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doc 学校教育教学行风评议自查报告 ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:16 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 15:45

《学校教育教学行风评议自查报告》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....我校校委会成立了行风评议领导小组,制定了行风建设实施方案,同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查。针对社会教师反映强烈的关心的问题,采取了有效措施,并做了深入细致的工作,使自查自纠真正找出问题,并落实解决。为全面提高我校的行风建设,为教育教学保驾护航,现就我校自查自纠的情况汇报如下指导思想以理论和个代表重要思想为指导,认真贯彻党的十大精神,贯彻落实科学发展观,坚持标本兼治纠建并举和行业必须管行风的原则,切实加强我校行风建设,促进社会和谐,优化教育改革发展环境,努力办好人民满意的教育。领导机构组长副组长成员办公室整改措施完善制度,依法管理。我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进步加强学校领导班子的建设,实行把手亲自抓,建立健全各项化教育改革发展环境,努力办好人民满意的教育。领导机构组长副组长成员办公室整改措施完善制度......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....对问题我们认真核实后整改,对责任人作严肃批评教育,责令限期整改。总结经验,完善管理机制根据这次教育行风评议发现的问题,学校重新修订了了教育教学要求教师工作纪律非正常性开支的有关规定财务室管理制度教师十不准收费工作纪律等有关制度,又制定了调代课制度教师备教辅改要求后勤食堂服务管理制度等制度,以规范学校的管理,从而保障学校各项工作在有效的管理机制下运行。我们用公示牌向社会承诺,我们并把对社会的公开承诺纳入年度考核的内容,谁出问题,谁负责,实行票否决制。学校定期对教师各个方面进行检查考核,发现问题严肃查处,决不姑息养奸。发挥优势,再接再厉通过这次行风评议,我们也看到了社会对我们的良好评价,普遍认为学校的工作作风好,发展态势良好,服务意识强,党风廉正建设抓的实,师德水平提高很快,教师热爱学生,爱岗敬业,尊重家长,无匮乏......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....严格按纪律和程序办事。加强行风建设,规范收费行为学校收费是学校廉政建设的个重要方面。学校非常重视收费规范化问题。学校领导多次强调,学校要在个代表的指导下,站在维护社会稳定维护党群关系维护教育形象的高度,规范学校收费行为要把规范收费行为作为维护广大人民群众根本利益的大事来抓。学校在规范收费问题上,继续推行校务公开和收费公示制度。严格执行上级关于校务公开和收费公示等制度,实行收费项目公开标准公开程序公开。由于我校领导高度重视收费工作,有组织,有制度,措施得力,无乱收费现象。受到了家长社会和上级有关部门的致好评。树良好师德师风学校要求全体教师在认真学习的基础上,对照自己的师德师风情况查找问题,开展批评和自我批评,并写出心得体会,从思想道德规范,爱岗敬业,有事业心责任心进取心。热爱自己的本职工作,忠诚人民的教育事业,做到严谨治学,团结协作,廉洁从教。热爱学生,严格要求学生,关心学生成长......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....措施得力。学校教育教学行风评议自查报告。学校教育教学行风评议自查报告第篇学校教育教学行风评议自查报告基本情况观岳小学是陈店镇的所农村初级小学,学校现有至年级教学班个,学生人,学前教育班个,学生人,合计学生人,教职工人,退休教师名。今年,我校以理论和个代表重要思想为指导,认真落实市局镇中心学校关于开展民主评议行风工作的有关文件精神和要求紧紧围绕教育为人民服务,学校为学生着想这个主题,认真开展教育行风评议活动,现将学校的教育行风建设工作自查如下。自查情况学校收费情况本学期,我校能严格按照上级教育部门开学收费文件精神执行收费。总的情况无乱收费现象。通过组织专班自查,自愿有偿服务收费项目如下生活费收费原则自愿就餐,就餐缴费按餐收取,可以分周分月缴费。就餐时间本学期共周......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....我校坚持以法治校,以德育人,规范管理,进步提高教育教学效果,全面推进素质教育。为了进步加强学校领导班子的建设,实行把手亲自抓,建立健全各项规章制度,加强卫生监督安全监督建设,强化教导处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度,使学校的各项工作做到有章可循,措施得力。学校教育教学行风评议自查报告。存在个别体罚学生的现象。在教改科研工作中有弄虚作假抄袭剽窃等违背学术规范,侵占他人劳动成果的不端行为。个别教职工工作的积极性和责任感还有待增强。干部之间以及干群之间的沟通理解和协作还有待改进。学校高度重视干部教职工中存在的这些问题,提出了整改方案,采取了相应的措施,规范教师从教行为。解决难点热点问题情况学校硬件设施缺乏,教学用房和设备不能满足教学需要,学生和家长意见教大教职工没有活动室,精神文化生活周对教师的备教辅改几个环节严格检查,对落实不好的教师,扣发当月绩效考核工资的......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....精神文化生活匮乏,教职工意见较大学校教师队伍整体素质还不能适应人民群众对优质教育的需要。这些问题的解决,还有待教委的支持,更有待学校努力改进。第篇学校行风评议自查报告学校行风评议自查报告按照市区教育局的统部署,我校在行风评议活动中认真学习有关文件精神,认真贯彻个代表重要思想,认真自查自纠取得了明显效果,现将本项工作报告如下学习文件提高认识学校分层次向干部教师传达了教育局号文,同时结合学习党的十大十届中全会的精神,认真分析和讨论了目前教育系统存在的行业不正之风给社会造成的极坏影响。个别学校和个别教师的作为损坏了教育的形象,影响了党在人民群众中的威信,与个代表重要思想背道而驰。在学习文件中我们还认须向办公室请假,并将工作向副校长交办清楚方能离校。推荐校级干部和选拔聘任学校中层干部,严格按有关制度,坚持德才兼备,任人唯贤,坚持走群众路线,坚持公开公正......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....我们对调查的结果进行了详细的统计,把反映出的问题分类汇总,根据问题我们拟出整改方案,列出解决问题的具体措施,真正做到群众挑刺,我们积极改进提高。对群众反映的问题我们是这样处理的。是家长反映有的班级学生偏科的现象严重。期中考试后准备更多请搜索召开教师会和教研组长会,要求各科教师加强教学研究,提高教学质量,班主任要协调好各科教师的关系,教导处要严格管理调课代课,保证学生各科上的课时均衡,对因病或因事缺课的教师,定要安排专任教师代课或者补上,保证教学进度和教学质量。是学生卫生防疫书信比赛小学生天地自愿订购问题。家长反映学校每年卫生防疫次数太多,书信参赛面太广,还有待改进。学校高度重视干部教职工中存在的这些问题,提出了整改方案,采取了相应的措施,规范教师从教行为。解决难点热点问题情况学校硬件设施缺乏,教学用房和设备不能满足教学需要......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....通过自查我校存在的主要问题是个别班级教师未经学校许可私自叫学生订资料,增加了学生和家长的负担。在教育方法上,个别教师态度简单粗暴,忽视了过细的思想工作,造成了不良影响。坚持民主集中制原则,校级领导之间既分工又合作,重大事情集体研究决定。凡是学校的重大决策基建工作和财务收支预决算等都交教代会审议,需表决的,表决通过后再行实施。充分发挥教代会的作用。学校领导干部自觉接受干部任期经济责任审计和党内外群众监督,校长外出必须向办公室请假,并将工作向副校长交办清楚方能离校。推荐校级干部和选拔聘任学校中层干部,严格按有关制度,坚持德才兼备,任人唯贤,坚持走群众路线,坚持公开公正,坚持民主集中制原则,严格按纪律和程序办事。加强行风建设,规传教师学生和家长中的好人好事和典型事迹,使学校在社会中树立良好形象......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....言传身教,为人师表。在学校严重缺编的情况下,能体谅学校困难,服从学校发展大局,听从学校安排,吃苦耐劳,有奉献精神。存在的问题个别教师歧视差生,缺乏耐心,纪律观念不够强,上课有迟到现象,对学生不够尊重,语言刻薄,行为欠妥个别班主任工作不够到位,效果不明显。学校教育教学行风评议自查报告。召开座谈会。分别召开了学校学生代表座谈会家长代表座谈会和家长会,听取对学校和教师的意见和建议。接受电话咨询投诉,处理信访问题,同时到街道社区甚至学生家中走访,听取对学校办学过程中的意见和建议。汇总分析各种途径收集的意见和建议,对查找出来的问题进行梳理,找准问题存在的主要原因。制定整顿措施,扎扎实实地边查边纠,边整边改,确保整改措施落实到位,取得实效。做好总结工作学校教育教学行风评议自查报告章制度,加强卫生监督安全监督建设,强化教导处工作力度,细化各种量化评估工作,完善学校的各项管理制度......”

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