永乐镇的领导和永乐学区高度重视乡村学 校少年宫项目建设，成立了以谢蓉为组长的项目建设领导小组。

多方筹措资金保障项目的顺利实施。

我校始终坚持以德育为首，安全第，育人为本，质 量立校，科研兴教，争创流学校为宗旨，通过全体教师的共 同努力，我们在办学方向学校管理师资水平素质教育德 育安全教育教学质量等方面，都有了长足的发展，取得了定 成效。

学校内部设施齐全，设少队部会议室仪器室科学实 验室计算机室远程教育室图书室卫生室体育器材室 音乐室美术室多媒体室劳技室档案室心理咨询室阅 览室。

三项目领导小组 组长谢蓉县委常委宣传部长 副组长杨艳月政府副县长 成员王耀立宣传部副部长文明办主任 高彬虎财政局局长 王泾水教育局局长 李军申永乐镇镇党委书记 武宏伟永乐学区校长 朱建国永乐中心校校长 领导小组下设办公室，永乐中心校校长朱建国兼任办公室主任。

四项目室内活动功能设计，需要修缮并配置装备器材 少年宫各室配置情况 名称面积配置设备款元修缮款元 体育活动室 乒乓球桌套 台球桌套 象棋桌张 棋类 课桌套 器材柜个 电子琴室 电子少年宫管理办公室副主任职责 乡村少年宫总务后勤工作职责 乡村少年宫考勤制度 乡村少年宫财产管理制度 乡村少年宫财务管理制度乡村少年宫外聘教师暂行规定制度 艺术类教师工作职责 乡村少年宫特色教学班教学常规管理 乡村少年宫档案管理制度 乡村少年宫安全管理制度 乡村少年宫学员守则 永乐中心小学 年月 第三部分附件 永乐中心小学乡村学校少年宫申请报告 二少年宫规章制度汇编 三乡村学校少年宫档案记录表 四永乐中心小学乡村少年宫建设实施方案 陕西省使用中央彩票 公益金支持乡村学校少年宫建设 项 目 申 报 书 核准通过，归档资料。

未经允许，请勿外传，咸阳市彬县永乐镇永乐中心小学 年月日 目录 第部分乡村学校少年宫项目申报简表 第二部分乡村学校少年宫项目计划 学校基本情况 二乡村学校少年宫建设的必要性和可行性 三项目领导小组 四项目室内活动功能设计，需要修缮并配置装备器材 五项目施工进度计划 六项目建成后的运行机制 七项目专兼职辅导队伍建设 八项目管理使用建设制度 第三部分附件 永乐中心小学乡村学校少年宫申请报告 二少年宫规章制度汇编 三乡村学校少年宫档案记录表 四永乐中心小学乡村少年宫建设实施方案 第美术室多媒体室 劳技室档案室心理咨询室阅览室。

现有教学班个，在 校学生名。

适龄儿童入学率在校学生巩固率均为。

专任教师人，其中小高职称人，小职称人，小二职 称人，学历岗位合格率均达到。

教师爱岗敬业为 人师表整体素质高。

年，学校被教育局评为选优单位年被县委 县政府评为教育教学工作选优单位近年来多次被教育局评 为创选评工作创佳单位和先进集体年，我校 被命名为县级示范小学年，我校被评为陕西省示范 家长学校和信息技术教育先进单位年荣获县级综 合工作三等奖年荣获县级先进单位。

近年来，在上级教育行政部门及各级政府的关心支持下， 我校始终坚持以德育为首，安全第，育人为本，质量立校， 科研兴教，争创流学校为宗旨，通过全体教师的共同努力， 我们在办学方向学校管理师资水平素质教育德育安全 教育教学质量等方面，都有了长足的发展，取得了定成效。

我 们将努力为建设教育的美好明天而奋斗， 二乡村学校少年宫建设的必要性和可行性 项目建设的必要性 彬县永乐中心小学所在的永乐地区属于偏远土地贫瘠，群众 生活比较贫困。

近几年在党和政府的正确领导和关怀下，物质生 活水平有了极大的改善。

但在精神文化建设上相对滞后，学校可 供孩子活动设施设备较少而落后，又地处农村受经济交通信 息等客观因素的制约，使农村孩子缺少个公平的受教育平台。

国家乡村学校少年宫项目的实施很分 乡村学校少年宫项目申报简表 申报学校彬县永乐中心小学 详细地址陕西省彬县永乐镇南街邮政编码 项目负责人朱建国联系电话 在校人数 服务周边 学生人数 学校可供使 用总面积 可供使用 室内面积 现有师资 队伍情况 专任教师名 辅导教师名现有活动 器材情况 音乐室已配钢琴架电钢琴架电子琴架 器乐室二胡把竖笛支，手风琴个，小军鼓鼓 个。

美术室写生膏像具人桌椅凳 多媒体室全套标配多媒体影像设备移动音响套 书法室书法工具套，人标准桌椅櫈。

棋类室象棋围棋跳棋各副桌椅櫈套。

图书室多册图书，生均册。

舞蹈室平方米标准装配。

电脑室台电脑桌椅凳。

劳技室标准劳技室配备。

项目实施 方案 见第三部分附件 申报学校 意见 镇区政 府审核意见 县文明办 财政局教 育局审核意 见 备注 第二部分 咸阳市彬县永乐镇永乐中心小学 乡村学校少年宫项目计划 学校基本情况 永乐中心小学是所镇办完全小学，始建于年月， 占地面积平方米，服务半径公里，覆盖周边个行政村， 近万多人口。

年建成砖混结构层间教学楼栋， 年建成砖混结构层间综合楼栋，年申报第批灾后 重建工程框架结构综合楼公寓楼各栋。

学校内部设施齐全， 设少队部会议室仪器室科学实验室计算机室远程教育 室图书室卫生室体育器材室音乐室享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩 子们的学习爱好，开阔视野增长见识，在潜移默化中进步农村孩子 的艺术素养，减少城乡差距。

进而改善农村教育的内部环境和外部条 件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面 发展和健康成长，为进步进步农村未成年人的整体素质做出我们应 有的贡献。

活动内容 文体科技类优秀影片观赏乒乓球羽毛球 技能培训类书法科技制作手工制作 学科类棋艺朗诵舞蹈电子琴 常识竞技 活动要求 面向全体少年儿童，特别是留守儿童，让每个孩子学有所长， 学有所用。

根据我校师资配备设施配备学生状况等情况选择适合本校 的特色项目，真正做到有品牌，有特色，每个活动项目有特色。

要选择制定适合本学校特点的教学模式教学目的教学内 容评价机制。

师资来源以我校教师为主，结合学校内外有特长的教师和人 力物力资源，联合办学，使少年宫事业能顺利开展。

学校要经常组织教师和学生走出去请进来，以开阔自 己的视野，实现中心内教师资源的共享。

学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观 指导工作，为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

实行责任负责制，责任到人，项目到人，学校还要制定相应的 赏罚措施，保证乡村少年宫的良性发展。

各活动辅导员必须制订本年度活动计划，并认真填写好活动 的记录情况表。

评价方式 把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划，从而实现少年宫活 动经宁美术教师叱 干小娟手工教师韩慧娟书法教师胡志军微机教师闫海棋艺教 师张亚宝实验教师王妙华科技制作教师闫海朗诵教师刘晶琰。

校内兼职辅导员校内专职辅导员以外的文化课教师。

校外辅导员利用当地的社会教育资源，聘请当地的民间罗军擅 长二胡打琴板胡三弦等乐器胡存合擅长绘画剪纸张 秀莲民族舞蹈等先进人物等来做辅导员。

不断加强内部管理，建设让家长放心的少年宫。

我们会积极配合上级主管部门的安排，支持教师走出去或请进来的办法 提高教师专业水平和教学水平。

如外出短期培训或进修，聘请专家来 访或专业指导，支持教师参加舞蹈协会音乐协会美术协会等组织 培训班，来规范我们的指教行为，提高辅导员教师的技能和教学水平。

努力造就支高素质的专业教师队伍，以满足乡村学校少年宫项 目实施对师资的较高要求。

做好宣传工作，进步达成共识。

充分利用广播校园网黑板报橱窗及班会等形式，加大宣传 力度。

通过宣传，让全校教师学生家长深刻领会建设少年宫的重 要意义，为全面实施素质教育创造良好氛围坚持挖掘学校潜力， 树立学校特色的原则。

努力培育支高素质的专业教师队伍，以满 足少年宫工程对师资的较高要求。

八项目管理使用建设制度 为发挥少年宫的作用，我们将从规范少年宫使用管理入手，建立 系列管理制度。

乡村少年宫组织机构及工作职责 乡村少年宫工作管理制度 乡村少年宫管理办公室主任职责 乡村化和制度化。

根据学生的学段目标完成情况，实行专业考核等级制，同考 核时间内容，并颁发等级证书或奖状，以此来进步学生的重视程度， 激发学生参与的积极性，并定期和学生家长进行交流。

少年宫定期进行单项或多项比赛交流会演等活动。

学期末教师填写学生成长记录表，学校存档。

安全管理 设立专门的少年宫安全治理领导小组，制定各项规章制度，并 由专人对少年宫的活动场地活动设施器材等进行检查维修等。

每个少年宫活动小组设负责人名，负责学生的日常治理和安全工作，认真组织，精心安排，杜绝安全事故的发生。

各学员上学放学必须有家长接送方可接受报名。

七项目专兼职辅导队伍建设 师资队伍建设从以下几方面做起 乡村少年宫要开展活动，离不开支具有多种专业技能的教 师队伍，在强调奉献的基础上，校