别达到元和元，同比分别增长和。
是粮食播种面积完公顷，年，全是农业总产值达亿元，同比增长。
粮食生产克服严重旱灾，总产量达亿斤。
畜牧业产值达亿元，同比分别增长。
猪牛羊禽分别过到万头万头万只和万只，同比分别增长和。
农业基础设施建设进步加强。
首批进入全程农机化示范市。
累计个农蓄产品获省级以上名牌。
劳务输出万人，实现收入亿元。
新农村建设试点工作扎实推进，新修油路水泥路公里，通村率达到。
已探明并开发地下资源有褐煤天然气石油大理石油母页岩优质矿泉水等十几种。
其中天然气储量达多亿立方米，膨润土储量居亚洲之首。
镇东与吉林省省会长春相邻，京哈铁路级国道哈大高速公路等条运输主干线穿境而过并公别设有出入口，吉林开发区省级开发区建在镇内。
全镇幅员面积平方公里，城区面积平方公里，总人口人，城镇人口人。
全镇年生产总值万元，财政收入万元，年均增长幅度在以上，镇区居民人均可支配收入元，农民人均纯收入元。
镇区自来水普及率，镇区排水管网覆盖率，镇区道路铺装率，有线电视普及率。
公用设施社会依托条件供电条件由项目所在地供电公司供给。
需购置台箱式变压器以满足项目供电需求。
供排水条件供水排水均由校址内现有供水排水管网完成，其中供水管径为，排水管径为。
供热条件由项目所在地新建锅炉房供给，供热条件可以满足本项目建设得需要。
通讯有线电视接收条件现有通讯网络有线电视等线网，可供本项目使用，将在就近点接入。
第四章建筑方案项目建设设计指导思想与原则符合学生要求。
建设方案布局合理功能齐备经济科学。
满足市职业技术中学教学得需求。
二总体规划方案总体布置本项目包括职业技术中学扩建项目工程。
功能要求充分尊重学校得独特性，在总体布局和细节处理上贯彻落实以人为本建设理念符合城市道路和建筑物无障碍设计规划规定。
三建筑方案执行标准民用建筑设计通则建筑设计防火规范城市道路和建筑物无障碍设计规范农村普通中小学校建设标准建标宿舍建筑设计规范建筑结构荷载规范建筑地基基础设计规范建筑抗震设计规范混凝土结构设计规范建项目，拟新建职业技能培训中心，技能培训基地各栋，学生食堂公寓综合楼三栋等因此，本工程中涉及勘察设计建筑工程安装工程工程监理设备购置均采用招标。
第十章工程招标编制依据吉林建筑工程消耗定额量基价表吉林建筑装饰工程消耗量定额基价表吉林省安装工程消耗量定额基价表吉林省建筑安装工程费用定额吉林省建设工程材料预算价格吉林省施工机械台班费用定额国家标准建设工程工程量清单计价规范二投资估算建设投资估算建设投资估算表单位万元序号工程或费用建筑工程费设备购置费安装工程费其他工程费合计技经指标单位数量指标元工程费用职业技能培训中心职业技能培训基地食堂公寓食堂公寓食堂公寓门卫室保卫室厕所锅炉房教师公寓回迁安置楼第部分合计二工程建设其他费可行性研究报告编制费可行性研究报告评估费建设单位管理费勘察设计费工程建设监理费招标代理服务费工程保险费环保费施工图编制费竣工图编制费施工图审查费办公家具及工器具购置费人动迁费二部分合计三预算费基本预算费涨价预备费四建设投资合计流动资金估算本项目为公共建筑项目中教育科研设计机构建设项目，不许流动资金。
总投资改项目总投资为万元。
三资金筹措本项目总投资为万元，其中申请国家补助资金万元，占投资额。
第十二章财务评价编制依据及说明国家发展和改革委员会审定出版投资项目或行性研究指南试用版。
有关现行财税制度法规政策。
各专业提供有关设计数据。
项目建设期为年。
本项目建设属公共项目建设，是非盈利性公益事业项目。
根据国家发展和改革委员会计办投资号文审定出版投资项目可行性研究指南试用版规定，本项目财务评价只作单位功能或者单位使用效益投资单位功能运营成本等指标测算。
二单位功能投资本项目总投资万元，项目可提供名学生床位。
单位使用效益投资总投资设计服务规模。
计算得本项目单位使用效益投资为万元名。
第十三章社会评价项目对社会影响分析本项目建设是为满足社会需求，适应经济发展和教育改革需要，解决市学校办学条件建设不足现状，使教育步入个新台阶，为市教育事业注入新生机与活力。
项目建成后将改善办学条件，扩大招生范围，适应现代化教学硬件需求，为师生创造良好学习环境，为市吉林省教育事业发展做出贡献。
二互适性分析项目建设应适应市社会环境和人文条件，为市任命所接纳和欢迎。
项目建设满足了市镇少年儿童接受优质教育需求，可以使更多少年儿童接受良好义务教育，受到学生和家长普遍欢迎同时，随着第三丘陵区前往西或北西方向。
市地貌形态属于波状台地和级阶地。
地层层序如下第层，杂土层，杂色，黑色，松散，主要邮建筑生活垃圾组成第二层粉质粘土，黄褐色，稍湿，可塑，硬塑，中压缩性含铁锰结核第三层粉质粘土，黄褐色，呈可塑偏软，属中偏高压缩性土第四层，黄褐色，稍湿，呈可塑偏硬，含铁锰结核颗粒第五层，全风华泥岩，夹有紫红色全风化砂管，砂岩风化后呈密室状态。
项目选址地处松辽平原波状台地三，建筑场地类别为Ⅱ类，属中硬土，场址无液化滑坡崩塌等不良地质现象，场地土层分布较均匀，为抗震有利地段，本场地适宜作为建筑基地。
项目建设区冬暖夏凉，不受任何自然灾害影响，地理位置和水文地质条件十分优越。
气候条件项目建设区属典型温带大陆性季风区气候区，四季分明。
特点是春季干旱多风，夏季炎热多雨，秋季凉爽干燥，冬季严寒下雪，具体气象条件如下常年主导风向西南风风频极端最高温度极端最低温度多年平均温度历年平均降水量最大风速平均风速平均积雪深度最大冻土深度相对湿度理念最小温度只需要首歌年均日照小时，平均日照率社会环境条件市位于吉林省中西部，地处松辽平原腹地，毗邻省城长春，是个计划邮省单列县级市。
位于中国刀背松辽平原腹地，长春和四平两大城市之间，第四平坦，土质肥沃，素有中国玉米黄金带之美誉。
全市复原面积平方公里，前身是怀德县，始建于年。
辖个街道，个乡镇，个村，个自然屯，万农户。
市总人口万，其中非农也人口万，占。
社会劳动者人数万人。
年全市地区生产总值实现亿元，同比增长，人均达总论项目名称及建设单位项目名称市职业技术中学扩建项目。
主管部门市教育局。
二建设单位概况项目建设单位市职业技术中学。
学校基础设施建设增强，教学规模和招生范围扩大，将带动其他教育相关服务业岗位增加，为社会安定做出应有贡献。
项目建设可解决市教育设施建设不足问题，改善学校办学条件，扩大学校招生范围，为四平市吉林省教育事业发展做出贡献。
因此得到市政府和市教委大力支持，这为项目顺利实施打下了良好基础。
本项目建设目是加强市学校基础设施建设，为少年儿童接受教育创造良好条件。
因此，当地社会环境人文条件以及当地政府居民支持项目寻在与发展程度很高，同时项目互适性是非常好。
建设优势条件支学历年龄结构合理管理过硬领导班子和经验丰富业务素质高教室队伍。
学校共有教职工人，其中专业教室人，本科以上学历人，专科人，中专人。
高级职称人，中级人，初级人。
学校具有稳定校外实训基地。
先后与吉林博文汽修学校长春医药化工学校吉林机电工程学校长春天宇生态园吉林烹饪学校签订了联合办学意向书。
学校本着以市场需求为导向，以特色求发展办学理念，创办了校内武术散打训练馆，为上级院校输送了大批优秀运动员。
其中，刘妍同学获得年武术散打比赛亚锦赛冠军和全国锦标赛冠军王冠同学年获得中欧对抗赛并获得冠军李响同学再年参加了中越武术散打对抗赛并获得冠军。
计算机专业和美术专业部分毕业生考入对口院校。
幼师专业毕业生全部再长春市幼儿园找到了工作。
学校具有良好基础设施条件。
具有充足实训基地建设场地，现有武术散打训练馆计算机应用机房舞蹈练功房美术绘画室等校内实训基地已经初具规模。
通过申请获得该项目支持，可以达到省级实训基地要求。
学校再职业技能教育培训中有丰富经验，自学校成立始，就致力于职业教育与职业培训，先后为当地进城务农农民工进行职业技能培训，为天宇生态园员工进行上岗培训，为幼儿园教师进行实习培训等。
学校自八四年职业学校创办以来，先后开设过十多个专业，已培养出二十四界毕业生，总计人，为社会输送了大批技能型人才为社会发展和当地经济建设做出了重要贡献。
三会风险分析本项目是学校基础设施扩建项目，不长生有害物质，对周围居民及环境没有危害，基本上无社会风险。
四社会评价结论综合分析，本项目建设，符合方针政策，是项意义重大影响深远公益事业，可充分体现党三个代表思想，体现党和政府关心事业教育事业，把关心和促进教育事业放在首位思想，是深受当地人民群众欢迎好项目，其社会效益是巨大。
第十四章研究结论与建议方案总体描述本项目新建扩建项目，建筑面积平方米。
极大地改善学校教学条件学生宿舍和就餐条件。
此方案规模合理符合学校实际情况，方案可行。
二研究结论与建议结论通过对本项目建设基本情况需求分析与建。
三次产学校基础设施建设增强，教学规模和招生范围扩大，将带动其他教育相关服务业岗位增加，为社会安定做出应有贡献。
项目建设可解决市教育设施建设不足问题，改善学校办学条件，扩大学校招生范围，为四平市吉林省教育事业发展做出贡献。
因此得到市政府和市教委大力支持，这为项目顺利实施打下了良好基础。
本项目建设目是加强市学校基础设施建设，为少年儿童接受教育创造良好条件。
因此，当地社会环境人文条件以及当地政府居民支持项目寻在与发展程度很高，同时项目互适性是非常好。
建设优势条件支学历年龄结构合理管理过硬领导班子和经验丰富业务素质高教室队伍。
学校共有教职工人，其中专业教室人，本科以上学历人，专科人，中专人。
高级职称人，中级人，初级人。
学校具有稳定校外实训基地。
先后与吉林博文汽修学校长春医药化工学校吉林机电工程学校长春天宇生态园吉林烹饪学校签订了联合办学意向书。
学校本着以市场需求为导向，以特色求发展办学理念，创办了校内武术散打训练馆，为上级院校输送了大批优秀运动员。
其中
（可行评估）职业技术中学扩建工程项目立项可行性论证报告（立项论证）
