落调整，学习使用文本框，初步探索网络世界，会简单地把网上的图片及文字保存在自己的文档中，并使用网络上的内容学习简单的小报制作。

二对本册教材的简要分析本册教材的主要内容是文字处理网络基础知识等。

其中第课是基础知识第二课至第十课是的简单操作包括中文输入修改美化文本简单排版插入艺术字和图片第十课至第十四课学习网络知识，使用网络知识。

三对学生学习情况的分析四年级学生在以前学习的基础上，对计算机的功能及简单操作已经有了较全面的认识，也已经学会用的简单操作，最重要的是学生对学习计算机这门课程兴趣浓厚，对于进步的教学有个良好的基础。

教学进度序号教学内容课时文件操作认识做个小小打字员改错小能手美化小天使调整段落内容简单的排版插入艺术字插入图片文本框的使用探险家之旅初探俱乐部网上寻宝制作小报第课文件操作学习目标了解文件夹的作用和基本概念学会建立文件夹掌握文件和文件夹的复制移动和重命名操作。

教学重点学会建立文件夹掌握文件和文件夹的复制移动和重命名操作。

教学难点掌握文件和文件夹的复制移动和重命名操作教学过程小明想要在计算机中建立起自己的文件夹，这样使用起来就方便多了。

建立新文件夹在盘中创建个新文件夹。

双击我的电脑图标，打开我的电脑窗口在我的电脑窗口双击，打开窗口单击文件菜单，将指针指向新建，在出现的子菜单中单击文件夹命令窗口中出现个新建文件夹图标。

二文件夹的重命名选定新建文件夹单击文件菜单中的重命名命令在新建文件夹框中输入小明文件夹，并按回车键。

三移动文件夹小明想把保存在我的文档中的房子文件移动到小明文件夹中。

选定房子文件单击编辑菜单中的剪切命令打开小明文件夹窗口，单击编辑菜单中的粘贴命令窗口中显示房子文件，表明文件已被移动。

四复制文件选定要复制的文件房子单击编辑菜单中的复制命令将软盘插入软盘驱动器，打开我的电脑窗口，再双击软盘驱动器单击编辑菜单中的粘贴命令，窗口中显示复制的文件。

议议文件的复制和移动操作有什么区别练练在盘建立个我的作业文件夹，然后把盘上的小明文件夹移到里面将保存在磁盘中的画图文件复制到我的作业文件夹中。

文献摘抄如果需要同时选取多个文件，可以按住键盘上的键，再依次单击所要选取的文件，这些文件反色显示，表示都被选取。

要选取连续排列的多个文件，可以先单击么个文件，然后按住，再单击最后个文件，松开键。

如果要撤消选取的文件，可单击选取的文件旁边的空白处。

教后小记第二课认识学习目标掌握启动和退出的方法了解窗口的组成学会显示和隐藏工具栏教学重点掌握启动和退出的方法学会显示和隐藏工具栏。

教学难点显示和隐藏工具栏教学过程展示份由制作的电脑小报二启动单击开始按钮，将指针指向程序，单击命令，启动。

在桌面上创建的快捷方式。

双击创建好的快捷方式，启动。

三认识窗口窗口中有标题栏菜单栏常用工具栏格式工具栏水平标尺垂直标尺水平滚动条垂直滚动条状态栏等。

四显示和隐藏工具栏使用时，用得最多的是常用工具栏和格式工具栏。

为了便于操作，还提供了别的工具栏。

例如绘图时用绘图工具栏，制作表格用表格和边框工具栏。

根据需要，可以使个工具栏显示或隐藏。

将表格和边框工具栏显示出来。

单击视图菜单将指针指向工具栏，选择表格和边框命令。

此时表格和边框工具栏就显示在屏幕上，再次按上面的步骤操作可以隐藏表格和边框工具。

议议比较操作前和操作后，屏幕显示，发现了什么能将常用工具栏隐藏起来吗五退出单击文件菜单中的退出命令或单击窗口右上角的关闭按钮，可以退出。

试试单击窗口中标题栏右端的关闭按钮，退出同时按下键，也可以退出。

文献摘抄格式栏上的按钮是进行文字编排的捷径。

使用这些按钮，您可以轻松处理文字的格式，如用粗体显示文字加下划线或更改段落样式。

要编排文字，请先选定它，然后单击格式栏上的相应按钮。

教后小记第三课做个小小打字员教学目标掌握用智能输入法输入单字和词组学会造词学会保存文件。

教学重点掌握用智能输入法输入单字和词组学会造词。

教学难点学会造词教学过程智能输入法简拼输入简拼输入方式只需要输入词组中各个字的声母，例如小学的简拼只需要输入。

单击按钮，选择智能输入法输入按下空格键选择小学。

练练用智能输入法的简拼方式输入下列词组社会茶花高昂蛋糕身高智慧中华最后学校自动学习操作纪律方式混拼输入简拼输入方式虽然方便，但重码很多，混拼可以随意地组合使用全拼方式和简拼方式，这样能极大地减少重码。

例如小学，可以输入，也可以输入。

单击按钮，选择智能输入法输入，按下空格键选择小学自动构词有些词在输入时常常会碰到，但智能输入法的词库中却没有，这时可以把这个词造出来，存入词库中，以后再输入这个词的时候就方便了。

输入，按下空格键，字符框显示为师范拂晓按下空格键选择附小此时，师范附小就被存到了词库中，以后再使用时只需要输入就可以了。

试试将你所在学校的学校名和好朋友的姓名存到词库中练练输入下面这篇文章东方之珠香港是我国通向世界的南大门，那里有著名的公园和繁华的街市。

香港的海洋公园举世闻名。

那里的海洋剧场，经常聚集着许多观赏海豚海狮精彩表演的游客。

在碧波荡漾的人工湖上，几只海豚和海狮正在表演节目。

它们有的在顶球，有的举重，有的嬉水，游客不时被逗得开怀大笑。

香港，真是颗无比璀璨的东方之珠。

二保存文件将已输入的东方之珠保存到四年级文件夹中，文件取名为香港。

单击常用工具栏上的保存按钮，弹出另存为对话框在文件名框中输入香港单击保存位置框右端的三角，选择列表中的四年级文件夹单击保存按钮。

试试单击保存按钮后，窗口中的标题栏会发生什么变化文献摘抄家长们对孩子的过份关心，很多家长认为陪做功课方面可以提高孩子的专心程度，不去做小动作另方面孩子遇到不懂问题，能及时发现讲解，举两得。

然而，这种陪读不仅造成孩子思维上的依赖，看到孩子迟疑就将答案脱口而出，使孩子通过做功课进行知识巩固的时间成了家长温故而知新孩子动手不动脑的过程。

另外还表现在情感上的依赖。

教后小记第四课改错小能手学习目标学会打开文件学会插入和删除文字学会查找和替换文字。

教学重点学会插入和删除文字学会查找和替换文字。

教学难点学会插入和删除文字学会查找和替换文字。

教学过程打开文件打开四年级文件夹中的香港文件。

单击常用工具栏上的打开按钮，弹出打开对话框单击查找范围框右端的下拉按钮，选择四年级文件夹单击文件名为香港，再单击打开按钮。

试试双击打开对话框中的香港文件，打开这个文件。

二修改文章定位插入点窗口中的插入点是个不断闪烁的呈形状的光标。

它的作用很重要，当文章中位置需要进行插入删除等操作，都必须先将它移到这个位置。

移动插入点通常有两种方法，将指针指向文档中的位置单击，插入点就移到了该位置二，利用键盘上的光标控制区中的光标移动键来移动插入点。

修改文章中的删除字符按退格键或删除键，删除文章中的字符。

添加字符首先定位插入点，然后输入要添加的字。

查找与替换将东方之珠文中出现的词组香港全部替换成。

单击编辑菜单中的替换命令，弹出查找和替换对话框在查找内容框中输入要查找的文字香港，在替换为框中输入替换的文字单击全部替换按钮，弹出下面的窗口，表明文档中共有处香港，并且都已被替换成单击确定按钮，关闭查找和替换对话框。

试试将东方之珠文章中出现的海洋词替换为。

文献摘抄家长对孩子学习不够关心，对孩子存在的现象没及时予以帮助，帮助他们分配安排好学与玩的时间，让孩子感性上认识学与玩是矛盾统的学得快，则额外时间多玩得也痛快学不好玩得也不好，甚至还要从睡觉吃饭中扣时间补偿。

教后小记第五课美化小天使学习目标学会选定文本块掌握文字修饰的方法。

教学重点学会选定文本块掌握文字修饰的方法。

教学难点学会选定文本块掌握文字修饰的方法。

教学过程在准确地输入篇文章之后，小明发现全篇从头到尾文字大小字体都是样的，显得单调。

他想用提供的格式工具栏来美化文字。

选定内容选中东方之珠文中的海洋公园举世闻名几个字将指针移动到海洋公园举世闻名的海字前面按下左键，拖动到举世闻名的名字后面，这几个字就呈反白显示，表示它们已被选中。

练练使用选择条选中东方之珠第二段二改变文字的字号字体及颜色将东方之珠文的标题设置成黑体二号深红色。

选中标题东方之珠单击格式工具栏上的字体框右端的下拉按钮，选择黑体单击字号框右端的下拉按钮，选择二号单击字体颜色框按钮，右端的下拉按钮，选择深红。

试试单击格式菜单中的字体命令，利用字体对话框设置文字的字号及颜色。

三简单修饰文字将东方之珠的最后段文字设置成加粗倾斜字符加框。

选中文章的最后段依次单击格式工具栏上的加粗倾斜字符加框按钮练练将东方之珠正文文字格式设置成仿宋深蓝色，并给最后段加底纹。

文献摘抄在文本的左侧有个空白区域，称为选择条。

当指针移到这区域时，指针会变成箭头形状，此时单击可以选定光标所在的行双击，可以选定光标所在的段三击，可以选定整个文档在选择条上拖动，可以选定多行可多段文本。

教后小记第六课调整段落的内容学习目标掌握复制移动和删除段落的方法教学重难点掌握复制移动和删除段落的方法教学过程段落的复制将东方之珠的第段复制到第三段的后面选中文章的第段单击常用工具栏的复制按钮将插入点移到第三段句号的