数的 后勤服务中心 学生服务中心 风雨操场 运动场米田径场个 篮球场个 羽毛球场个 网球场个注相关指标按普通高等学校及普通中等专业学校建筑规划面积指标 。

在全日制中等职业学历教育初中高技师等各类职业培训鉴 定岗前职业教育在职继续教育和下岗再就业培训农村劳动力转 移阳光工程等方面，为地区经济快速健康持续发展提供智力 支持和人才保障，发挥着日益明显的作用。

我市中职教育在快速发展的同时，也客观存在着社会普遍对职业 教育重要性认识不足中职学校现状规模小布点分散，专业设置重 复，无序竞争职业学校办学投入不足，总体办学条件较差，校舍面 积较小，学校用于投入实习实训设备添置与更新经费少，实训设备陈 旧落后，严重制约了职业学校专业设置和学生动手操作能力的培养 职业教育与本地实际需要结合不够紧密，产教脱钩问题较突出，职教 特色不明显，校企合作尚不尽如人意中等职业教育发展机制不健全， 国家省市政府和部门出台的政策扶持不够难以落实到位职普 发展不均衡等诸多问题，这些都影响和制约了我市中等职业教育进 步发展和壮大。

方面，我市企业急需大量熟练的操作工人，各级各 类成人培训和继续教育方兴未艾另方面，在国家加快发展中等职 业教育政策扶持和政府教育主管部门的引导下，我市高中阶段在校生 职普比将达到，到年，全市中等职业技术教育年招生数将达 到人左右，其中市外生源所占中职招生数比例，在校生将达 人左右。

我市各中职学校招生形势良好，却因上述问题影响和制 约，无法扩大招生范围，无法在社会化成人培训方面发挥更大作用，难以形成规模效益和品牌效应，矛盾较为突出，亟需加大持，保障有力。

因此，具备了建设市中等职业教育中心的 基础条件。

我们坚信，有市委市政府的坚强领导，有市直各有关部门的大 力支持和配合，有各承建单位的精诚合作，我们完全有信心有决心也有能力把市中等职业教育中心建设成为所在办学实力教育教学 质量管理水平办学效益和辐射能力等方面有较大提高，具有教育 理念先进办学环境优美特色鲜明省内流国内具有定影响 的示范性中职院校，使之成为全市职普均衡发展的创新区示范区， 全国职业院校的精品工程样板工程，向市委市政府和全市人民交 出份满意的答卷。

前言 铜陵市职业教育按照铜陵市政府提出的打造皖中南职教基地 的目标，锐意改革，努力创新，办学规模迅速扩大，办学质量显著提 高，改革与发展能力进步增强。

在有利的外部环境下，为推进中等 职业教育进步发展，年市教育局决定将铜陵经济技术学校和市 工业学校合并，组建成铜陵市中等职业教育中心所新学校进行建设。

项目概况 新校区所处的职教园区，位于铜陵市的东北部西湖新区，地理位置 独特，交通便捷，区内自然生态条件优越，水电气等配套设施完备。

园区坐落了众多职教学府，将成为皖中南的职教中心。

良好的大环境 造就了其浓厚的学术氛围，是建设校园的理想场所，周边的自然生态 环境保持良好，为创造可持续发展的自然环境提供了保障。

新校区位于 沿新大道以西，翠湖四路以北，景观大道以东，西面与铜陵职业技术 学院隔路相望。

北面靠近西湖大中职基础能 力建设，进步做大做强中职教育，实现铜陵中等职业教育科学发 展和谐发展。

四铜陵市中等职业教育中心建设的可行性 市委市政府在政策资金等方面给予大力支持。

市委市政府 领导高度重视市中等职业教育中心的建设和发展，市委书记市人大 主任姚玉舟亲自批示，市委副书记市长李明副市长吴桂和张梦 生市人大副主任唐世定黄玲等领导多次亲临施工现场检查指导工 作，各级领导从政策经费等方面都给予了大力的支持和帮助。

市建 设投资控股集团公司按年度融资计划及时划拨建设经费，保障了 基本建设资金需要。

同时，省市发改委等有关部门，指导并协助市 中等职业教育中心在建设过程中，积极争取中央投资项目，多渠道筹 集建设资金。

二两所中职学校已具备定规模和办学条件。

年，市教育 局决定将铜陵经济技术学校和市工业学校合并组建成铜陵市中等职业 教育中心所新学校进行建设。

其中，铜陵经济技术学校创办于 年月，位于长江西路园林新村内，占地面积约万，校舍建筑面 积。

拥有电工电子技术信息技术应用机电数控汽车维 修与应用等个专业，在编教职工人，现有在校生人，年社 会化培