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自来水公司达成供给协议,可 以满足未来用水需求。


供电 本建设项目的用电与县电力局达成供给协议,县电 力局将为中学在用电事宜上开辟绿色用电通道,提供 安全优级和级危房仍较多存在尤其是上世纪 年代以前和普九早期建设的校舍,问题更为突出已经修 缮改造的校舍,仍有部分不符合抗震设防等防灾标准和设计 规范。


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因此,为了从根本上解决问题, 经市县各有关职能部门研 主要经济技术指标 序号名称单位数量备注 总用地面积 总建筑面积 期建筑面积 其中 实验楼 餐厅 二期建筑面积 其中 综合楼 学生宿舍楼 体育馆 建筑基底面积 容积率 建筑密度 绿地率 小汽车停车泊位数辆 第四章场址选择 场址现状 位于县城南入口处汽车修理市场东侧。


校区已有教 学楼,其中实验楼位于校园内西南角,餐厅位于校园内南面。


东面用地红线距道路红线,北面用地红线距规划道路 ,西面为学校主入口处,用地红线距国道为, 南面用地红线距规划道路。


项目用地呈矩形,东西宽约 ,南北长约。


市政工程设施情况 供水 本建设项目的用水与县自来水公司达成供给协议,可 以满足未来用水需求。


供电 本建设项目的用电与县电力局达成供给协议,县电 力局将为中学在用电事宜上开辟绿色用电通道,提供 安全优级和级危房仍较多存在尤其是上世纪 年代以前和普九早期建设的校舍,问题更为突出已经修 缮改造的校舍,仍有部分不符合抗震设防等防灾标准和设计 规范。


在全国范围实施中小学校舍安全工程,全小学危房改造 西部地区农村寄宿制学校建设和中西部农村初中校舍改造等 工程,提高了农村校舍质量,农村中小学校面貌有很大改善。


但目前些地区中小学校舍有相当部分达不到抗震设防和其 他防灾要求,靳小学水洛文沟小学等大批信息应用示范典型 学校,教育信息化工作走在了全市乃至全省的前列。


第三章项目建设的必要性及建设规模 项目建设的必要性 年以来,国务院统部署实施了农村中,电化教育覆 盖率达到了,培育出了水洛中学职教中心小 南坪沈坪小学水洛贺庄小学等批信息技术教育校本教训典 型学校,培育出了二中南湖小学杨河马寺小学二 小南坪刘至今。


全县累计投 入资金万元,在所学校建成微机室个,总装机 台建成远程教育卫星接收站个,语音室个,电子备 课室个,多功能演示厅个所学校开能了校园网, 所学校接能了互联网,所学校接通了宽带网学思路, 使职业教育走出了困境,初步改变了我县职业教育发展滞后的 状况。


目前,职业学校在校学生达到了人。


教育信息化取得了长足发展。


我县教育信息化起步晚发 展快。


自年中建起第个微机室平方米的职教中心,职业教育形成了 以职教中心和韩店农职业中学为主,县农广校卫校党校 农机校乡镇农民文化技术学校等为基地的职业教育体系,坚 持面向市场校企合作订单培养定向就业的办建改扩建校舍 所,总建筑面积达到万平方米,全县校舍建筑面积达到万平方米,比两基达标时增加了万平 方米,全县在校学生首次突破万名。


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