电阻和电流各是多少电热水器正常工作产生的热量是多少若夏天用电高峰时家庭电路的实际电压只有，不考虑电热丝电阻随温度的变化，则电热水器在用电高峰时的实际功率为多少新人教版九年级全册第章电功率年单元测试卷湖北省荆州市监利县翔宇教育集团监利新教育实验学校参考答案与试题解析选择题题每题分，每题分，共分下列家用电器中，正常工作小时耗电最接近•的是电子表手电筒空调机电视机考点电功率专题估算题分析电器正常工作，耗电最接近•，则它的功率约为，根据对各种电器功率的了解，逐分析找出符合条件的个选项解答解电子表的功率约为，不符合题意手电筒的功率约为，不符合题意空调机的功率约为，符合题意电视机的功率约为，不符合题意故选点评对各种物理量的估算需要凭借生活经验需要简单的计算物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之白炽灯的发光亮度取决于灯泡的电阻大小灯泡实际功率的大小灯泡额定功率的大小灯泡两端电压的大小考点实际功率专题应用题电能和电功率分析白炽灯工作时，消耗电能转化为光能，比较灯的亮度就是要比较在定时间内消耗电能的多少，即实际电功率的大小，从中选答案解答解只有在额定电压下，灯的实际功率才等于额定功率，灯的亮度取决于灯的实际功率，与单独的电压或电阻无关故选点评理解白炽灯的亮度取决于灯的实际电功率只有在额定电压下，实际功率才等于额定功率是关键两个电热器的电阻之比是，把它们串联在电路中使用，在相同时间内它们放出的热量之比是考点焦耳定律的计算公式及其应用专题应用题电与热生活用电分析两电阻串联时通过它们的电流相等，又知答电热丝正常工作时的电阻和电流各是和电热水器正常工作产生的热量是电热水器在用电高峰时的实际功率为点评首先要认定电热水器是电热器，其消耗的电能即电流所做电功等于产生的电热第章电功率选择题题每题分，每题分，共分下列家用电器中，正常工作小时耗电最接近•的是电子表手电筒空调机电视机白炽灯的发光亮度取决于灯泡的电阻大小灯泡实际功率的大小灯泡额定功率的大小灯泡两端电压的大小两个电热器的电阻之比是，把它们串联在电路中使用，在相同时间内它们放出的热量之比是台电风扇的功率是，它表示内消耗的电能是有的电能转化为机械能内做的功电流在内做的功是小满的叔叔从日本带回了个标有，的白炽灯，他想在家里使用，于是给它串联了个电阻，使它正常发光同时小满观察了自己家里标有的灯泡正常发光的情况，结果会发现日本灯泡比较亮中国灯泡比较亮电流大的比较亮两个灯泡样亮如图所示，当开关闭合时，发现电流表指针偏转，电压表指针不动，则该电路的故障可能是灯丝断了灯丝断了被短路被短路如图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片向上滑动时，观察到的现象是灯泡变暗，电压表示数变大灯泡变亮，电压表示数不变电路消耗的总功率变小，电压表示数不变电路消耗的总功率变大，电压表示数变大如图所示电路，电源电压不变，当开关闭合断开时，电流表的示数为，电压表的示数为当开关都闭合时，电流表的示数为，电压表的示数为则下列说法正确的是白炽灯泡的灯丝断开后，可把断头搭接起来继续使用，这时灯丝电阻变大，电功率减小灯丝电阻变大，电功率增大灯丝电阻减小，电功率增大灯丝电阻减小，电功率减小教室里装有多盏电灯，每多开盏灯，则教室内电路的总电阻增大总电压增大总电流增大总电压总电流都不变标有的灯和假设灯丝电阻不变，若将它们串联可判断电源电压是，三实验与作图共分小红同学在测量小灯泡的额定功率实验时，连接的实物电路图如图甲所示其中小灯泡的额定电压为，额定功率小于小红连接的电路图有根导线连接，请你在图中用标出这根错接的导线，并画出正确的连接导线不能与其他导线交叉小红正确连接好电路后，闭合开关，发现电压表和电流表均有读数，但小灯泡不亮，检查发现所有电学元件均完好，请你判断灯泡不亮的原因是调整好电路之后，再闭合开关，发现电压表示数为，则小红的下步操作应该是如果测得通过小灯泡的电流随电压变化的关系如图乙所示若把这样的两只灯泡串联接在的电源上，则此时每只灯泡的电阻为，每只灯泡的实际功率为为了探究电流产生的热量跟什么因素有关系，王军设计了如图所示的甲乙两装置他将两段阻值不同的电阻丝分别密封在两个完全相同的烧杯中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变甲装置可探究电流产生的热量与是否有关在这个实验中，电流产生热量的多少是通过体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫转换法这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举列在装置甲乙的两次实验中，比较相同时间里气球与体积变化情况可探究电流产生的热量与有关若甲乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是这步是实验填定性或定量教材上的该实验装置如图所示烧瓶与图中的相同比较图和图所示的两个实验，你认为较好的是图装置，理由是四计算题共分如图所示电路，电源电压保持不变，电阻，滑动变阻器的最大阻值为，小灯泡的额定电压为，闭合开关，灯泡电阻不随温度变化当开关，都断开，滑动变阻器的滑片滑动到中点时，电流表的读数为当开关，都闭合，滑动变阻器的滑片滑动到最右端时，电流表的示数为，求电源电压为多少小灯泡的额定功率是多少闭合开关，调整开关，和滑动变阻器，电阻在分钟消耗的最大电能为多少小刚同学家中有台电在电源上，两灯都发光，下列说法正确的是通过灯和的电流之比为灯和的电阻之比为灯和的实际功率之比为灯比灯亮如图所示电路，电源电压保持不变只闭合开关，电流表的示数为，再闭合开关，电流表的示数变化了那么闭合后，与的电功率之比是如图所示是两定阻电阻和的电流与电压关系图象，如果将两电阻和串联后接在电源两端下列结论正确的是通过的电流与通过的电流相等两端电压和两端电压相等的电阻是的电阻的二分之的电功率是的电功率的两倍张弛同学在做用变阻器改变灯的亮度的实验时，她将只小灯泡与滑动变阻器及开关串联后接在电源上，但闭合开关后无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯都不亮，为了检查电路故障，她另取只电压表分别与小灯泡开关并联时，表的指针均不动将表与滑动变阻器并联时，表的指针明显偏转则电路故障不可能是电源没电了小灯泡处开路滑动变阻器处开路开关处开路如图所示，电源电压保持不变，电阻当都断开时，电流表示数为，则电源电压为当都闭合时，电流表示数为当闭合断开时，的功率为当都闭合时，整个电路消耗的功率最大二填空题电能表是测量的仪表，四月份抄表数为，五月份抄表数为，那么这个月用电量为现有，的小灯泡只，它的额定电压是，额定功率是只灯泡上标有正常工作的电流是，若将它接在的电路中，则它的实际功率为把用电器单独接在电路中，电能表的盘面上标有•如果在内转盘转过圈，则该用电器消耗电能为，该用电器的功率是已知两个电阻，如果把它们串联在电路中，则通过它们的电流之比，它们两端的电压之比，它们各自消耗的电功率之比如果把它们并联在电路中，通过它们的电流之比，它们的两端电压之比，它们各自消耗的电功率之比如图甲所示的电路中，电源电压保持不变闭合开关后，滑片由端滑到端，电压表示数与电流表示数的变化关系图象如图乙，则量跟什么因素有关系，王军设计了如图所示的甲乙两装置他将两段阻值不同的电阻丝分别密封在两个完全相同的烧杯中，并通过短玻璃管与相同的气球相连，两次实验电源电压不变甲装置可探究电流产生的热量与电阻是否有关在这个实验中，电流产生热量的多少是通过气球胀的程度大小或气球的形变大小体现出来的，像这种用能直接观测的量来显示不易直接观测的量的方法叫转换法这种方法在物理学的研究中经常用到，请你列举列用吸引大头针个数多少观察电磁铁磁性强弱在装置甲乙的两次实验中，比较相同时间里气球与体积变化情况可探究电流产生的热量与电流有关若甲乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，四个气球胀大的程度从大到小的排列顺序是这步是定性实验填定性或定量教材上的该实验装置如图所示烧瓶与图中的相同比较图和图所示的两个实验，你认为较好的是图图装置，理由是用温度计能较准确地测出煤油的温度变化，便于定量研究考点焦耳定律专题探究型实验综合题分析电流通过导体产生的热量跟电流电阻大小和通电时间均有关，因此在分析电流通过导体产热多少时应用控制变量法在电流通电时间相等时，电阻越大产生的热量越多在电流电阻定时，通电时间越长产生的热量越多在电阻通电时间定时，电流越大产生的热量越多解答解串联，通过它们的电流相等，当电流和通电时间相等时，电阻越大产生的热量越多加热过程中液体的温度不断升高，气体压强增大，气球会膨胀起来，因此实验中通过气球胀的程度大小来判断产生热量的多少，这也是物理中常用的种方法转换法例如研究声音是由振动产生时，用乒乓球的振动显示音叉的振动研究分子运动时，用固体液体气体的扩散推测分子的热运动用吸引大头针个数多少观察电磁铁磁性强弱甲装置中串联，乙装置中并联，电源电压不变，因此，由焦耳定律可知，当电阻和通电时间相同时，通过的电流越大，电流通过导体产生的热量就越大乙装置中并联，电源电压不变，时间相同时，根据可知，电可得，电源的电压当闭合开关，闭合开关时，灯泡与的最大阻值并联，电表测干路电流，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以，通过的电流，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，通过灯泡的电流，则灯泡的电阻，灯泡的额定功率闭合开关，断路开关，滑动变阻器的滑片位于左端时，电路为的简单电路，通过电阻的电流最大，分钟消耗的电能最大，则消耗的电能答电源电压为小灯泡的额定功率是闭合开关，调整开关，和滑动变阻器，电阻在分钟消耗的最大电能为点评本题考查了串联电路和并联电路的特点以及欧姆定律电功率公式电功公式的灵活应用，分清各种情况下电路