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(终稿)2016春人美版美术一下第15课《春天的色彩》ppt课件1.ppt(OK版)

名画欣赏画家表现春天作品,培养学生审美。表现春色欣赏其他小朋友作品,讲解演示范画学生分组创作评价这是本节课最后个环节,也是本课难点所在。通过欣赏其他小朋友作品,画范画,来达到引导学生创作目。培养学生色彩表现力。欣赏其他小朋友作品,讲解演示范画拓展学生思维,对于其中重点进行分析,演示。学生创作学生分为几个小组,进行春天色彩创作。评价以学生自评为主,教师评价为辅。春人美版美术下第课春天的色彩课件文档页友作品,画范画,来达到引导学生创作目。培养学生色彩表现力。欣赏其他小朋友作品,讲解演示范画拓展学生思维,对于其中重点进行分析,演示。学生创作学生分为几个小组,进行春天色彩创作。评价以学生自评为主,教师评价为辅。画通过上个环节对春天色彩回忆,本环节主要是带领学生从树林花园这两个角度欣赏春色。在大色调基础之上,进步发觉其它可以代表春天色彩。感受春天色彩美丽。观看和春天有关图片带领学生走出校园,走进树力。欣赏其他小朋友作品,讲解演示范画拓展学生思维,对于其中重点进行分析,演示。学生创作学生分为几个小组,进行春天色彩创作。评价以学生自评为主,教师评价为辅。欣赏春色观看和春天有关图片欣赏名画通过上个环节对春天色彩回忆,本环节主要是带领学生从树林花园这两个角度欣赏春色。在大色调基础之上,进步发觉其它可以代表春天色彩。感受春天色彩美丽。观看和春天有关图片带领学生走出校园,走进树林里走进花园里欣赏春天色彩。欣赏名画欣赏画家表现春天作品,培养学生审美。表现春色欣赏其他小朋友作品,讲解演示范画学生分组创作评价这是本节课最后个环节,也是本课难点所在。通过欣赏其他小朋友作品,画范画,来达到引导学生创作目。培养学生色彩表现力。欣赏其他小朋友作品,讲解演示范画拓展学生思维,对于其中重点进行分析,演示。学生创作学生分为几个小组,进行春天色彩创作。评价以学生自评为主,教师评价为辅。欣赏春色观看和春天有关图片欣赏名画通过上个环节对春天色彩回忆,本环节主要是带领学生从树林花园这两个角度欣赏春色。在大色调基础之上,进步发觉其它可以代表春天色彩。感受春天色彩美丽。欣赏春色观看和春天有关图片欣赏名画通过上个环节对春天色彩回忆,本环节主要是带领学生从树林花园这两个角度欣赏春色。在大色调基础之上,进步发觉其它可以代表春天色彩。感受春天色彩美丽。欣赏春色观看和春天有关图片欣赏名画通过上个环节对春天色彩回忆,本环节主要是带领学生从树林花园这两个角度欣赏春色。在大色调基础之上,进步发觉其它可以代表春天色彩。感受春天色彩美丽。观看和春天有关图片带领学生走出校园,走进树林里走进花园里欣赏春天色彩。欣赏名画欣赏画家表现春天作品,培养学生审美。表现春色欣赏其他小朋友作品,讲解演示范画学生分组创作评价这是本节课最后个环节,也是本课难点所在。通过欣赏其他小朋友作品,画范画,来达到引导学生创作目。培养学生色彩表现力。欣赏其他小朋友作品,讲解演示范画拓展学生思维,对于其中重点进行分析,演示。学生创作学生分为几个小组,进行春天色彩创作。评价以学生自评为主,教师评价为辅。欣赏春色观看和春天有关图片欣赏名画通过上个环节对春天色彩回忆,本环节主要是带领学生从树林花园这两个角度欣赏春色。在大色调基础之上,进步发觉其它可以代表春天色彩。感受春天色彩美丽。观看和春天有关图片带领学生走出校园,走进树林里走进花园里欣赏春天色彩。欣赏名画欣赏画家表现春天作品,培养学生审美。表现春色欣赏其他小朋友作品,讲解演示范画学生分组创作评价这是本节课最后个环节,也是本课难点所在。通过欣赏其他小朋友作品,画范画,来达到引导学生创作目。培养学生色彩表现力。欣赏其他小朋友作品,讲解演示范画拓展学生思维,对于其中重点进行分析,演示。学生创作学生分为几个小组,进行春天色彩创作。评价以学生自评为主,教师评价为辅。

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