建设任务建设 万平方米中小学校舍，全市累计建成所省级重点普通中学，享受 中小学优质教育资源的学生比例超过学前三年至高中段的年基 础教育高标准普及地东临西大河及莱薰路，西 侧靠近欧家河，南临中央河路，北为规划生态大道。

建设规模及内容 办学规模县第三中学迁建后规划办学规模为普通高中班，学生 人。

建设规模项目总占地面积，建设用地面积，总 建筑面积。

建设内容迁建县第三中学，在此基础上扩大办学规模，优化教学 条件。

主要建筑包括教学楼实验楼科技楼图书馆师生食堂宿 舍体艺馆游泳馆行政楼综合楼同时建设运动场篮排球场等 运动设施。

主要建设条件 本项目建设地点位于县丹西街道，周边供水供电通讯交通等 城市基础设施配套条件较好。

社会条件及技术条件均能满足建设要求。

项目建设进度 项目建设工程前期为年月至年月，工期为个月 工程建设期为年月至年月，工期个月。

项目建设投资和筹资方案 该项目总投资为万元，资金来源为银行贷款万元，学 校自筹万元，财政拨款万元。

主要经济指标 表项目主要技术经济指标 序号名称单位规模备注 总征地面积 净用地面积生均占地面积 建筑占地面积 总建筑面积生均建筑面积 田径场米塑胶跑道 篮球场个规格 排球场个规格 道路广场 绿化生均绿地面积 建筑密度 绿地率 容积率 项目总投资万元 建设工期月 项目实施环境 县教育情况 县教育发展现状 县教育在十五期间取得了巨大的成绩。

成功实现创建省教育 强际在读学生达到名。

年县初中毕 业生升学高中率为，与宁波市平均升高率相比落后了个百分点， 与宁波市十五社会事业重大设施建设规划提出的初升高比例 达到还差个百分点，而其中普高升学率只有。

这说明了县普 通高中教育资源的严重短缺。

三中迁建后，办学规模扩大至个班，三中原址上新办外国语学校 初高中部，将增加高中班级班。

由此县高中的办学规模将会增加， 可以基本解决普高资源不足的现状，满足生源的教育需求。

同时外国语 学校新办初中部班，也将缓解城区初中的就学压力。

总论 项目背景 项目名称 浙江省县第三中学迁建工程。

承办单位概况 本项目的承办单位为浙江省县第三中学。

浙江省县第三中学创建于 年月，位于县丹城西街号，总占地面积平方米，生均 平方米，中学搬迁前原址，原为县属完全中学。

根据县教育布局的 要求，年秋季起停收初中学生。

年学校改为高级中学。

现有编 制班班，在校学生人，平均班额人。

十年来，共培养高中 毕业班班，毕业学生余人，为高校输送应届合格新生余人。

学校有在编教职工人，退休教职工人。

名专任教师全部 大学本科以上学历，其中硕士课程研修结业人，硕士研究生毕业人 中级以上职称人，其中高级职称人，占省特级教师 正高级教师人，市级名教师人。

学校设有校长室党总支工会办公室教导处教科室德育 处总务处团委。

有校级党政工领导人，中层干部人，全强县这目标。

国民受教育程度和学校教育质量明显提高。

学年， 全县幼儿入园率达到，小学入学率和巩固率都达到，初中入 学率和巩固率达到和，高中段教育克服了升学高峰期的困 难，初中毕业生升入高中段的比例从年的提高到，基 本普及从学前教育到高中段年教育。

学校布局进步优化，教师队 伍进步优化和教育体系结构进步优化。

教育事业服务社会的能力不 断增强。

到年秋全县共有幼儿园所，在园幼儿人小学 完小以上所，在校生人初中所，在校生人普通 高中所，在校生人独立设臵职业高中中专和成人学校所， 附设职高和技校等所，在校生人。

教育发展面临的主要问题 十五期间，县教育事业发展较快，进步较大，但相对于经济社 会发展对教育事业的要求相对于教育实现现代化的要求来说，教育还 存在着些结构性问题和薄弱环节。

主要问题有优质教育资源供给还不 够充裕教育发展不均衡的问题尚未充分解决教育软环境建设尚需加 强，骨干教师数量偏少，教师的学历和业务能力亟待提高。

县普通高中教育 县目前有公立高中所，民办高中所。

中学二中三中为公立 高级中学，石浦中学为普职并存的公立高级中学，西周中学为公立完全 中学，宁波滨海学校系公民个人投资兴办的民办完全中学。

中学系首批省级重点中学二中三中为省二级重点中学宁波 滨海学校为省级