兴趣交流会您性别男女您是大大二您专业是附录市场调查分析表校园主题咖啡厅市场调查分析表选项在各题目中所占比例选项题号会选择去咖啡厅进行小组讨论。
学生普遍可接受小组讨论收费为元元与元持平元与元以下者也占绝大多数。
分析学生消费水平趋于中等。
总体评价校园小组讨论每周次数不多,平均每周次,消费水平趋于中等,应将此项产业作为辅助产业。
关于咖啡厅开设自习活动服务分析有学生认为若校园咖啡厅提供个安静环境,并且价格合适,会选择去咖啡厅自习。
有学生倾向于晚上时候去咖啡厅自习。
建议从此题中可分析出晚上咖啡厅营业效果较好,下午次之则商务与其他时间可进行其他活动。
有人习惯在咖啡厅自习时间为个小时有学生可接受自习时间为小时。
根据提供价格,几乎学生能接受中最高消费为元是给出价格中最低。
建议自习收费越少越好。
有学生认为如果校园咖啡厅环境适宜自习,收费有合理,星期回去次,学生会去次。
在校学生还是倾向与在教室自习。
与中数据持平,如果按照自习或讨论长短来收费,学生还是认为越少越好。
总体评价此方案不太可取,大部分同学倾向于收费越少越好,建议采取外送服务,即给自习学生提供送饮料食品等服务。
关于校园咖啡厅举办生日分析有学生愿意把生日在咖啡厅举办,但也有学生不愿意。
分析大部分同学愿意接受在咖啡厅举办生日。
所能接受消费在之间。
总体评价此项服务可以做。
关于选择校内咖啡厅还是校外咖啡厅通宵自习调查有学生选择校内,学生选择校外,基本持平。
建议应加强咖啡厅环境安全度和服务质量。
关于学生参加咖啡厅每周举办主题活动调查有学生喜欢参加各种兴趣交流会喜欢参加英语角与舞会人数基本持平,各为与。
分析学生倾向于个人爱好交流,应多开展次活动。
,总体分析应主营餐饮业,外送服务和每周开展主题兴趣交流活动将提供小组讨论服务作为辅助产业应加强校园咖啡厅环境安全度和服务质量。
二市场状况分析,消费者需求分析即便是同种产品同类产品相似市场也存在着多层次多种多样消费者需求。
而这种差异,产生于消费者个人或群体偏好收入状况文化背景年龄风俗习惯等。
其中每种因素都可能导致其需求不同变化。
根据不同消费者年龄,收入状况,文化背景等,我们将消费者分为以下几类学生消费群体大新生大新生,初来乍到,方面对于学校环境和周边环境都不太熟悉,他们信息主要来源渠道是学校社团活动宣传和学长学姐推荐另方面,新生对新接触到事物总是充满好奇,易于接受并先入为主,较容易建立起良好第印象而且易于长期维持。
此外,根据大课程安排可知,大加人气,给同学更多表现机会可支付表演者定表演费用管理费用财务费用资产减值损失加公允价值变动收益损失以号填列投资收益损失以号填列二营业利润亏损以号填列加营业外收入减营业外支出三利润总额亏损以号填列减所得税费用四净利润净亏损以号填列五每股收益现金流量表项目第年第二年第三年经营活动产生现金流量销售商品提供劳务收到现金现金流入小计购买商品接收劳务所支付现金支付给职工及为职工支付现金支付各项税费支付其他与经营有关现金现金流出小计经营活动产生现金流量净额二投资活动产生现金流量购买固定资产在建工程无形资产和其他长期资产所支付现金现金流出小记投资活动产生现金流量净额三筹集活动产生现金流量吸收权益性投资借款所收到现金现金流入小计偿还债务所支付现金支付股利利润或偿还利息所支付现金现金流出小记筹资活动产生现金流量净额四汇率变动对现金影响五现金及现金等价物减少增加额九附录附录调查问卷校园主题咖啡厅调查问卷你最常在哪里小组讨论食堂荷花池咖啡厅教室宿舍其它你们每次小组讨论人数般为人人人及以上你们每次小组讨论时间般为小时以内小时小时小时以上你平均周进行小组讨论次数为次次次次次及以上如果校园咖啡厅价格适宜,环境舒适,你是否会选择去咖啡厅进行小组讨论会号文执行。
基本预备费按第部分工程费计取。
建设投资估算本项目建设投资为万元。
建设投资估算详见下表。
固定资产投资估算表序号工程及费用单位工程量分项构成合计万元建筑工程费设备购臵装费其它费直接工程费学生宿舍楼室外地坪管网绿化二间接工程费咨询设计费招标监理报建建设单位管理费三预备费合计比例建设投资构成分析本项目建设投资中,建筑工程费占,其他费用占,其中预备费占。
资金筹措九年义务教育是实现国家社会职能公共事业,是教科类公益事业。
本项目估算总投资万元,资金来源申请中央专项资金万元,占总投资。
申请兵团农村中小学危房改造资金万元,占总投资。
师团自筹资金万元,占总投资。
资金使用年度计划该项目总投资万元,分年实施,资金使用年度计划与资金筹措如下表项目资金筹措与使用计划表单位万元序号项目年合计新增总投资固定资产建设期利息流动资金资金筹措申请中央专项资金申请兵团危房改造资金师团自筹第十章社会效益国家兴衰取决于劳动者素质,只有多出人才,出好人才,才能使我国科学技术不断发达,国家繁荣昌开放和社会主义现代化建设新时期,特别是九十年代以来,六十二团抓住发展机遇,依托本团优势,加快发展速度,改历史贫穷落后面貌,取得了长足进步,现已发展成为条田整齐,林渠路基本配套,农林园牧副业综合发展个新型团场。
全团共有土地万亩,其中耕地万亩,是个以农业为主边境团场,全团现有人口人,由个民族组成,少数民族人,占总人口。
全团职工人,少数民族职工人,占职工总数,全团共有个行政单位,其中农业单位个,工交建商服个,文教卫生单位个,团机关个。
为贯彻党十六大精神落实兵团经济工作会议及师党委八界二次全委扩大会议精神,以发展壮大团场致富职工群众工作目标总揽全局。
全团经济工作发展遵循时常经济规律调优产拓展二产扩大三产依托三种优势,实施项战略,加速两个转变,实现三个突破。
国内生产总值亿元,增长,其中产增加万元,增长,二产增加值万元,增长三产增加值万元,增长,全团财务收支平衡,财务和职均收入完成师下达计划指标年,计划实现国内生产总值亿元,年均增长。
团场教育资源现状学校基本情况现有四所学校,包括团中学中心小学民族学校和职业中学。
学校占地总面积平方米,校舍。
平方米,其中学生宿舍平方米,食堂平方米。
学校教学仪器设备非常缺乏,并且及不配套,学校基本办学条件达不到要求,达不到普九验收标准。
但学校拥有支素质精良业务过硬务实进取勇于探索敢为人先教师队伍,批批教学能手脱颖而出,教育教学硕果累累。
随着教育体制改革推行和不断深入,学校为适应形势要求,不断进行内部管理体制改革,狠抓师资队伍建设,积极推行素质教育。
年底全团共有在校学生总人数人,教职工总人数人,服务半径公里。
学校小学学生总人数为人,其中民族学生人,共有个教学班初中学生人数为人,其中民族学生人高中学生人数为人,其中民族学生人。
由于校舍年久失修,设施条件简陋,学生人身安全没有保障,严重影响了教学工作正常开展,在校学生因住宿条件以及校舍紧缺限制,很多学生住不上,只有寄宿在亲戚朋友家里,住校生人数仅为人,其中团小学住校生人数为人,团中学住校生人数为人。
住宿学生因人多宿舍紧缺,平方米宿舍住宿人数多达十几人,严重影响了学生休息学习,给教学带来很多不利因素,影响了学校教育质量。
校舍基本情况现共有四所学校,包括所完全团中学生产建设兵团基本建设财务管理办法兵财发号,结合本项目实际情况,制定项目财务管理办法如下根据项目建设计划所规定建设内容认真编制财务计划。
项目资金使用计划必须根据项目文件确定项目建设内容费用及成本开支等,参照各种消耗定额编制。
设立专用资金账户,单独建账单独核算,执行国有建设单位会计制度。
项目资金动用,必须按照该财务管理办法加强管理,做到专款专用。
项目建设应该接受财政审计机关监督检查。
根据项目建设计划所规定建设内容认真编制财务计划。
招投标管理招标内容按国家发展计划委员委第号令工程建设项目招标范围和规模标准规定,本项目达到招标规模项目有土建施工工程监理。
招标方式采用公开招投标方式招标形式本项目采用委托有资质招标单位编制各项工程招标文件,完成招标工作。
招标内容览表招标范围招标组织形式招标方式招标项目估算金额万元备注全部招标部分招标自行招标委托招标公开招标邀请招标勘察设计土建工程监理设备采购第九章投资估算与资金筹措投资估算本项目建设总投资万元。
建设投资编制依据土建工程费根据项目改造建设内容和工程量,依据建设部年颁布全国统建筑工程基础定额,新疆维吾尔自治区伊宁市计划委员会颁布年伊宁地区单位估价汇总表,参考当地同类型工程预结算指标进行测算。
相关费用说明建设单位管理费按直接工程费计取。
基本预备费按新疆维吾尔自治区计委新计设标字
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