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等技能的老教师，具有剪纸编织刺绣等技能的 民间艺人等等。
以此形成支稳定的专兼职师资队伍。
校内专职辅导员音乐教师张官民体育教师宋宁美术教师叱 干小娟手工教师韩慧娟书法教师胡志军微机教师闫海棋艺教 师张亚宝实验教师王妙华科技制作教师闫海朗诵教师刘晶琰。
校内兼职辅导员校内专职辅导员以外的文化课教张 棋类 课桌套 器材柜个 电子琴室 电子琴架 课桌套 凳子条 仪仗队 大皮鼓面 大军鼓面 小军鼓面 大钹副 大锣面 小钹副 小锣面 步号把 指挥棒个 仪仗服套器材柜个 鼓架个 科技室 遥控飞机架 遥控汽车辆 变形金刚个 学考计算器个 模具个 生物标本盒 风筝个 积木盒 万花筒个 美国博士能 天文望远 镜 课桌套 器材柜个 舞蹈室 扇子把 彩带条 舞蹈服装套 彩油桶 器材柜个 书法室 宣纸令 毛边纸刀毛笔支 书法钢笔支 字帖本 油光纸张 素描纸令 专用墨汁件 课桌套 器材柜个 亲子连线室 电脑台 电话部 课桌套 合计 五项目施工进度计划 我校少年宫建设活动共分为三个阶段 第阶段启动阶段年月日月日。
学校根 据上级政府和教育主管部门的要求，对照乡村少年宫创建标准， 制定创建实施方案，并通过家校通平台和有关会议，进行思想的统 和教育。
第二阶段推进阶段年月。
月初举行永乐镇中心 学校乡村少年宫的挂牌仪式，领导小组制定相关的工作职责计划， 组建辅导员队伍，并按计划组织未成年人开展活动。
第三阶段提升阶段年月月。
总结半年来的工作，找出存在的问题，提出整改的措施，明确下步的工作思路。
年底前 迎接上级有关部门的检查验收。
六项目建成后的运行机制 以成立乡村少年宫为契机，实现校内外资源的有效结合，让 更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果，以此来培养孩 子们的学习爱好，开阔视野增长见识，在潜移默化中进步农村孩子 的艺术素养，减少城乡差距。
进而改善农村教育的内部环境和外部条 件，全面加强农村未成年人思想道德建设，促进农村未成年人的全面 发展和健康成长，为进步进步农村未成年人的整体素质做出我们应 有的贡献。
活动内容 文体科技类优秀影片观赏乒乓球羽毛球 技能培训类书法科技制作手工制作 学科类棋艺朗诵舞蹈电子琴 算，勤俭办宫。
严格掌握经费开支，购物要有计划，经领导批准方 可购买，减少不必要的开支，专款必须专用。
严格财经纪律，合理使用经费，鼓励节约办宫，多 方式多渠道筹资开展活动。
严格报销手续，坚持支笔审批制度。
报销必须凭 购物发票由经手人证明人签名，负责人批准方可报销。
白纸发票和不合理的支出律不得报销。
财务人员必须严格执行财务制度，对发票暂付款 的使用和对现金记帐报表核算等必须严格执行财会 规定，杜绝切不合理的开支和漏洞。
实行民主理财。
加强财务领导，宫主任亲自抓财务 陕西省使用中央彩票 公益金支持乡村学校少年宫建设 项 目 申 报 书 核准通过，归档资料。
未经允许，请勿外传，咸阳市彬县永乐镇永乐中心小学 年月日 目录 第部分乡村学校少年宫项目申报简表 第二部分乡村学校少年宫项目计划 学校基本情况 二乡村学校少年宫建设的必要性和可行性 三项目领导小组 四项目室内活动功能设计，需要修缮并配置装备器材 五项目施工进度计划 六项目建成后的运行机制 七项目专兼职辅导队伍建设 八项目管理使用建设制度 第三部分附件 永乐中心小学乡村学校少年宫申请报告 二少年宫规章制度汇编 三乡村学校少年宫档案记录表 四永乐中心小学乡村少年宫建设实施方案 第部分 乡村学校少年宫项目申报简表 申报学校彬县永乐中心小学 详细地址陕西省彬县永乐镇南街邮政编码 项目负责人朱建国联系电话 在校人数 服务周边 学生人数 学校可供使 用总面积 可供使用 室内面积 现有师资 队伍情况 专任教师名 辅导教师名现有活动 器材情况 音乐室已配钢琴架电钢琴架电子琴架 器乐室二胡
（定稿）彬县永乐中心校乡村学校少年宫项目可行性研究建议报告书
