询课程信息的修改和课程信息的删除，同时能够实现按照课程编号进行单条件的查询，并且当登录用户身份是学生或者登录用户身份是教师时，只能进行查询课程信息的操作。
班级信息管理模块班级信息管理模块专门对各班信息进行班级信息添加班级信息查询班级信息修改和班级信息删除操作，同时能够实现按照班级名称进行单条件的查询，并且当登录用户身份是学生或者登录用户身份是任课教师时，只能进行查询班级信息的的操作。
学生信息管理模块学生信息管理模块包含了学生信息添加学生信息查询学生信息修改和学生信息删除操作，同时能够实现按照学生的学号进行单条件的查询，并且当登录用户身份是学生时，可以进行学生成绩的查询和随意修改自己的登录密码，当登录用户身份是教师时，只能进行学生信息的查询。
专业信息管理模块专业信息管理模块设置了专业信息添加专业信息查询专业信息修改和专业信息删除操作，同时能够实现按照专业代号进行单条件的查询，并且当登录用户身份是学生或者教师时，只能进行查询专业信息的操作。
教师信息管理模块教师信息管理模块设置了教师信息添加教师信息查询教师信息修改和教师信息删除操作，同时能够实现按照教师编号进行单条件的查询，并且当登录用户身份是学生时，只可以进行教师信息的查询，当登录用户身份是教师时，可以进行教师信息的查询，而且还可以对自己的登录密码进行随意的更改等操作。
课程表信息管理模块课程表信息管理模块设有课程表信息添加课程表信息查询课程表信息修改和课程表信息删除等操作，同时能够实现按照学期班级代码，进行单条件或者组合条件的查询，并且当登录用户身份是学生或者登录用户身份是教师时，只能进行课程表信息查询的操作。
综上所述，得到了系统的功能图，图下列图所示图系统功能图学生成绩管理系统系统管理成绩管理课程管理班级管理学生管理专业管理教师管理课程表管理查询修改删除查询修改删除课程信息添加查询修改删除班级信息添加查询修改删除学生信息添加查询修改删除查询修改删除查询修改删除查询修改删除用户信息添加成绩信息添加专业信息添加教师信息添加课程表信息添加修改登录密码修改登录密码第二节系统流程图系统图用户信息图如图所示图专业信息图如图所示图班级信息图如图所示图用户用户名用户密码用户权限专业专业代号专业名称班级班级名称备注学生人数专业代号教师信息图如图所示图学生信息图如图所示图成绩信息图如图所示教师教师编号联系电话教师姓名教师性别学生学生学号所在班级学生性别学生姓名成绩学生学号课程编号平时成绩期末成绩总成绩图课程信息图如图所示图课程表信息图如图所示图查询模块流程图如图所示课程课程编号课程名称课程类型课程表学期教师编号课程编号班级名称图登录模块流程图如图所示条件判断查询输入条件条件符合数据库条件不符合显示结果结束图第三节系统设计系统总体功能学生成绩录入查询修改和删除。
课程相关信息录入修改删除和查询功能。
学生相关信息录入修改删除和查询功能。
班级相关信息录入修改
毕业论文（设计）_学生成绩管理系统的设计与实现.doc文档下载39页
