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（毕业设计全套）一级链式提升机减速器设计（打包下载）

.选定基准长度表,表查得定中心距验算小带轮包角验算包角.度故合格求带根数由式得查得,查表.由式得传动比.查表得由包角.度查表得.作用在带上的压力查表得.故由得单根带初拉力三轴初做轴直径轴和轴选用钢取由于与联轴器联接，且联轴器为标准件，由轴扭矩，查页表取联轴器.轴直径与联轴器内孔致取四齿轮齿轮强度由,.,采用软齿面，小齿轮调质，齿面硬度为，大齿轮用调质齿面硬度为。因，.，.因.所以按齿面接触强度设计设齿轮按级精度制造。取载荷系数.，齿宽系数小齿轮上的转矩按计算中心距.齿数,则.模数.取模数.确定中心矩齿宽,验算弯曲强度齿形系数.，.按式轮齿弯曲强度齿轮圆周速度按页表应选做精度。与初选致。五轴校核圆周力径向力度标准压力角.求垂直面的支承压力,由得.求水平平面的支承力.画垂直面弯矩图画水平面弯矩图求合成弯矩图求轴传递转矩.求危险截面的当量弯矩从图可见截面是最危险截面，其当量弯矩为轴的扭切应力是脉动循环应力取折合系数.代入上式可得计算危险截面处轴的直径轴的材料，用钢，调质处理，由表查得由表查得许用弯曲应力，所以考虑到键槽对轴的削弱，将轴的最小危险直径加。故.由实际最小直径,大于危险直径所以此轴选,安全六轴承的选择由于无轴向载荷，所以应选深沟球轴承系列径向载荷.，两个轴承支撑，工作时间小时因为大修期三年，可更换次轴承所以取三年由公式式中.,.,工作环境温度不高深沟球轴承系列由附表选型轴承七键的选择选普通平键型由表按最小直径计算，最薄的齿轮计算,由公式所以选变通平键，铸铁键所以齿轮与轴的联接中可采用此平键。八减速器附件的选择通气器由于在外界使用，有粉尘，选用通气室采用.油面指示器选用油标尺，规格起吊装置采用箱盖吊耳，箱座吊耳放油螺塞选用外六角细牙螺塞及垫片.窥视孔及视孔盖选用板结构的视孔盖九润滑与密封齿轮的润滑采用浸油润滑，由于低速级大齿轮的速度为查课程设计表大齿轮浸油深度为六分之大齿轮半径，所以取浸油深度为。滚动轴承的润滑采用飞溅润滑在箱座凸缘面上开设导油沟，并设挡油盘，以防止轴承旁齿轮啮合时，所挤出的热油溅入轴承内部，增加轴承的阻力。润滑油的选择齿轮与轴承用同种润滑油较为便利，考虑到该装置用于小型设备选用润滑油密封方式选取选用凸缘式端盖，易于调整轴承间隙，采用端盖安装毡圈油封实现密封。轴承盖结构尺寸按用其定位的轴承外径决定。设计小结二课程设计总结设计中运用了科学工程计算软件，用命令调用来完成设计说明书及设计总结，在设计过程中用了机械设计手册.软件版辅助进行设计，翻阅了学过的各种关于力学，制图，公差方面的书籍，综合运用了这些知识，感觉提高许多，当然尤其是在计算机软件方面的运用，深切感到计算机辅助设计给设计人员带来的方便，各种设计，计算，制图全套完成。由于没有经验，第次做整个设计工作，在设计过程中出现了些错误比如线形，制图规格，零件设计中的微小计算错误等都没有更正，设计说明书的排版也比较混乱等等。对图层，线形不熟悉甚至就不确定自己画出的线，在出图到图纸上时实际上是什么样子都不知道，对于各种线宽度，没有实际的概念。再比如标注较混乱，还是因为第次做整个设计工作，没有经验，不熟悉。这次设计的目的是掌握机械设计规律，综合运用学过的知识，通过设计计算，绘图以及运用技术标准，规范设计手册等有关设计资料进行全面的机械设计技能训练。目的已经达到，有许多要求标准心中虽然明确理解掌握但是要全力，全面的应用在实际中，还有待于提高水平。虽然它可能不是良好优秀，但是既然教学环节课程设计目的已经达到，那么这次设计做的就是完全合格的。当然还受软件的熟悉，运用程度的影响，所有这些必须得参加实践，接触实际工程设计中才能提高。带轮，齿轮，轴，轴承这些关键的设计计算都达到合格，并且用机械设计手册.软件版的验证了。通过这次课程设计，感到机械设计综合了力学，公差，材料，制图等学科的知识，要好了这些功课，才能做好机械设计。参考资料工程力学，机械设计基础，机械设计指导，互换性技术与测量，机械制图效率初定中心距.中心距根预紧力.度小时型轴功率各轴转矩二设计带轮计算功率班制，工作小时，载荷平稳，原动机为笼型交流电动机查课本表，得.计算功率选择普通带型号根据.由图页查得坐标点位于型确定带轮基准直径表及推荐标准值小轮直径大轮直径取标准件验算带速验算带速∏在范围内从动轮转速从动轮转速误差带基准长度和中心距初定中心距中心距的范围