居全省十九所同级同类中学之首，特别是该校承担的中宣部教育部和文明委西部开发 助学工程宏志班，年高考上线率达，录取率 达，年均取得省教育厅颁发的教育教学三等奖。同 时，该校先后被评为全国德育先进校全国教育先进集体 全国精神文明创建单位省教育先进集体省州团 结进步先进集体省州市文明单位。 可研报告编制依据和研究范围 编制依据 州委关于进步加快高中教育改革与发展的决定﹙大 发号文件﹚和白族自治州人民政府关于切实做好 年基础产业和基础设施项目建设有关问题的通知﹙大发改 号文件﹚要求 在原老校区地域内拆除重建 省州发展和改革委员会大发改投资号 文件关于同意州中学扩建工程项目立项的批复 州中学教学大楼建筑方案评审会评审意见 市建设工程规划许可证编号 国家发改委关于建设项目可行性研究报告编制内容和深度 的有关规定 省州中学委托工程咨询院编制项目可行性研究报 告的协议 项目单位提供的有关资料。如投资项目可行性研究指南年试用版中小学办学条件标准手册省教委关于推 进高中阶段教育事业发展意见省普通高中办学水平达标晋级 综合评价方案州人民政府十五规划纲要州 中学校园规划。 研究范围 本可研报告的研究范围如下项目建设背景和建设的必要性分 析学校生源分析建设场址和建设条件分析建设规模和建设方案 论证环境保护节能节水措施研究组织机构与项目管理招标方 式投资估算和资金筹措方案财务分析和项目效益评价可行性研 究结论与建议。 第二章项目背景及建设的必要性 项目背景 州情介绍 白族自治州有悠久的历史，灿烂的文化，素有文献名邦 之称。唐宋时期，南诏国均在此立国。中华人民共和国建立 后，全州各项事业飞速发展，成就辉煌，前景喜人。全州山川雄奇， 风光秀丽，气候宜人，民风淳朴。是国务院首批公布的全国个 历史文化名城和国家级个风景名胜区之，苍山洱海被国务院批 准为国家级自然保护区。三顶桂冠使两基达标。全州现有各类学校所，其中省 州共建的学院所，在校学生人中等专业学校所，招 生人，毕业生人，在校学生人职业高级中学所 含民办所，招生人，毕业生人，在校学生人 高完中所，招生人，毕业生人，在校学生人 初级中学所含九年制学校所，招生人，毕业生 人，在校学生人小学所，教学点个，招生 人，毕业生人，在校学生人幼儿园所含 民办所，有个教学班含学前班个，入园儿童 人，在园儿童人特殊教育学校所聋哑学校，招生 人，毕业生人，在校学生人。全州随班就读残疾儿童少年， 小学人，初中人，残疾儿童少年入学率达。参加普通高考的学生为人，高校录取人数人，中专录 取人数人，共计录取人数为人，升学率为三校生 参加考试人数人，录取人，录取率。参加中考的考生 人数为人，录取普通中专中师职业中专普通高中职 业高中共计人，升学率为参加高考人，录 取人，录取比率为全年两次自学考试报名为科 次。 全州拥有教职工总数人，专任教师数人。 年以来，农村中小学远和教育项目的实施，将使我州中小 学校现代教育技术设备配置上个新的台阶，按照农村初中安排计算 机教室，农村完全小学安排卫星教学收视点，农村小学教学点安排教 学光盘播放点的要求，将覆盖全州县市的农村中小学校。全州中 小学校计算机室新增间计算机台，新增多媒体教室 间卫星教学收视点个电视机台影碟机台， 将使我州中小学校计算机生机比从年的上升至，真 正实现全州农村中小学教育教学跨越式的发展，为州的教育现代 化打下坚实的基础。 州教育事业发展状况及存在的问题改进措施 年，州教育事业呈现了片欣欣向荣的景象。主要表现 在以下几个方面是基础教育稳步推进，各类教育共同发展。州委 州政府高度重视两基巩固提高工作，多次召开动员会督查会， 布置工作，监督执行，使两基巩固提高工作顺利通过省级验收。同时，民办教育职业教育高中阶段教育也都发展态势良好二是 积极推进教育改革，管理体制更趋合理。年月，州委州政府出 台了州实施中小学人事制度改革的若干意见，给全州中小学 人事制度改革提供了政策依据。为进步理顺管理机制，全州仅用天 的时间撤销了乡镇教办，成立了中心学校。三是加强教学管理，教学 质量稳步提高。州教育局年初制定了州中小学常规管理考核细 则州中学教学常规管理条例州教育督导工作意见 州中小学督导评估实施细则等系列管理规章制度并狠抓落 实工作，逐步形成了良好的校风教风学风，有力地促进了全县整 体教学质量的提高。四是优化教育资源配置，办学水平逐年改善。全 州在到年实现乡镇所初中万人所完小高中向县 城集中的原则下实施了中小学布局的调整，并采用积极稳妥的方法 合理地调配了师资力量。年共争取中央及省级危改项目资金 万元，排危万，其他项目资金万元，排危万， 安排危房改造项目个。 虽然取得了以上的成绩，但由于诸多因素影响，全州教育工作 还存在着很多困难和问题，严重制约着教育事业的发展。是经费投 入不足，办学条件比较简陋。现有校舍中类危房达万，缺 少亿元资金，难以改造，实验音体美等教学器材严重短缺， 大多数学校的文体活动实验操作不能正常进行二是高中教育规模 过小，不能满足群众对教育的迫切需求。全州目前仅三所省级示范高 中，所州级示范高中，高中教育基础薄弱三是师资力量短缺，学科 第章总论 项目概况 项目名称 省州中学教学大楼及室外运动场建设项目 项目建设地点 项目建设地点位于市下关镇洱河北路号，州中学校 内。校址东邻特殊教育西邻教育卫校及下关八小南邻兴国巷 北面与原国道相邻。地理位置优越，交通方便。 建设规模及内容 校区总占地亩，现有建设各类建筑物面积，拟 建设各类建筑物面积，项目总资金万元。主要建设内容 有教学大楼教学楼室外运动蓝球场排球场足球场及 塑胶跑道的田径场。 项目法人及法人代表 项目法人省州中学 法人代表 项目法人简介 省州中学创办于年，是所省定第批十九所 中学之，其文化底蕴极其深厚师资力量雄厚读书氛围十分浓 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,郁的学校。现有教学班级个，学生人，有专任教师人， 特级和高级教师人，占总数的，中级教师人，占。 全校具有中级以上职称的教师占总数的。学校坚持五育并举 德育为先教书育人服务育人管理育人环境育人的办学宗旨，不 断更新教育理念，完善教学方法。经过不断努力，取得了良好的成绩。 个文明健康勤奋向上的优良学风已经形成。近几年来，学 校先后有多名学生代表本校参加省州各类竞赛，并取得较好成绩， 名同学被选送参加美国中学生夏令营活动。先后有个班级被评为 省级先进班集体，名学生被评为省级三好学生或优秀 学生干部或优秀学生，人被评为校级三好学生或优 秀团干部。 学校号召广大教师树师表铸师魂练硬功，要求每个教师 具有事业心责任心和爱心，培养教师终身从教的敬业精神和精诚团 结乐于助人的合作精神，努力打造支政治上有信念教学上有特 色科研上有潜力发展上有后劲的教师队伍。目前，已有名教师 正在攻读硕士学位，国家级骨干教师人，省级优秀教师人，省 级优秀班主任人，州级优秀教师人。近几年，学校十分重视教 科研工作，有个课题研究获国家级省级奖励，全校教师在各级各 类刊物上发表教研论文余篇，有人次在省州级论文评选中 获奖，还创立了汉语文三球教学法英语听说法分步作 文法待行之有效的教学方法。近年来，高考成绩稳步提高， 年高考上线率录取率均在以上，居全省十九所同级同类中学之首，特别是该校承担的中宣部教育部和文明委西部开发 助学工程宏志班，年高考上线率达，录取率 达，年均取得省教育厅颁发的教育教学三等奖。同 时，该校先后被评为全国德育先进校全国教育先进集体 全国精神文明创建单位省教育先进集体省州团 结进步先进集体省州市文明单位。 可研报告编制依据和研究范围 编制依据 州委关于进步加快高中教育改革与发展的决定﹙大 发号文件﹚和白族自治州人民政府关于切实做好 年基础产业和基础设施项目建设有关问题的通知﹙大发改 号文件﹚要求 在原老校区地域内拆除重建 省州发展和改革委员会大发改投资号 文件关于同意州中学扩建工程项目立项的批复 州中学教学大楼建筑方案评审会评审意见 市建设工程规划许可证编号 国家发改委关于建设项目可行性研究报告编制内容和深度 的有关规定 省州中学委托工程咨询院编制项目可行性研究报 告的协议