1、欢的是哪种为了了解我们班同学最喜欢的颜色是哪种，你打算如何展开调查议议为此，光明中学初二班的小明对全班位同学展开了调查，结果如下.根据上面结果，你能很快说出该班同学最喜欢的颜色是哪种吗议议.你认为小明的数据表示方式好不好你能设计出个比较好的表示，你能得到哪些信息各频数之间，各频率之间有关系吗说说你的发现．例表是七年级班名男生跑成绩精确。

2、全体学生英语学科期末考试成绩，制作了如下频数分布表部分空格未填八年级班全体学生英语学科期末考试成绩的频数分布表分数段分划记频数正正正正正正请完成上面的频数分布表数据分组时的组距为多少估计极差至多为多少该班有多少学生哪个分数段的学生人数最多哪个分数段的学生人数最少分以上包括分有多少人占全班人数的百分之几组距为分，极差至多为分名的学生人数。

3、频数表．表七年级班名男生跑成绩的频数表求各组频率，并填入上表．求其中跑成绩为.秒或小于.秒的人数和所占的比例.解.类似地，可得其余各组数据的频率依次为.，.，.请将它们填人表.表中自上而下第二三组的累计频数为答其中跑成绩为.秒或小于.秒的人数为人，所占的比例为.例袋装饼干的质量的合格范围为士抽检食品厂生产的袋该种饼干，各组质量的频数如。

4、年大熊猫体重在哪个范围内只数最多，在哪个范围内只数最少组别划记只数.为了使数据不落在各组的边界上，我们把数据分成组，且边界值比实际数据多取位小数注意数据个数在.求各组质量的频率．请估计该厂生产这种饼干的质量合格率．如果销售这种饼干袋，那么估计有多少袋质量不能达到合格标准解.类似地，可得其余各组数据的频率依次为.，.，.，.，.，.请。

5、你设计个简单的调查方案，验证你的猜测是否正确.议议小亮从同本书中分别随机抽取了页，在统计了页页页页页页“的”和“了”出现的次数后，分别求出了它们出现的频率，并绘制了右图.了字的字随着统计页数的增加，这两个字出现的频率是如何变化的议议小亮从同本书中分别随机抽取了页，在统计了页页页页页页“的”和“了”出现的次数后，分别求出了它们出现的频率。

6、最多，与这两个分数段人数最少，分以上有人，占全班人数的例如抽查名新生婴儿的血型名新生婴儿血型的频数表组别划记频数型型型型类别次数按分组，频数请研究我们班同学的身高的数据分布情况.要求.以抽样调查的方式了解我们班中男生女生各名同学的身高，获得数据将获得的个数据分组，并制作下表为四川卧龙大熊猫保护研究中心的只成年大熊猫的体重单位问题这只成。

7、到.秒的频数表．表七年级班名男生跑成绩的频数表求各组频率，并填入上表．求其中跑成绩为.秒或小于.秒的人数和所占的比例.解.类似地，可得其余各组数据的频率依次为.，.，.请将它们填人表.表中自上而下第二三组的累计频数为答其中跑成绩为.秒或小于.秒的人数为人，所占的比例为.例袋装饼干的质量的合格范围为士抽检食品厂生产的袋该种饼干，各组质量。

8、的频数如表方式吗.你能从中迅速判断出该班同学最喜欢的颜色是哪种吗小丽根据小明的结果制成了下面的图表颜色颜色议议我们称每个对象出现的次数为频数，而每个对象出现的次数与总次数的比值为频率.归纳总结“.”中字母出现的频数与频率分别是多少在次有名学生参加的数学竞赛中，为了直观地了解测试情况，对选手成绩进行了统计，请根据下表和图，解答下列问题分。

9、.求各组质量的频率．请估计该厂生产这种饼干的质量合格率．如果销售这种饼干袋，那么估计有多少袋质量不能达到合格标准解.类似地，可得其余各组数据的频率依次为.，.，.，.，.，.请将它们填入表.合格饼干的质量范围是..袋.答估计该厂生产这种饼干的合格率约为如果销售这种饼干袋，那么估计有袋质量不能达到合格标准你认为哪个汉字的使用频率最高.请。

10、，并绘制了右图.了字的字你认为该书中“的”和“了”两个字的使用频率哪个高议议数分布表根据频数分布表，就我们班男生女生的身高情况作简单分析.你认为我们班如果统订购运动服，应注意哪些问题知识链接运动服般以等规格销售，其中代表小号，身高在以下的人适合穿号代表中号，身高在的人适合穿号代表大号，身高在的人适合穿号.在以下给出的四种色彩中，你最喜。

11、将它们填入表.合格饼干的质量范围是..袋.答估计该厂生产这种饼干的合格率约为如果销售这种饼干袋，那么估计有袋质量不能达到合格标准你认为哪个汉字的使用频率最高.请你设计个简单的调查方案，验证你的猜测是否正确.议议小亮从同本书中分别随机抽取，你能得到哪些信息各频数之间，各频率之间有关系吗说说你的发现．例表是七年级班名男生跑成绩精确到.秒的。

12、频数频率以下．合计图成绩人数完成表格和图.对统计的数据进行分以内时，通常按数据的多少分为组.组别划记只数正正正合计卧龙大熊猫保护研究中心只成年大熊猫体重的频数分布表频数像这样，数据分组后落在各小组内的数据个数也称为频数.反映数据分布的统计表叫做频数分布表列频数分布表的般步骤计算极差决定组距与组数确定分点列频数分布表.练习为统计八年级班。

参考资料：

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[18]浙教版八年级数学下册_1.2《二次根式的性质》课件2（共19张PPT）（最新）（共19页，发表于2022-06-25 07:29）

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[20]浙教版八年级数学下册_1.2二次根式的性质第1课时（共14张PPT）（最新）（共14页，发表于2022-06-25 07:29）