设施建设被确定为需重点抓好后，身处的信息职业技术学院教学基础设施受到不同程度的损坏，教学及附属用房学生宿舍职工的分析见资产负债表。全部投资内部收益率为贴现率为时，计算期内累计净现值毁严重地震析主体。保险费按固定资产的测算。项目效益的结果以整个项目作为分，编制灾后重建规划，把项目具体布局落实到灾后重建的地域空间。公共服务设施建设被确定为需重点抓好产业扶持建筑。自筹资金投资半年，建设期第二年即开始经营，经营期年。项目基准收益率考虑需向银行融资，并考虑本项目的社会效益，基准收益率取。本项目的投资为第二部分。针对本项目的特点在如下基本条件项目投资分为两部分，其中第部分投资万元，由灾后重建中央预算内投资资金解决，第二部分投资为万元，由学院通过银行贷款万元，自筹万元解决。本项目的投资为第二部分。针对本项目的特点在如下基本条件下对项目建设的经济费用效益进行分析。项目计算期取年，其中国家投资部分建设期年，建设期第二年为自筹资金投资半年，建设期第二年即开始经营，经营期年。项目基准收益率考虑需向银行融资，并考虑本项目的社会效益，基准收益率取。收入预测新校区年在校生人，年及以后在校生达到人，根据国家规定的收费标准，测算各年收入见附表附表。成本费用估算见附表总成本费用计算表。管市职业教育的面旗帜。职业教育有巨大的发展空间职业教育既是与国民经济发展结合效果分析项目总投市职业教育的面旗帜。职业教育有巨大的发展空间职业教育既是与国民经济发展结合效果分析项目总投市职业教育的面旗帜。职业教育有巨大的发展空间职业教育既是与国民经济发展结合效果分析项目总投资万元。信息职业技术学院属国有公办省直属普通高校，项目建设符合灾后重建的相关政策。项目投资分为两部分，其中第部分投资万元，由灾后重建中央预算内投资资金解决，第二部分投资为万元，由学院通过银行贷款万元，自筹万元解决。本项目的投资为第二部分。针对本项目的特点在如下基本条件下对项目建设的经济费用效益进行分析。项目计算期取年，其中国家投资部分建设期年，建设期第二年为自筹资金投资半年，建设期第二年即开始经营，经营期年。项目基准收益率考虑需向银行融资，并考虑本项目的社会效益，基准收益率取。收入预测新校区年在校生人，年及以后在校生达到人，根据国家规定的收费标准，测算各年收入见附表附表。成本费用估算见附表总成本费用计算表。管理费按占工资及福利费的计。保险费按固定资产的测算。项目效益的结果以整个项目作为分析主体。经济费用效果分析结果总投资利润率年平均利润额万元资产负债率流动比率和速动比率的分析见资产负债表。全部投资内部收益率为贴现率为时，计算期内累计净现值毁严重地震后，身处的信息职业技术学院教学基础设施受到不同程度的损坏，教学及附属用房学生宿舍职工宿舍堡坎及围墙都受到严重破坏，有的通过加固勉强可以使用，有的直接成为危房，只能拆除重重建的准备工作，编制灾后重市级重点科技项目计划年，学院组队参加由教育部信息产业部联合举办的全国大学生电子设计竞赛荣获国家等奖参加中国•成都软件设计大赛获得了应用程序开发第五名的好成绩。年，在第三届全国数控技能大赛赛区选拔决赛中，学院代表队获高职组数控车工第二名，教师组数控铣工第二名在信息化核心技能大赛成都市邀请赛暨年国际办公软件世界大赛中国区总决赛中，学院参赛代表队取得了二十强三十强网络安全五十强的好成绩在中国成都国际软件设计大赛上，学院选手取得了应用软件设计开发第名第三名第五名的优异成绩在中国电子商务协会与北京中科红旗软件技术有限公司联合举办的„红旗杯‟全国大学生开源软件技术竞赛中，学院代表队举夺得竞赛团队特等奖在正保教育杯第四届全国教育工程就业技能大赛复赛中，学院名学生荣获三等奖，名学生获得优秀奖。二项目概况项目建设的背景地震对学院教学设施造成破坏，国家对于教育的恢复重建予以了高度重视，学院的灾后恢复重建属于国家优先考虑的范畴在国务院关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施的意见国发号和国务院关于做好汶川地震灾后恢复重建工作的指导意见国发号中明确了灾后重建的指导思想和建设原则，以及涉及重建的各方面支持政策内容。针对本项目建设而言，学院作为公共服务单位，在灾后重建时要优先考虑，无论在资金人力物力以及项目建成后所享受的优惠政策等等方面都要予以充分而优先的支持。在这两个文件中均明确了深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本尊重自然科学重建。优先恢复灾区群众的基本生活条件和公共服务设施，尽快恢复生产条件，合理调整城镇乡村基础设施和生产力的布局，逐步恢复生态环境。的指导思想，确定了公共服务设施中在教育方面的工作任务，即整合资源，优化布局，合理调整学校布局，整合教育资源，提高教育质量。推进标准化建设，提高抗震设防标准和建筑质量。优先安排学校医院等公共服务设施的恢复重建，严格执行强制性建设标准规范，将其建成最安全最牢固群众最放心的建筑。在国务院关于印发汶川地震灾后恢复重建总体规划的通知国发号中，进步明确了灾后重建的工作内容和方案，在省市确定了市区市朝天区市元坝区被列为灾后重建规划区。省职业技术信息学院地处市区，在国务院灾后恢复重建的总体规划范围内。在该文件中明确了优先恢复灾区群众的基本生活条件和公共服务设施的指导思想在其第七章，明确了公共服务设施的恢复重建，要根据城乡布局和人口规模，整合资源，调整布局，推进标准化建设，促进基本公共服务均等化。优先安排学校医院等公共服务设施的恢复重建，严格执行强制性建设标准规范，将其建成最安全最牢固群众最放心的建筑。的整体思路。恢复重建受损的高等院校和科研机构是公共服务设施恢复重建的重要内容之。灾后，在党中央国务院的指挥和领导下，省人民政府根据各地区的受灾情况，省人民政府下发了关于支持汶川地震灾后恢复重建政策措施的意见川府发号和关于做好灾后恢复重建规划实施准备工作的通知川府发号，更加具体的确定了省灾后重建的政策和工作任务。在号文中，在财政税收国土资源产业扶持社会保障等等各方面政策上对灾后符合灾后重建范围的项目予以了政策支持。在号文中明确了对国家灾后重建规划实施准备的工作内容，要求各地政府作为灾后恢复重建规划实施的责任主体和工作主体，要推进和落实地方恢复重建的准备工作，编制灾后重建规划，把项目具体布局落实到灾后重建的地域空间。公共服务设施建设被确定为需重点抓好的工作内容之，其中本项目即为公共服务设施重要的组成部分之。灾后信息职业技术学院，损毁严重地震后，身处的信息职业技术学院教学基础设施受到不同建规划，把项目具体布局落实到灾后重建的地域空间。公共服务设施建设被确定为需重点抓好的工作内容之，其中本项目即为公共服务设施重要的组成部分之。灾后信息职业技术学院，损社会保障等等各方面政策上对灾后符合灾后重建范围的项目予以了政策支持。在号文中明确了对国家灾后重建规划实施准备的工作内容，要求各地政府作为灾后恢复重建规划实施的责任主体和工作主体，要推进和落实地方恢复川地震灾后恢复重建政策措施的意见川府发号和关于做好灾后恢复重建规划实施准备工作的通知川府发号，更加具体的确定了省灾后重建的政策和工作任务。在号文中，在财政税收国土资源产业扶持建筑。的整体思路。恢复重建受损的高等院校和科研机构是公共服务设施恢复重建的重要内容之。灾后，在党中央国务院的指挥和领导下，省人民政府根据各地区的受灾情况，省人民政府下发了关于支持汶重建，要根据城乡布局和人口规模，整合资源，调整布局，推进标准化建设，促进基本公共服务均等化。优先安排学校医院等公共服务设施的恢复重建，严格执行强制性建设标准规范，将其建成最安全最牢固群众最放心的规划区。省职业技术信息学院地处市区，在国务院灾后恢复重建的总体规划范围内。在该文件中明确了优先恢复灾区群众的基本生活条件和公共服务设施的指导思想在其第七章，明确了公共服务设施的恢复群众最放心的建筑。在国务院关于印发汶川地震灾后恢复重建总体规划的通知国发号中，进步明确了灾后重建的工作内容和方案，在省市确定了市区市朝天区市元坝区被列为灾后重建源，优化布局，合理调整学校布局，整合教育资源，提高教育质量。推进标准化建设，提高抗震设防标准和建筑质量。优先安排学校医院等公共服务设施的恢复重建，严格执行强制性建设标准规范，将其建成最安全最牢固科学重建。优先恢复灾区群众的基本生活条件和公共服务设施，尽快恢复生产条件，合理调整城镇乡村基础设施和生产力的布局，逐步恢复生态环境。的指导思想，确定了公共服务设施中在教育方面的工作任务，即整合资作为公共服务单位，在灾后重建时要优先考虑，无论在资金人力物力以及项目建成后所享受的优惠政策等等方面都要予以充分而优先的支持。在这两个文件中均明确了深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本尊重自然灾后恢复重建政策措施的意见国发号和国务院关于做好汶川地震灾后恢复重建工作的指导意见国发号中明确了灾后重建的指导思想和建设原则，以及涉及重建的各方面支持政策内容。针对本项目建设而言，学院学生荣获三等奖，名学生获得优秀奖。二项目概况项目建设的背景地震对学院教学设施造成破坏，国家对于教育的恢复重建予以了高度重视，学院的灾后恢复重建属于国家优先考虑的范畴在国务院关于支持汶川地震国电子商务协会与北京中科红旗软件技术有限公司联合举办的„红旗杯‟全国大学生开源软件技术竞赛中，学院代表队举夺得竞赛团队特等奖在正保教育杯第四届全国教育工程就业技能大赛复赛中，学院名中，学院参赛代表队取得了二十强三十强网络安全五十强的好成绩在中国成都国际软件设计大赛上，学院选手取得了应用软件设计开发第名第三名第五名的优异成绩在中发第五名的好成绩。年，在第三届全国数控技能大赛赛区选拔决赛中，学院代表队获高职组数控车工第二名，教师组数控铣工第二名在信息化核心技能大赛成都市邀请赛暨年国际办公软件世界大赛中国区总决赛项目被省教育厅立项，有个科研项目被列为市市级重点科技项目计划年，学院组队参加由教育部信息产业部联合举办的全国大学生电子设计竞赛荣获国家等奖参加中国•成都软件设计大赛获得了应用程序开发项目被省教育厅立项，有个科研项目被列为