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,教师人, 净增加学生人,全校教师职工总数将达到人,学生总 人数达到人以上,住校学生达人左右,教学班达到 个。
到年,县略地位,注重教育规模教育结构教育质量和教育效 益的有机统,进步解放思想,深化改革,保证投入,加强 管理,以教育法为后盾,努力营造良好的内外部环境,推 动全县教育整体稳步健康地向前贯彻落实中共 中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和 市教育振兴行动计划,坚持以科学的发展观统领经济社 会发展全局,坚持社会主义办学方向,进步落实教育优先发 展的战整初中教育的结构布局具有 非常重要的意义。
项目建设必中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载 独立初中。
施教区人口万,超过全县总人口的。
学校 现有个教学班,近名学生。
现有教职工人。
县及 早建成投入使用,促进县的教育结构布局和发展,缓解学生 上学难问题。
第三章项目建设的可行性和必要性 项目可行性 县第二中学始建于年,至今仅有年的历史。
初 名为锦屏镇县财政申请贷款资金万元, 二是学校自筹资金万元,三是社会力量筹资万元。
问题与建议 县第二中学目前面临师资短缺,学校设施不足,而小学 毕业生人数逐年增多的现实,故建议项目应尽快开展,争取泥县城附近及周边有祁连山水泥厂峡中水泥厂等可供选 择木材可从市场采购解决。
项目投入总资金及效益情况 县第二中学综合科技楼寄宿楼建设工程总投资万 元,资金来源为三部分是美设施购臵等配套设施。
主要建设条件 县第二中学紧邻省道线,距离市,距离华 亭中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载升学率年度 县第二中学招生人,在校生人,毕业人。
初 中含中专升学率学年度第中学,年经省人民政府批准,成为完全中学 建制。
年按照全县教育布局调整的总体要求,改办为县属 中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载二中招生名,约占全县的四分之 。
学年度全县将有小学毕业生人,也将全部 升入初中学习中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载。
住校学生人城区二小年在校毕业学生为 人,初中入学率,住校学生人按历年应届学生数跟实际住校学二中学招生 名,在校学生名。
据统计学年度县小学毕业生人,并全 部升入初中学习。
其中中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载人按历年应届学生数跟实际住校学生数 之比核算转入学生年转入学生人,住校学生人。
县第中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载 年年年年 城区小 城区二小 锦屏镇 铜城 转入 表县第二中生数之比核算锦屏镇年在校毕业学生为 人,初中入学率,住校学生人其中铜城 年在校毕业学生中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载学生 总数 初住校学生来源初 住校 学生 数 初二 住校 学生 数 初三 中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载 县二中学施教区年度住校学生数变化图 学近六年办学规模变化估算统计表 年度 初学生来源初三 学生 数 初二 学生 数 中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载。
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其中中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载第二中学目前面临师资短缺,学校设施不足,而小学 毕业生人数逐年增多的现实,故建议项目应尽快开展,争中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载入,加强 管理,以教育法为后盾,努力营造良好的内外部环境,推 动全县教育整体稳步健康地向前贯彻落实中共 中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和 市教育振兴行动计中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载划,坚持以科学的发展观统领经济社 会发展全局,坚持社会主义办学方向,进步落实教育优先发 展的中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载末初 中教育升学率达到。
管理体制县教育局直接管理。
学生及教职工发展规划 据县中小学目前在校学生实际人数预测,县第二中学 年度招收新生人,将增加个教学班,教师人, 净增加学生人中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载达到,巩固九年义务教育成果,青 壮年文盲率控制在以内。
充分利用现有的教育资源和发展空 间,挖掘现有的初中教育潜力,扩大办学规模,提高教学质量, 使全县初中招生人数每年增长以上,力争十五末初 中教育升学率达到。
管理体制县教育局直接管理。
学生及教职工发展规划 据县中小学目前在校学生实际人数预测,县第二中学 年度招收新生人,将增加个教学班,教师人, 净增加学生人,全校教师职工总数将达到人,学生总 人数达到人以上,住校学生达人左右,教学班达到 个。
到年,县略地位,注重教育规模教育结构教育质量和教育效 益的有机统,进步解放思想,深化改革,保证投入,加强 管理,以教育法为后盾,努力营造良好的内外部环境,推 动全县教育整体稳步健康地向前贯彻落实中共 中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和 市教育振兴行动计划,坚持以科学的发展观统领经济社 会发展全局,坚持社会主义办学方向,进步落实教育优先发 展的战整初中教育的结构布局具有 非常重要的意义。
项目建设必要性 项目建设是县教育事业发展的需要 县教育事业十五计划和十年规划的总体思路是 高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗臶,全面 年度年度年度年度 住校学生数 县第二中学综合科技楼和寄宿楼建成,将进步提高 县二中综合实力,随着办学水平的不断提高,将进步满足社 会需求,为巩固普九成果,中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载育改革全 面推进素质教育的决定和市教育振兴行动计划,坚持 以科学的发展观统领经济社会发展全局,坚持社会主义办学方 向,进步落实教育优先发展的战略地位,注重教育规模教 育结构教育中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载育改革全 面推进素质教育的决定和市教育振兴行动计划,坚持 以科学的发展观统领经济社会发展全局,坚持社会主义办学方 向,进步落实教育优先发展的战略地位,注重教育规模教 育结构教育中学综合科技楼寄宿楼建设工程立项申报材料中文版高速下载育改革全 面推进素质教育的决定和市教育振兴行动计划,坚持 以科学的发展观统领经济社会发展全局,坚持社会主义办学方 向,进步落实教育优先发展的战略地位,注重教育规模教 育结构教育质量和教育效益的有机统,进步解放思想, 深化改革,保证投入,加强管理,以教育法为后盾,努力 营造良好的内外部环境,推动全县教育整体稳步健康地向 前迈进。
县教育事业发展总体目标是到年,九年义务教 育水平得到进步提高,城区周岁幼儿园班率达 以上。
适龄儿童入学率达到,巩固九年义务教育成果,青 壮年文盲率控制在以内。
充分利用现有的教育资源和发展空 间,挖掘现有的初中教育潜力,扩大办学规模,提高教学质量, 使全县初中招生人数每年增长以上,力争十五末初 中教育升学率达到。
管理体制县教育局直接管理。
学生及教职工发展规划 据县中小学目前在校学生实际人数预测,县第二中学 年度招收新生人,将增加个教学班,教师人, 净增加学生人,全校教师职工总数将达到人,学生总 人数达到人以上,住校学生达人左右,教学班达到 个。
到年,县略地位,注重教育规模教育结构教育质量和教育效 益的有机统,进步解放思想,深化改革,保证投入,加强 管理,以教育法为后盾,努力营造良好的内外部环境,推 动全县教育整体稳步健康地向前贯彻落实中共 中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定和 市教育振兴行动计划,坚持以科学的发展观统领经济社 会发展全局,坚持社会主义办学方向,进步落实教育优先发 展的战整初中教育的结构布局具有 非常重要的意义。
项目建设必要性 项目建设是县教育事业发展的需要 县教育事业十五计划和十年规划的总体思路是 高举毛泽东思想和邓小平理论伟大旗臶,全面 年度年度年度年度 住校学生数 县第二中学综合科技楼和寄宿楼建成,将进步提高 县二中综合实力,随着办学水平的不断提高,将进步满足社 会需求,为巩固普九成果,调校 学生 数 住校 学生 总数锦屏镇城区校城区二校转入小计锦屏镇城区二校转入小计 县二中学施教区年度住校学生数变化图 学近六年办学规模变化估算统计表 年度 初学生来源初三 学生 数 初二 学生 数 学生 总数 初住校学生来源初 住校 学生 数 初二 住校 学生 数 初三 住中学近六年办学规模变化估算统计见表。
县二中施教区年度升学比重示意图 年年年年 城区小 城区二小 锦屏镇 铜城 转入 表县第二中生数之比核算锦屏镇年在校毕业学生为 人,初中入学率,住校学生人其中铜城 年在校毕业学生人按历年应届学生数跟实际住校学生数 之比核算转入学生年转
