游赤壁之下长江，写下了著名前赤壁赋后赤壁赋。前后赤壁赋在我国文学艺术史上有着深远影响。它为以后戏曲绘画雕塑等提供了创作题材。宋代画家李公麟明代画家唐寅都画过苏轼舟游赤壁画。苏轼在赤壁创作活动，给赤壁增添了光彩，清人就干脆把黄州赤壁命名为“东坡赤壁”，并镌刻在建筑物门额上，由此名满天下。直到今天，在黄冈东坡赤壁，仍有“二赋常”“酹江亭”“坡仙亭”等名胜。七内容结构本文描写了月夜美好景色和泛舟大江饮酒赋诗舒畅心情，然后通过客人洞箫吹奏极其幽怨声调，引起主客之间场回答，文章重点便转移到生态度问题论辩上。文中流露出些消极情绪，同时也反映了种豁达乐观精神。含而不露，意在言外，深觉感情融于景物描写之中，满腔悲愤寄寓在旷达风貌之下。这就是它成为名篇原因之。全文共五段。第段，描写夜游赤壁情景，展现了个诗情画意境界清风明月交织，露珠和水色辉映。在这澄澈幽美夜景中，主客秋夜荡舟，把酒诵诗。置身于如此良辰美景之中，作者油然而生“遗世”“羽化”之乐，不禁飘飘欲仙。从而为全文定下了个悠扬和谐基调。语文教案前赤壁赋高语文教案教案下载,教案前赤壁赋高语文教案教案下载,前赤壁赋高语文教案教案下载,赤壁赋高语文教案教案下载,赋高语文教案教案下载,高语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,前赤壁赋教案,苏轼前赤壁赋教案,前赤壁赋优秀教案,前赤壁赋公开课教案,前赤壁赋教案设计,前赤壁赋教案,前赤壁赋朗诵下载,前赤壁赋,前赤壁赋原文及翻译,前赤壁赋原文第二段，写作者饮酒放歌欢乐和客人悲凉箫声。箫声起，悲意生。哀怨，爱慕，哭泣，申诉，潜龙舞，新妇泣，六个比喻，渲染萧声悲凉，主客触景生情，由欢乐转为悲凉，引起下文主客问答议论。第三段，写客人感慨人生短促无常悲观情绪。作者借主客问答方式抚今追昔，畅述对天地人生感触。客人从眼前明月江水山川，想到曹操诗。世间万物，英雄豪杰，不过是过眼烟云，随着岁月流逝而灰飞烟灭，风流散尽。想到自己贬谪黄州，青春虚度不禁悲从中来。第四段，写作者丢开个人愁怀，欣赏大自然美妙风光和豁达开朗心情，“苏子”回答，照应文章写景，以明月江水作比，说明世界万物和人生，都既有变面，又有不变面。从变角度看，天地万物就连眨眼工夫都不能保持不变从不变角度看，万物和人类都是永久不变，用不着羡慕无穷和明月永不增减，也用不着哀叹人生短促，而应保持旷达乐观态度。第五段，写客人转悲为喜，主客开怀畅饮，兴尽入睡。这个结尾意味深长，既照应了开头超然欲仙快乐，又是向政敌种暗示我虽然遭受迫害，贬谪黄州，但我日子过得并不错，既不寂寞也无苦恼。这实际上是种抗议。三作者介绍苏轼公元年，字子瞻，号东坡，眉山四川人，与父亲苏洵弟弟苏辙并称“三苏”，同为“唐宋八大家”成员。他是北宋文学家书画家。他中了进士后，登上仕途，早年因为反对王安石变法而受到排挤，后又因写诗讽刺而被以”诽谤新法罪”贬为黄州团练副使。到司马光执政时，尽废新法，苏轼也激烈反对。王安石司马光死后，他又因统治集团内部倾轧而被贬再贬，最后贬到了海南岛，直到岁遇赦北归，第二年在常州病逝。在文学艺术领域里，苏轼诗词散文书画无不精。他书法与黄庭坚，米芾蔡襄齐名，号称宋代四大书法家。他论画主张神似，擅长画竹。语文教案前赤壁赋高语文教案教案下载,教案前赤壁赋高语文教案教案下载,前赤壁赋高语文教案教案下载,赤壁赋高语文教案教案下载,赋高语文教案教案下载,高语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,前赤语文教案前赤壁赋高语文教案教案下载,教案前赤壁赋高语文教案教案下载,前赤壁赋高语文教案教案下载,赤壁赋高语文教案教案下载,赋高语文教案教案下载,高语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,前赤壁赋教案,苏轼前赤壁赋教案,前赤壁赋优秀教案,前赤壁赋公开课教案,前赤壁赋教案设计,前赤壁赋教案,前赤壁赋朗诵下载,前赤壁赋,前赤壁赋原文及翻译,前赤壁赋原文语文教案前赤壁赋高语文教案前赤壁赋导入余秋雨先生有篇散文叫苏东坡突围，这篇文章主要讲述苏轼因“乌台诗案”被贬黄州后生活经历和心路历程。作者认为这段炼狱般经历让苏轼真正走向了成熟，因此，在文末余秋雨写到投影以下文字“成熟是种明亮而不刺眼光辉，种圆润而不腻耳音响，种不再需要对别人察言观色从容，种终于停止向周围申诉求告大气，种不理会哄闹微笑，种洗刷了偏激淡漠，种无须声张厚实，种并不陡峭高度。勃郁豪情发过了酵，尖利山风收住了劲，湍急细流汇成了湖，结果引导千古杰作前奏已经鸣响，道神秘天光射向黄州，念奴娇赤壁怀古和前后赤壁赋马上就要产生。”二教师配乐朗诵全文，要求听准字音，听出节奏，听教师对文章感情变化处理三作者介绍苏轼公元年，字子瞻，号东坡，眉山四川人，与父亲苏洵弟弟苏辙并称“三苏”，同为“唐宋八大家”成员。他是北宋文学家书画家。他中了进赤壁赋教案,前赤壁赋优秀教案,前赤壁赋公开课教案,前赤壁赋教案设计,前赤壁赋教案,前赤壁赋朗诵下载,前赤壁赋,前赤壁赋原文及翻译,前赤壁赋原文在思想上，苏轼博通经史，方面，他仰慕屈原贾谊诸葛亮等经世济时人物。曾多次上书朝廷，要求改革弊政。他在长期担任地方官期间，在“仁政爱民”思想指导下，做了许多好事。另方面，他又酷爱陶渊明，喜读庄子。他生政治生涯，先后经历了两次沉重打击，对庄子思想容易产生共鸣，表现在是旷达超脱，是玩世不恭，甚至消极出世。这也是形成苏轼世界观复杂化经常陷入“入世”和“出世”矛盾之中个重要因素。作家世界观必然会影响语文教案前赤壁赋高语文教案教案下载,教案前赤壁赋高语文教案教案下载,前赤壁赋高语文教案教案下载,赤壁赋高语文教案教案下载,赋高语文教案教案下载,高语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,前赤壁赋教案,苏轼前赤壁赋教案,前赤壁赋优秀教案,前赤壁赋公开课教案,前赤壁赋教案设计,前赤壁赋教案,前赤壁赋朗诵下载,前赤壁赋,前赤壁赋原文及翻译,前赤壁赋原文语文教案前赤壁赋高语文教案三作者介绍苏轼公元年，字子瞻，号东坡，眉山四川人，与父亲苏洵弟弟苏辙并称“三苏”，同为“唐宋八大家”成员。他是北宋文学家书画家。他中了进士后，登上仕途，早年因为反对王安石变法而受到排挤，后又因写诗讽刺而被以”诽谤新法罪”贬为黄州团练副使。到司马光执政时，尽废新法，苏轼也激烈反对。王安石司马光死后，他又因统治集团内部倾轧而被贬再贬，最后贬到了海南岛，直到岁遇赦北归，第二年在常州病逝。在文学艺术领域里，苏轼诗词散文书画无不精。他书法与黄庭坚，米芾蔡襄齐名，号称宋代四大书法家。他论画主张神似，擅长画竹。语文教案前赤壁赋高语文教案教案下载,教案前赤壁赋高语文教案教案下载,前赤壁赋高语文教案教案下载,赤壁赋高语文教案教案下载,赋高语文教案教案下载,高语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,前赤壁赋教案,苏轼前赤壁赋教案,前赤壁赋优秀教案,前赤壁赋公开课教案,前赤壁赋教案设计,前赤壁赋教案,前赤壁赋朗诵下载,前赤壁赋,前赤壁赋原文及翻译,前赤壁赋原文在思想上，苏轼博通经史，方面，他仰慕屈原贾谊诸葛亮等经世济时人物。曾多次上书朝廷，要求改革弊政。他在长期担任地方官期间，在“仁政爱民”思想指导下，做了许多好事。另方面，他又酷爱陶渊明，喜读庄子。他生政治生涯，先后经历了两次沉重打击，对庄子思想容易产生共鸣，表现在是旷达超脱，是玩世不恭，甚至消极出世。这也是形成苏轼世界观复杂化经常陷入“入世”和“出世”矛盾之中个重要因素。作家世界观必然会影响。黄冈西北长江边上，有处风景胜地。那儿矗立着座红褐色山崖，因为形状有些像鼻子，人们就称它为赤鼾矶又因为山崖陡消如而墙壁，所以它也被称为赤壁。宋神宗元年，苏轼遭受政治迫害，被贬谪到黄州已经两年了。“长江绕廓知鱼美，好竹连山觉笋香”，水中鲜鱼，山间新笋，江城切风物，都给政治失意苏轼带来了莫大慰藉。这时，他曾站在江边赤壁上，眺望如画江山，唱出“大江东去”豪放歌声。他还在七月十六日个幽静夜晚，驾舟畅游于赤壁之下长江水面，写下了千古名作赤壁赋。五简介“赋”和本文题解赋是汉代形成文体。赋讲究文采对仗韵律，兼具诗与散文性质，形式铺张扬厉夸饰，有大量描述。汉初赋，继承骚体传统，并逐渐向新赋转化。贾谊是骚体赋代表作家。枚乘七发标志着新体文赋形成。司马相如子虚赋上林赋体现了新体赋成熟。东汉后期出现了抒情小赋。魏晋六朝赋朝骈文方向发展，称为骈赋或律赋接近散文叫“文赋”。语文教案前赤壁赋高语文教案教案下载,教案前赤壁赋高语文教案教案下载,前赤壁赋高语文教案教案下载,赤壁赋高语文教案教案下载,赋高语文教案教案下载,高语文教案教案下载,语文教案教案下载,教案教案下载,教案下载,案下载,前赤壁赋教案,苏轼前赤壁赋教案,前赤壁赋优秀教案,前赤壁赋公开课教案,前赤壁赋教案设计,前赤壁赋教案,前赤壁赋朗诵下载,前赤壁赋,前赤壁赋原文及翻译,前赤壁赋原文苏轼被贬为黄州团练副使时，游览城西北赤壁又名赤鼻矶，对景抒情，前后写了两篇赤壁赋。本文是其中篇。本文通过玩游赤壁时所见所感及主客不同见解，反映了作者由旷达到苦闷，又由苦闷到解脱思想过程，表现了苏轼身处逆境时超脱态度和乐观精神。这是篇优秀文学作品，更是诗化，美文化了哲学。文学是其形式，哲学是其灵魂。他将自己融会儒道释哲学而形成自由主义人生哲学通过优美文学形式加以阐发，表现了宋代文人精神特质。六写作背景年，苏轼被贬黄州。在这里，他经常来赤壁矶头游览眺望，或泛舟江中。年，苏轼又来到赤壁。这时他已年近半百，站在矶头，望着滚滚东去江水，想起自己建功立业报负也付之东流，不禁俯仰古今，浮想联翩，写下了名作念奴娇赤壁怀古。这年七月十六日和七月十五日，苏轼又两次舟过渡阶段第二阶段从年到年是人口老龄化的迅 速发展阶段第三阶段从年到年是人口老龄化的高峰阶段。 据权威部门预测，到年，中国岁及以上老年人口将达到亿， 约占总人口的。其中，岁以上老年人将达到万，占老年人口总 数的。 全国老龄工作办公室提供的调查资料表明，岁以上老年人的生命期内， 平均有左右的时间处于肌体功能受损状态，需要不同程度的照料和护理，中 国约有万老年人需要不同形式的长期护理。的老年人有入住养老机构的 愿望。目前中国养老机构床位占老年人口的比重仅为，为老年人提供服务的设施严重不足。 人口老龄化现象是人类社会发展到定阶段的产物，反映了人类社会的进 步。然而，老年人口比重的日益增大会给经济发展产业结合文化心态社会 发展等带来系列的影响，成为世纪中国必须认真对待，认真研究的重大社 会问题。中国人口老龄化给社会经济带来的主要影响老龄人口的增长会改变人 口的抚养比，被抚养人口的增加必将加重劳动人口的负担伴随人口老龄化而产 生的劳动力年龄结构的老化，必将影响到劳动生产率的提高人口老龄化将会使 用于老年社会保障的费用大量增加，给政府带来沉重的负担人口老龄化