文教案,版海上日出教案描写太阳跃出海面两句话，体会用“负着”，“纵纵”“冲”“跳”等词语好处。体会用怎样感情朗读这段课文，学生练读，指名看着投影片并配乐进行有感情朗读。使人颇感壮观二讲读第四五段在有云情况下，太阳出来后又是怎样景象呢出示插图，观察后说说。第四自然段，想像云层薄时日出景象，再讲给同学听。云层厚时，作者看到了怎样画面默读课文，展开想像，把想到画成两幅画。再指名联系课文说明这样画原因。用时约分钟三总结扩展联系全文思考为什么作者能感叹海上日出是伟大奇观表达了作者怎样思想感情无论是晴朗天气还是有云天气，太阳都能最终冲破云霄，给世界以光明，所以这样感叹，表达了作者对大自然和美热爱日出日落其实是很平常事，为什么作者把很平常事物写得细致传神，变化万千呢作者运用语言有什么特点幻灯片出示比较带点词语意思有何不同刹那间，这深红圆东西发出夺目亮光，射得人眼晴发痛。它光芒给黑云镶上了道光亮金边。它旁边云也突然有了光彩。它光芒给黑云镶上了道光亮金边。四指导背诵语文教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,上日出小学五年级语文教案教案下载,出小学五年级语文教案教案下载,小学五年级语文教案教案下载,五年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,五年级语文海上日出,五年级海上日出教案,语文版海上日出,小学语文海上日出,海上日出教案,海上日出教案设计,海上日出优秀教案,优质课海上日出教案,海上日出课文教案,版海上日出教案投影片出示全文动态过程，边看图边说，说后按原文背，再指导试背，最后全班齐背。学生边背边在脑海中浮现画面。五布置作业背诵全文预习夕照留心观察夕阳西下景象。版书设计海上日出知道多次观察天气晴朗红而不亮负纵按顺序观察伟大奇观云层薄躲进云里有云时云层厚透出重围教学回顾我紧紧把握“知识与能力，方法与过程，情感态度与价值观”教学目标，对学生进行综合训练。学生采用合作，自主学习方式，课堂气氛活跃，教学效果较好，注重培养学生观察想像能力，陶冶了学生情操，让学生学会欣赏美自然现象。创新智能落实到了具体过程当中，保护了学生学习积极性。这节课我受到了很大启发教师应从“适应学生角度出发”，发挥主导作用，提高自己应变能力，在“实”字上下功夫，求效益，这很重要。我在查找资料过程当中，也受到了美熏陶，收获不小。教学相长，这其中快乐，只有自己知道。办法重点了解晴朗天气里日出全过程，体会其壮观之美。二难点凭借语言文字想象海上日出动态过程。三解决办法课文重点突破应在教学中注意引导学生把每句话读懂，体会太阳升起时特点，同时通过图文对照，并利用不同形式诵读体会海上日出壮观之美课文难点是利用动态图画，帮助学生在头脑中建立想象基础，二是利用覆盖投影片加深理解。语文教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,上日出小学五年级语文教案教案下载,出小学五年级语文教案教案下载,小学五年级语文教案教案下载,五年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,五年级语文海上日出,五年级海上日出教案,语文版海上日出,小学语文海上日出,海上日出语文教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,上日出小学五年级语文教案教案下载,出小学五年级语文教案教案下载,小学五年级语文教案教案下载,五年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,五年级语文海上日出,五年级海上日出教案,语文版海上日出,小学语文海上日出,海上日出教案,海上日出教案设计,海上日出优秀教案,优质课海上日出教案,海上日出课文教案,版海上日出教案语文教案海上日出小学五年级语文教案第课海上日出教学理念紧紧把握多元智能分解目标。突出学生主体学习特征，以多种教学方法和教学手段调动学生眼耳手脑体参与。科学发挥主导作用，适时恰当地实行启发点拨调动组织反馈调整主导作用。教师从适应学生理念出发，提高自己教学应变能力。突出“创新智能培养”教学目标，积极引导学生提出问题，探究问题和合作解决问题注重学生观察联想想象能力培养培养学生动手实践，重视学生发散和聚合思维辩证统创新思维能力培养保护学生学习个性，注意开发学生个性智能。二教学时数课时三教学过程素质教育目标联系全文正确理解句子所表达意思，有感情地朗读课文，背诵课文，学习按照事物发展顺序进行观察方法训练学生想象能力，陶冶学生情操，让学生学会欣赏美自然现象。四重点法，总结学习情况。二学生自学词语，有感情朗读课文，小组讨论，全班交流。七教学步骤第课时明确目标导入在大自然景象中，即既有清新明丽，又有十分壮丽。今天，让我们随着作家巴金，去领略海上日出壮丽景象看录象。谁看过海上日出是什么样子当时心情怎么样联系学生生活感受与作者产生共鸣，便于理解课文内容二整体感知说说图图描绘了怎样景象学生简单描绘文中哪些段落写了太阳升起景象指名读课文。注意正音纵纵刹那镶ā三目标完成过程及重点难点学习指名读第自然段，思考这段文章里作者向我语文教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,上日出小学五年级语文教案教案下载,出小学五年级语文教案教案下载,小学五年级语文教案教案下载,五年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下办法重点了解晴朗天气里日出全过程，体会其壮观之美。二难点凭借语言文字想象海上日出动态过程。三解决办法课文重点突破应在教学中注意引导学生把每句话读懂，体会太阳升起时特点，同时通过图文对照，并利用不同形式诵读体会海上日出壮观之美课文难点是利用动态图画，帮助学生在头脑中建立想象基础，二是利用覆盖投影片加深理解。语文教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,上日出小学五年级语文教案教案下载,出小学五年级语文教案教案下载,小学五年级语文教案教案下载,五年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,五年级语文海上日出,五年级海上日出教案,语文版海上日出,小学语文海上日出,海上日出教案,海上日出教案设计,海上日出优秀教案,优质课海上日出教案,海上日出课文教案,版海上日出教案五教具学具准备投影仪录像带六师生互动活动设计教师引导点拨交待学习方法，总结学习情况。二学生自学词语，有感情朗读课文，小组讨论，全班交流。七教学步骤第课时明确目标导入在大自然景象中，即既有清新明丽，又有十分壮丽。今天，让我们随着作家巴金，去领略海上日出壮丽景象看录象。谁看过海上日出是什么样子当时心情怎么样联系学生生活感受与作者产生共鸣，便于理解课文内容二整体感知说说图图描绘了怎样景象学生简单描绘文中哪些段落写了太阳升起景象指名读课文。注意正音纵纵刹那镶ā三目标完成过程及重点难点学习指名读第自然段，思考这段文章里作者向我说明“我”多次观察日出。语文教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,上日出小学五年级语文教案教案下载,出小学五年级语文教案教案下载,小学五年级语文教案教案下载,五年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,五年级语文海上日出,五年级海上日出教案,语文版海上日出,小学语文海上日出,海上日出教案,海上日出教案设计,海上日出优秀教案,优质课海上日出教案,海上日出课文教案,版海上日出教案小结第自然段写出了作者在看海上日出时间及周围环境，点出下面是作者多次观察日出所得。讲读第六自然段。快速浏览全文，思考哪自然段作者热情赞美了海上日出这自然景象找出来读读。出示这不是伟大奇观吗说说什么是“奇观”这指什么这句话又是什么意思“奇观”指雄伟壮丽而又少见在景象“这”指日出景象整句话指海上日出是雄伟壮丽景象。为什么说海上日出是雄伟壮丽是种奇观不要求回答。请同学们默读自然段，思考作者描述了海上日出哪几种景象讨论回答明确写了晴朗天气和有云情况下海上日出。第二课时讲读二三段指名读，作者按怎样顺序观察和记叙事情发展顺序用笔勾画出表示日出前天空景色变化词语，并展开想象。用投影片帮助插图，学生观察并作详细描述。图天空还是片浅蓝图覆盖片天边出现红霞图覆盖抽拉片在天水相接处出现太阳小半边脸，红红。然后太阳跳跳上升。最后定格为本课插图呈现景象。再默读第三自然段，讨论太阳升起时颜色亮光有何变化上述内容从色彩和亮光方面让学生体会海上日出“壮观”。语文教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,教案海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,海上日出小学五年级语文教案教案下载,上日出小学五年级语文教案教案下载,出小学五年级语文教案教案下载,小学五年级语文教案教案下载,五年级语文教案教案下载,级语文教案教案下载,文教案教案下载,案教案下载,教案下载,下载,五年级语文海上日出,五年级海上日出教案,语文版海上日出,小学语文海上日出,海上日出教案,海上日出教案设计,海上日出优秀教案,优质课海上日出教案,海上日出课中药研究开发生产为体真正现代化中药都市。促进医药产业结构调整需要生物注射剂和大容量注射剂等医药产品均是技术高附加值高产品，目前生物注射剂皖北地区尚无生产企业，大容量注射剂生产企业较少，且产品单，产量低。胎盘组织液是将健康母体胎盘经检验检疫后，通过特殊分离提取手段，将胎盘中活性有效成分提取后制成具有医用，保健，美容，养生等功效注射用制剂。由于胎盘中含有多种原始生命物质，有多种目前可以命名人类原始酶类物质，所以对提取工艺有很高要求。生产技术包括多分子分离过滤技术等，在上述技术条件保障下，其最核心成分分子量能达到小分子多肽分子量，从而完全被人体所吸收。项目建设可促进市医药行业发展，具有良好市场前景，同时又能延伸市医药产业化链条，带动和促进当地相关产业协调发展。第二章项目技术基础成果来源及知识产权情况平方米，吨冷库座，吨冷库座，办公检测综合楼平方米。引进建设年总产量为万支生物注射剂和年总产量为万袋大容量注射剂生产线两条生产线。期工程计划年月建成。项目投入总资金及来源项目总投资为亿元人民币，所需资金自筹万，申请银行贷款万。分两期实施，期投资万元，自筹万，申请银行贷款万二期投资万元，自筹万，申