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某林业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设建议书

这是实施西部大开发加快生态环境保护和建设,为经济社 会发展培养急需人才的需要是面对西部贫困地区建设社会主义新农 村,应对三农问题,全面构建和谐社会的需要是提升学院整体 办学水平,完善学院办学条件,发挥林业院校优势,全面增强学院服 务区域经济和社会发展能力的迫切需要是落实科学发展观,加强内 涵建设,提高全省高等职业技术教育质量的必然要求项目的实施, 必将对促进全省高职教育发展,发挥职教优势,服务乃至西部地区 生态环境建设和经济社会发展,具有十分重要的意义。 二项目建设的必要性 是加快生态环境保护和建设,为经济社会发展培养高技 能人才的需要 总土地面积万,约占全国总面积的,居全国第七 位。地貌复杂多样,山地高原平川河谷沙漠戈壁交错分布。 海拔在之间。地势自西南向东北倾斜,地形狭长,东西 长,南北最宽处率提高了个百分点,达到。至目前为止,全省有林业用地面积万,占全省总土地面积 的,活立木总蓄积亿,但仍难以扼制生态环境退化的 势头。全省草场退化面积,占全省可利用草场面积的。 水资源匮乏。多年平均水资源总量为亿,其中自产 地表水资源量亿,平均年径流深,只有全国的, 居全国个省区市的第位。按年指标计算,全省人均 水资源占有量,人均水资源量为全国人均水资源量的,多 年平均降水量,不足全国平均水平的,且有以上的面 积处于半干旱区干旱区和极端干旱区,水资源相当贫乏。 水土流失严重。我国是世界上水土流失最为严重的国家之,水 土流失面积万,占国土总面积的。目前,我国约有的 耕地受到水土流失的危害,水土流失平均每年毁掉耕地万亩以 上,土壤流失总量多亿吨,造成直接经济损失亿元以上。 是我国水土流失最为严重的省份之,水土流失面积万,占 全省土地面积的。每年随江河流失的泥沙达到亿吨。水土 流失不仅对当地群众的生活造成严重影响,而且对下游人民的生产和 生活安全带来威胁。 荒漠化加剧。我国是世界上荒漠化面积最大危害最严重的国家 之,全国荒漠化面积已达到万,相当于国土总面积的 ,且每年以的速度扩展,相当于每年损失个中等县 的土地面积。省是我国荒漠化土地面积最大发展最活跃且危害严 重的省份之。全省荒漠化面积万,占全省土地总面积的 ,主要分布在河西地区,以石羊河流域最为突出。地处河西走廊东北部的民勤县,像把楔子镶嵌在腾格里和巴丹吉林两大沙漠之间。 近年间,两大沙漠从西北东三面逐年对民勤绿洲不断侵蚀,已 形成沙漠对绿洲的四面包围之势,仅有条多米宽,不足万米 长的绿色通道和武威相连,几乎成为沙漠孤岛。 温家宝总理直十分关注和关心的生态环境建设与保护工作, 多次作出重要批示,特别是就抢救民勤搞好石羊河流域的综合治理 问题,总理先后次作出批示。年全国两会期间,温家宝 总理在参加代表团讨论政府工作报告时,关心并希望做好 四件事是决不能让民勤变成第二个罗布泊二是定要保护好敦 煌的生态环境和文化遗产三是保护好祁连山冰川四是防止黑河 石羊河流域沙化和河西走廊地区耕地盐碱化。在近期召开的全国防沙 治沙大会上,温家宝总理又次提到民勤敦煌和黑河的生态环境建 设与保护。总理牵挂的四件事,说到底就是生态环境建设与保护问 题,与防沙治沙工作密切相关。 十五期间,以全面实施天然林资源保护退耕还林三北四 期和野生动植物保护及自然保护区建设等重点林业工程为标志,全省 林业建设实现了由木材生产为主向生态建设为主的战略转变。在 十五规划中,将全省划分为西部中部东部南部四大片进 行区域突破,形成西部以治理风沙危害,加快生态修复为主中部以 增加林草覆被,实行综合治理为主东部以遏制水土流失,发展林果 产业为主南部以强化森林保育,改善生态环境为主的林业发展基本 格局。 生态工程建设需要大批能够在艰苦地区踏实工作,无私奉献的高素质技术人员。而目前我省服务于生态环境建设第线的技术人员 数量远远不能满足建设的需要,林业是艰苦行业,待遇低,福利差, 很难吸引高素质人才到林业部门就业,出于同样的原因,人才流失也 比较多。根据年统计资料,全省林业机构已达个其中国 有林场个,乡镇林业工作站个,在册职工人其中专 业技术人员人,有的人集中在省直科研所局场站, 每个乡镇林业工作站平均不足名专业技术人员,与年相比, 机构减少了个,从业人数减少人。这说明林业职工队伍在基 本稳定中有所减少,这种趋势如维持下去,将很难适应完成历史性任 务对机构队伍的需求,尤其是发展林业产业必须的农业畜牧业林 业经济加工业运销业项目经理等人才将出现断档或空缺另外, 林业是个劳动技术密集型行业,随着线林工逐步退休,劳力也会出 现紧张局面在林业机构稳定的背后,只是给原有机构,如林场加挂 了自然保护区森林公园的牌子,并没有实质性的健全,基本不具备 完成机构任务的能力林业系统的监测机构,大多在原有机构上加挂 了监测组织的牌子,专职人员少不少区乡林业站由于多种原因,有 的合并,有的名存实亡,急需稳定。因此,在林业职业技术学院立 项建设国家示范性高职院校,加快林业和相关专业技术人才的培养, 壮大技术及管理队伍,才能保障生态环境建设工程顺利的实施。 二是建设社会主义新农村,应对三农问题,全面构建 和谐社会的需要 是个农业大省,全省总人口万人,其中乡村人口 万人,占总人口的。土地面积辽阔,但可利用的面积 第部分概述 项目名称 林业职业技术学院国家示范性高等职业院校建设 二建设地点 省市麦积区马跑泉路号 三建设单位 林业职业技术学院 四建设项目单位基本情况 林业职业技术学院是年月,经省政府批准建立的高等 职业院校,其前身是创建于年的省林业学校。 年学院林业技术专业被教育部确定为国家级高职类精品专 业年学院建筑装饰工程技术专业被教育部建设部确定为全国 建设行业技能型紧缺人才培养专业 年学院被教育部财政部确定为中央财政重点支持建设的地 方示范性高职院校 年学院园林技术专业被省教育厅确定为全国教育科学十 五规划国家级重点课题西部高等职业教育结构布局与办学模式研 究改革试点专业 学院生物技术专业园艺专业方向建筑装饰工程技术专业分别 核准通过,归档资料。 未经允许,请勿外传,于年年被教育部财政部确定为国家级实训基地 年,学院被省委省政府命名为省级文明单位 年获得省创建绿色学校活动先进学校称号 年获得省林业科技工作先进单位称号 年月底,顺利通过了教育部高职高专人才培养工作水平评 估,评估结果为优秀。 学院现占地面积亩,其中校区面积亩,实习林场 亩,校舍建筑面积万。办学设施齐全,布局合理,环境幽雅。 固定资产总值亿元,其中教学科研仪器设备值万元,建有各 类专业实验室实训基地个,校外实训基地个,图书馆藏书 万册。现有全日制在校学生名。 现有教职工人,专任教师人,其中教授人,副教授 高级工程师人,具有博士学位名,在读博士人,硕士学位教师 人,外籍教师人。有专业带头人人,具有双师素质教师 人。在省内外有关院校工程技术单位研究部门聘请客座教授 人兼职教师人。 学院现有森林资源管理园林资源环境信息科学测绘工程 经济管理等六个教学系和基础部教育部,开设个专业。其中 林业技术园林技术工程测量技术计算机应用技术等个专业被 确定为省级教学改革试点专业。学院建立了各专业建设指导委员会, 建立了专业开发专业设臵专业改革专业管理专业评估等整 套专业建设制度。 学院坚持多层次办学,积极推行三证文凭制度。先后与北京林业大学武汉大学农业大学联合开办了园林工程测量林学 等五个专业本专科层次的函授自考辅导,设立全国大学英语四 六级考试考点高等学校英语应用能力考点级。建有省林 业行业特有工种职业技能鉴定站市第九国家职业技能鉴定所全 国计算机信息高新技术考试站国家计算机等级考试 站省林业行业专业技术人员继续教育基地省林业行业培训基 地及省再就业定点培训基地,成立了服务于地方经济建设的陇东南 资源环境研究中心教育部地理信息系统软件及其应用工程研究中心 分中心等研究机构。有省乙级资质的园林规划设计室和工程勘测设计 室等社会服务机构。 年至年,学院先后主持或协作完成了国家林业局下达 的西部林业人力资源整体开发研究省天然林区野生花卉引种 栽培及繁育技术试验研究教育部教育发展研究中心下达的西部大 开发中的区域教育发展战略选择与公共教育政策调整等项目的研究, 省科技厅下达的省天然林保护区网络化资源信息管理集成系 统的建立及应用核桃柿树良种引种及繁育技术研究等项科 研课题,其中项获省市厅级科技进步奖。结合教学科研,教 师编写教材专著部,在各级刊物上公开发表教学科研论文 余篇。承担完成了省义务植树示范园及市农业高新技术示范园 区的园林规划设计和施工石羊河流域荒漠化治理市花石山带 金矿勘查工程测量市甘谷县城区地籍测量学院综合楼装饰设计 等生产任务。学院专业教学改革工作成效显著,较好地满足了社会对 高职人才的需要,为经济和社会发展做出了重要的贡献。五可行性研究报告编制依据 国务院关于大力发展职业教育的决定国发„‟号 教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加 快高等职业教育改革与发展的意见教高„‟号 教育部财政部关于国家示范性高等职业院校建设计划管理暂 行办法的通知教高„‟号 教育部办公厅财政部办公厅关于做好年度国家示范性 高等职业院校建设计划项目申报工作的通知教高厅函 号 教育部关于推进高等农林教育服务社会主义新农村建设的若 干意见教高号 教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见教 高„‟号 中共中央国务院关于加快林业发展的决定 省国民

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