先发展 建筑工程设计文本编制深度规定 工程建设标准强制性条文房屋建筑部分年版 建筑设计防火规范 公共建筑节能设计标准 国务院关于促进资源型城市可持续发展若干意见 委托方提供的相关基础资料。 项目提出的理由与过程 教育是项基础性战略性产业，是科教兴国的重要组成部分，是项 功在当代利在千秋的事业。教育事业的兴衰，事关下代的成长，事关全 县人民整体素质的提高，事关经济社会的长远发展，事关全面建设小康社会 的进程。新形势下的经济竞争说到底是人才的竞争，人才的竞争就是教育质 量的竞争，培养人才就要从小学教育抓起。从长远看，个地方人民素质的 高低掌握知识的程度拥有人才的数量，决定着个地方经济的发展速度 发展质量和发展后劲。进入新世纪更好的服务于地方经 第章总论 项目背景 项目名称 白银区第六小学综合教学楼建设项目。 建设单位概况 白银区第六小学位于白银市市区东北角，前身为中国有色总公司第二十 冶金建设公司第小学，始建于年。年代，学校曾经设有初中班 个，小学教学班个，学生达人左右，是城区办学规模较大的学校 之。学校曾多次被评为二十冶建设公司二十冶教育处先进单位， 年被评为白银市德育工作先进集体，年被评为白银市教育系统先 进集体，年被评为白银市教育质量管理先进学校。近年来，由于企 业连年亏损，经济效益滑坡，年宣布破产。在企业无力继续办学的情况 下，学校于年月移交白银区政府管理，现更名为白银市白银区第六 小学。区六校现有教学班个，教职工人，在校学生余人。目前主 要承担原二十冶职纪，世界各国尤其是发达国家，都把发展 振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入，加大教育改革力度。其 目的就是要争先抢占在国际竞争中科技人才和经济的制高点。可以说现在 教育的差距就是将来经济发展社会进步的差距。 近几年，白银区教育事业取得了很大的成就，但与广大人民群众对优质 教育均衡教育的迫切要求仍有差距。如教育发展不均衡，优质学校资源不 足，办学条件特别是农村及城市小学校办学条件有待改善等。白银区委区 政府确定的科教兴区战略就是科教立本，按照全面建设小康社会的目标 要求谋划教育全局规划教育未来，推进教育创新，全面实施素质教育，加 强教师队伍建设，加大资金投入，努力改善办学条件，促进了全区教育事业 全面协调持续发展。为此，白银区第六小学教学楼建设项目，不仅仅优 化了办公条件，它将把党的工子第，二十冶下岗职工子第，以及进城务工人员和周 边居民子女的小学教育。学校占地平方米，教学楼建筑面积平 方米。现有教室间，以人班计算，可容纳人。学校设有电教室 多媒体教室实验室图书室活动室校园广播网等基本教学场所和设施。 多年来，区委区政府高度重视教育事业发展，始终坚持把教育摆在优 先发展的战略地位，大力实施科教兴区和人才兴教战略，改善农村 核准通过，归档资料。 未经允许，请勿外传,学校办学条件，扩大普通高中招生规模，创建优质示范学校，积极推进人事 制度分配制度和基础教育课程改革，大力实施学校布局调整工程平安校 舍工程教育形象工程和教师继续教育工程，促进了各类教育的持续健康发 展。 报告编制依据 投资项目可行性研究指南试用版 中小学校建筑设计规范才的数量，决定着个地方经济的发展速度 发展质量和发展后劲。进入新世纪，世界各国尤其是发达国家，都把发展 振兴教育作为首要任务和基本国策，增加教育投入，加大教育改革力度。其 目的就是要争先抢占在国际竞争中科技人才和经济的制高点。可以说现在 教育的差距就是将来经济发展社会进步的差距。 近几年，白银区教育事业取得了很大的成就，但与广大人民群众对优质 教育均衡教育的迫切要求仍有差距。如教育发展不均衡，优质学校资源不 足，办学条件特别是农村及城市小学校办学条件有待改善等。白银区委区 政府确定的科教兴区战略就是科教立本，按照全面建设小康社会的目标 要求谋划教育全局规划教育未来，推进教育创新，全面实施素质教育，加 强教师队伍建设，加大资金投入，努力改善办学条件，促进了全区教育事业 全面协调持工大学土木综合实验室提供的关于白银市白银区第六小学教学 楼地震后安全性