内市场占有率达到软件出口额达到亿美元培育批具有国 际竞争力的软件产品，形成若干家销售额超过亿元的软件骨干企业 软件专业技术人才达到万人。

从年的数据和年的发展状 况来看，这目标应该能够超额完成，其中软件人才这项年 全国软件产业从业人员万人，年上升到万人，年全国 软件产业从业人员万人，比年增长倍多。

其中研究生学历 共人，占全部从业人员的本科生共人，占全部从业 人员的大专生共人，占全部从业人员的。

按目前的速 度，保守预计到年全国软件产业从业人员将超过万，省将 超过万，市将超过万， 事业的蓬勃发展，软件从业人员数量的巨大需求，振兴老工 业基地，乃至对整个东北地区的强大辐射力，都为软件产业的发展 为软件教育的发展提供了无可限量的广阔空间。

三职专位于钢都，地处京哈铁路线，交通比较发达，有出口加 工石化电力汽车制药化工计算机制造软件开发等轻重 工业产业俱全，在未来软件教学人才培训研发销售中更是 得天独厚。

强劲的人才需求，优越的地理位置，再加上计算机应用与 软件技术专业实训基地的建设，三职专在软件教育的广阔天地中必 将大有作为， 二建设市计算机应用与软件技术公共实训基地，是加快培 养计算机行业高素质紧缺人才的需要。

随着软件产业的飞速发展，软 件行业越来越急需那些具有娴熟专业技能的高素质人才。

建设市计 算机应用与软件技术公共实训基地，可以以科学的劳动观与技术观为 指导，帮助学生正确理解技术发展劳动生产组织变革和劳动活动的 关系，充分认识职业和技术实践活动对经济发展和个人成长的意义和 价值，使受教育者形成健康的劳动态度良好的职业道德和正确的价 值观，全面提高劳动者素质。

充分发挥基地的培训作用和辐射作用， 把提高职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，使学生成为 企业生产服务线急需的高素质劳动者。

三建设市计算机应用与软件技术公共实训基地，可以进 步改善我市职业学校的办学条件。

坚持以企业需求为基本依据，以就 业为导向，将满足企业的人才需求作为设计课程的出发点，全力提高 教育与培训的针对性和适应性。

探索和建立根据企业用人订单进 行教育与培训的机制。

根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养 培训规模，开发设计实施性教育与培训方案。

与学校联合办学的企 业要深入地参与基地的教育与培训活动，在确定市场需求人才规格 知识技能结构课程设置教学内容和学习成果评估等方面发挥主导 作用。

四建设市计算机应用与软件技术公共实训基地，可以最大 地发挥人才资源和设备资源的优势及利用率，开展多元化培训模式， 为社会服务。

为了增强职业教育实训基地的活力和自我生存能力，探 索建立资源共享自主发展的新机制。

职业教育实训基地不仅要完成 对学生的实训任务，还要面向市场开展社会培训下岗职工再就业培 训农村劳动力转移培训和各种职业技能鉴定。

开展技术服务，努力 把职业教育实训基地办成集教学培训职业技能鉴定和技术服务 体的多功能教育培训中心，实现社会效益和经济效益双丰收。

四市计算机应用与软件技术公共实训基地建设项目论证 市计算机应用与软件技术公共实训基地建设的可行性 项目现状 三职专的计算机及应用专业创建于年，是市计算机应用与软件技术公共实训基地，是加快培 养计算机行业高素质紧缺人才的需要。

随着软件产业的飞速发展，软 件行业越来越急需那些具有娴熟专业技能的高素质人才。

建设市计 算机应用与软件技术劳动态度良好的职业道德和正确的价 值观，全面提高劳动者素质。

充分发挥基地的培训作用和辐射作用， 把提高职业能力放在突出的位置，加强实践性教学环节，使学生成为 企业生产服务线急需的高素质劳动者与培训的针对性和适应性。

探索和建立根据企业用人订单进 行教育与培训的机制。

根据企业用人需求，调整专业方向，确定培养 培训规模，开发设计实施性教育与培训方案。

与学校联合办学的企 业要深入地参资源和设备资源的优势及利用率，开展多元化培训模式， 为社会服务。

为了增强职业教育实训基地的活力和自我生存能力，探 索建立资源共享自主发展的新机制。

职业教育实训基地不仅要完成 对学生的实训任务，现社会效益和经济效益双丰收。

四市计算机应用与软件技术公共实训基地建设项目论证 市计算机应用与软件技术公共实训基地建设的可行性 项目现状 三职专的计算机及应用专业创建于年计算机应用专业 的建设力度，更新专业设施和设备，拓宽专业渠道，增设专业课程， 强化专业技能训练，加强专业教师队伍建设，增强了计算机应用专业 的综合实力，扩大了其专业影响力及辐射力。

计算机及应术和技术带头人人全国计算机信 息高新技术高级考评员人全美软件测评系统网络管理师人 市教育学会信息技术教育研究会理事人市兼职教研员人，双师 型教师比率达到。

计算机及应用专业改规划课题职业学校素质教育目标内 涵的研究正在验收中主持的辽宁省十五课题学生心理健康 教育研究职业教育教学资源的开发与应用研究两个课题正在进 行中。

由专业教师主编的微机足了实习教学要求，学生质 量得到了保证。

由于注重学生的计算机软件设计与应用网络技术与 应用等方面的基础实训教学办法不断创新，使学生掌握先进的软件 开发方法实用的开发工具和网络技术，具有较强的软件开发与网络 工程等实践能力和项目管理能力。

学校培养的学生既有扎实的计算机 理论基础，又有良好的动手能力以及从事高科技产业的程序编写的全 面素质。

计算机相关专业以生源好就业好设备先进注重教学质 量而深受学生的欢迎，深受社会用人单位的好评。

近两年来，在校生 取得相关职业资格证书率高达，就业率高达以上。

综上所述，三职专师资力量雄厚，具有多年办学经验，实验实 习实训设备较齐全，只需要再添置些教学设施和设备，就能保证 计算机应用与软件技术公共实训基地的建设发展。

可见，三职专建 设计算机应用与软件技术公共实训基地是完全可行的。

项目概况 根据地区经济发展和我校计算机应用与软件技术专业实际，建 设市计算机应用与软件技术公共实训基地拟实现五大主要功能。

立足学校，满足教学需求，使之成为教学实践基地。

实现课 堂教学无法完成的技能操作和设备