教师队伍。因为学生只有亲其师方才信 其道，因为教师只有业务好能力强，学生才能全面发展。 科学高效的管理机制主要表现在有能充分调动学校全体教职工积极 性主动性和创造性，来为教育教学服务，为学生的学习成长成才服务的管理 机制。有能使教师多劳多得，优劳多得的制度，且形成了教师只有受学生欢迎使 学生受益，教师才会受学校重视和获得奖励的考核评价机制。 成功完善的教学模式主要是学校有套成功完善的提高教学成绩的教 育教学管理模式，这种模式使学校对教学的管理走上了科学化规范化系统化 的轨道，保证了学生成绩逐年稳步提高。 成都市外国语学校正是有着以上特点的所学校，近十年来，依靠丰富的管 理经验，充分利用两校的教育教学资源，大力强化教育教学管理，全校各项工 作都已跻身全市前列。是形成了同中样的良好的校风教风和学风。二是 高起点选聘教师，大力加强教师的培训培养，通过抓集体教研和高效课堂的创建， 名师带徒和公开课示范课及互相听课评课等活动，使教师互相学习，互相促 进，使教师的教学水平和业务能力持续全面提高，涌的各个环节都得 到了真正落实，使教师的教和学生的学更进步统，做到了教更好的服务于学。 学校由小学部中学部复读部三部分组成。小学部办学特色鲜明，教学 质量流，赢得广大学生家长的高度认可和社会的致好评，成为适龄儿童就读的首选。高三复读部因管理规范，高考成绩骄人，深受高三复读生的青睐，成为 全市乃至周边省市复读生实现大学梦想的求学圣地。应届高中部管理科学严格， 教学严谨高效，坚持从实际出发和因材施教的教学方式，确立了低重心运行 的教学策略教学案体化的教学模式和从最后名学生抓起，对全体学生负 责的教学思想，使许多中考时看来与大学本科根本无缘的学生，经过三年的培 养，顺利考上本科院校。从市教学成绩分析会上的数据看，我校连续两年高考进 步率列全市前两名。扎扎实实的工作，实实在在的高考成绩，得到学生和家长的 高度称赞。 第二节项目提出的背景 成都市外国语学校经过近几年的迅速发展，在校生急剧增长，现有教学楼已远远不能满 足需求。根据学校的长期发展规划和现实情况的需要，学校经过研究决定，拟在外国语学校 校内，现有学生公寓南侧新建座教学楼，用于教育事业发展的需要。 第三节项目建设的必要性 符合国家的教育方针教育政策和法律的要求 我国教育发展的方向以及明确规定这方向的党和国家的教育方针， 是由我国社会主义社会的性质决定的，是由社会主义现代化建设的发展要 求决定的。定社会的教育同社会的经济政治和文化有不可分割的联系。 当今世界，综合国力的竞争，越来越表现为经济实力国防实力和民族凝 聚力的竞争。国际间的经济竞争科技竞争和军事竞争，实质上是智力和 人才的竞争，因而也是教育的竞争。无论就增强经济科技军事的实力， 还是就提高民族素质加强民族凝聚力来说，教育都具有基础性的地位。 社会主义现代化建设的发展，对人才素质的要求越来越高，对教育发展的 要求也越来越高。在邓小平教育优先发展思想的指引下，党中央国务院制 定了科教兴国的发展战略。培养四有新人，全面提高民族素质，是社 会主义教育的根本目标和主要任务 百年大计，教育为本。提高人口素质，这是关系到中华民族兴旺发达国 家富强昌盛大事情。党中央国务院直高度重视教育事业的发展，提高人口素 质确定为基本国策，只有发展教育事业才是提高全民素质的根本途径。提高人口素质，促进经济繁荣和社会进步，都具有十分重要的意义。 教育事业直都是我国政府极为重视的公益事业。党的十七大指出优先 发展教育，建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石。要全面贯彻党的教育方 针，坚持育人为本德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智 体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。优化教育结构， 促进义务教育均衡发展，加快普及高中阶段教育。做好教学楼的建设，保障学生 有个良好的学习环境，关系到每个家长的期盼，关系到整个中华民族文化素质 的提高，关系到教育方针的贯彻落实，关系到逐步实现工业农业国防和科学 技术现代化，把我国建设成为高度文明高度民主的社会主义国家。 外国语学校为进步贯彻十七大党的教育方针，落实新时期工作，不断改善 教学设施条件，提高教育质量和教学水平，促进学校整体教学水平的提高，决定 建设本项目，以适应新时期教育工作的需要，为广大的师生创造良好的工作学 习生活环境。 二本项目的建设，符合国家关于教学楼建设要求 外国语学校经过多年发展，在校师生不断壮大，来校报名学生急剧增加导致 现有教学楼不能满足扩招的需要。根据发展趋势本项目的建设势在必行。本项目 的建设，在规模和建设内容确定上，严格按照教学楼设计规范要求，实事求 是，统标准，规范建设，完善功能，满足发展要求。项目建成后，将进步完 善教室和基础设备的配置条件，更好的为我国的教育事业服务，对于发展我国的 教育事业，保障学生有个良好的学习环境，提高学生的整体素质，促进经济繁 荣和社会进步，都具有十分重要的意义。因此项目的建设是十分必要的。 三本项目建设是坚持以人为本，进步整合教育资源，构建和谐社会，促 进全面发展的需要。党的十七大指出优先发展教育事业，建设人力资源强国。 在成都市教育局的正确领导下，成都外国语学校的发展日新月异。广大教师 的教学水平也在不断提高，来我校报名学习的学生也越来越多。因此，我校的建 设需要与经济发展同步。原来的场所条件已不能满足在校师生不断增长的需要。 学校经过多年的发展，的影响也不断提高，来校报名学习的学生范围也越 来越广。学校从各个方面都做了相应的改善措施。经济发展和各项事业的长足进 步，促使教育事业的发展。促进社会稳定，提供有效的学习环境都是十分必要的。 目录 第章总论 第节概述 第二节可行性研究的依据 第三节可行性研究范围和内容 第四节主要技术经济指标 第五节可行性研究结论 第二章项目提出的背景及建设的必要性 第节建设单位简介 第三节项目建设的必要性 第三章建设规模和建设内容 第节建设原则 第二节建设规模的确定 第三节建设内容 第四章工程设计方案 第节设计依据 第二节设计原则 第三节建筑设计方案 第四节结构设计方案 第五节给排水及消防 第六节空调采暖及防排烟通风工程 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,第七节电气设计 第八节功能构成 第五章环境保护与节能 第节环境保护 第二节卫生防护 第三节节能 第六章项目实施进度安排 第节组织实施 第二节施工进度计划 第三节质量控制 第四节进度控制 第五节成本控制 第七章投资估算与资金筹措 第节估算依据及说明 第二节投资估算 第二节资金筹措 总投资估算表 第八章项目建设机构及管理 第九章财务评价 第节财务评价基础数据与参数选取 第二节营业收入估算 第三节成本费用估算 第十章工程招投标 编制依据二工程招投标 三项目招标目的 四招标原则及招标方案 第十章社会影响评价 第十二章结论与建议 结论 建议 第章总论 第节概述 项目名称 成都市外国语学校教学楼 二建设性质 新建 三项目建设单位 成都市外国语学校 四建设地点 成都市外国语学校校内第二节可行性研究的依据 教育部建设部国家计委教学楼建设标准和有关规定 二国家及省市有关政策法规和规定 三项目承办单位提供的学校总体规划有关本项目建设方案设想及其它基 础资料 四现行有关设计规范标准规定 五外国语学校教学楼项目建设规划及总体发展规划 六国家计委建设部建设项目经济评价方法与参数第三版 七成都外国语学校委托成都工程造价咨询事务所编制本项目可行性研究报 告的委托书 第三节可行性研究范围和内容 项目背景和建设的必要性 二建设场地和建设条件 三建设规模 四工程设计方案 五环保保护和节能 六实施计划与进度预测 七投资估算和资金筹措 第四节主要技术经济指标 建设选址 本项目拟建于成都外国语学校校内，现有学生公寓南侧。 二建设规模 根据学校总体规划要求及节约土地和资金的原则，在外国语学校建设幢地 下层，地上五层的教学楼。外国语学校教学楼总建筑面积为平方米，其中地下层建筑面积平方米，地上建筑面积平方米。场区内无重要管 网管线，没有影响工程实施的障碍。 三建设工期及建设时间 该项目的建设工期计划为个月，计划于年月底前完成立项规 划定点三通平等前期准备工作，年月份开工建设。建设工期个月， 于年月建设竣工并交付使用。 四投资估算 该项目总投资概算为预算资金万元。 在总投资中不含土地费用，土地为原有土地。 五资金筹措 该项目建设资金万元，全部资金由本学校自筹完成。 六主要经济技术指标 序号指标名称单位数量备注 新建规模 教学教室 办公室 会议室 公益指标 占地 规划总占地 容积率 经济数据万元总投资万元 资金筹措万元 第五节可行性研究结论 成都市外国语学校经过近几年的迅速发展，在校生急剧增加，现有场所已不 能满足发展的需要。外国语学校为进步落实新时期教育方针，改善教学设施条 件，提高教学质量和教学水平，促进教学科研服务整体水平的提高，满足教 学的需要,决定在座地下层，地上五层的教学楼。 本项目符合国家产业政策我市有关政策和城市规划，对盘活国有土地资源 提升学校学生学习环境和氛围有着重要的实际意义。同时，也落实了市政规划， 促进了中小学校舍建设，合理利用了土地资源。从经济效益上看，项目可以达到 收支平衡，财务上可行。从社会效益上看，做好中小学校舍建设和普及中小学阶 段教育工作，是推进全市教育更好更快发展的及创新工作，夯实基础，教育大 厦才会牢固，社会效益良好，所以项目是可行的。 第二章项目提出的背景及建设的必要性 第节建设单位简介 成都市外国语学校是由成都市教育局主办的高起点高标准高