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doc 临床年度考核个人总结范本五篇(整理版) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 17:00

《临床年度考核个人总结范本五篇(整理版)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....在医院科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面端正工作态度,热情为患者服务床年度考核个人总结范本篇我自月份参加工作至今已经年了,在医院科室领导的关心及同事们的帮助下,较好地完成了各项工作任务,使自己较快地熟悉了新的工作环境,在工作态度专业技术水平等方面均取得较大的进步,主要有以下几个方面端正工作态度,热情为患者服务。作为名医生,为患者服务,既是责任,也是义务。我们医院对于内陆居民来说还是新生事物,要想在最短的时间内做强做大,我认为首先要提高服务质量,让每个就诊的患者满意,并以此来扩大我院的知名度。参加碎工作在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....本人被评为年度南方医院优秀质控员。坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握种疾病同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维坚持精益求精,丝不苟的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生在工作中不断丰富自己的临床经验,医学教,育网搜带教及教学工作我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务,同时我科有许多实习医生轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作,如为级预防医学系讲授口腔颌面部感染为暨南大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论知识参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面临床年度考核个人总结范本五篇整理版。作为名医生,为患者服务......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....经过对环节病案检审终末病案质量各种质量检查的参与例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为年度南方医院优秀质控员。坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握种疾病同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维坚持精益求精,丝不苟的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生在工作中不断丰富自己的临床经验,医学教,育网搜制度制定口腔肿瘤病人的随访及登记制度。这些制度的建立,规范了各级医生的职责,使大家有章可循,工作规范了,许多医疗隐患杜绝了,更好地保障了医疗安全,全年口腔颌面外科病房未发生过医疗事故及差错事故。积极参与口腔医学院系的各项建设及宣传工作情系口腔,积极参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如建立口腔医学院口腔医学硕士点评比博士点申请承担广州市口腔执业医师技能考试等。在硕士点评比中......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔另两组中任助。不同主刀医生的不同风格,高强度及大量的手术机会使我的业务能力手术技巧大大提高。在病房位教授的培养及关心下,目前已经能独立完成各项常规中小手术,手术操作日渐规范和熟练。急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作,和兄弟科室的住院总样,遇到急会诊,我总是及时到达,与相关科室医师道积极处理病人,参与危重病人的急救。有许多许多忙碌的夜晚,有许多病人转危为安的时刻,有许多许多可以回忆的惊心动魄,许多许多的历历在目,正是这种辛勤劳动颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作协助主管科主任每月检查病例通报病例质量及协助病房教授检查病历书写每月检审他科环节病历份。在年度的质控员评比中,经过对环节病案检审终末病案质量各种质量检查的参与例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为年度南方医院优秀质控员......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在质量管理简报及南方简报上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔科的不同科室如牙体牙髓科口腔颌面外科口腔修复科口颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作协助主管科主任每月检查病例通报病例质量及协助病房教授检查病历书写每月检审他科环节病历份。在年度的质控员评比中,经过对环节病案检审终末病案质量各种质量检查的参与例会参与以及科室测评等情况的综合考核,本人被评为年度南方医院优秀质控员。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如恢复晚查房及危重病人床边交接班制度坚持月阶段及周阶段总结汇报制度实行主任每周主题查房他科环节病历份。在年度的质控员评比中......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....严格要求自己,积极为医院的发展建言出力。院兴我荣,院衰我耻作为医院的员,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希望明年的工作量能够再上新高。在本人担任总住院医师期间,协助科室领导先后制定了各种制度,如恢复晚查房及危重病人床边交接班制度正畸科儿童牙病科口腔黏膜病科等选出本科室最常见的种疾病制作成宣传活页,普及口腔医学知识。有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作,遇到有典型病例总会亲自拍照片,留资料。尤其是术前术后的资料对比,典型病例的影像病理及手术照片都要收集。凡是我独立管床的病人都保留各项资料。按疾病的不同分类姓名及住院日期建立不同索引,有利于查找。典型病例制作光盘,单独保留。临床资料的及分类工作是项系统的繁杂的工程,我经常牺牲周末节假日整理资料,希望为临床年度考核个人总结范本五篇整理版他科环节病历份......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....医学教,育网搜集整理时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当作为名新医生,戒骄连夜加班加点撰写文章协助整理资料联系评委等具体琐碎工作在口腔执业医师技能考试工作中,担任考官,严格执行考试标准,圆满地完成了考试任务。我院口腔医学系成立刚刚年,许多同仁还不了解。口腔医学的分支日渐精细,口腔临床科室分工也日渐专科化,口腔各分支学科的知识需要普及,住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣传员。我平时积极写稿件,对我科新开展的新技术,新业务及时总结,在质量管理简报及南方简报上发表简报多篇。参与协调制作我科宣传活页,口腔师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当作为名新医生,戒骄戒躁,精神饱满......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....协助科室领导先后制定了各种制度,如恢复晚查房及危重病人床边交接班制度坚持月阶段及周阶段总结汇报制度实行主任每周主题查房坚持业务学习不放松。参加工作后我仍然坚持每天学习,每天掌握种疾病同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维坚持精益求精,丝不苟的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生在工作中不断丰富自己的临床经验,医学教,育网搜集整理时刻保持谦虚谨慎,遇到不懂的问题勇于向上级医师请教,努力提高自己综合分析问题和解决问题能力严密观察病情,及时准确记录病情,对患者的处理得当作为名新医生,戒骄加在职培训,刻苦专研业务技术,努力学习新知识新技术,提高专业技术水平。增强责任意识,在这年工作中无任何医疗事故及不良行为记录。总结年的工作,尽管有了定的进步和成绩,但在些方面还存在着不足......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得第名的好成绩。质控员工作从年月份起,我开始担任口腔科第届质控员,参加质控员岗前培训,参与质量管理科各种有关质控员会议,承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作协助主管科主任每月检查病例通报病例质量及协助病房教授检查病历书写每月检常规及基础理论知识参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程计划制定工作。在年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作,承担了大量的理论课及实践课的教学工作,协调来自南方医科大学各附属医院的口腔外科教员,共同高质量地完成了口外的教学工作。在本年度末口腔医学院的教学总结评比中,获得第名的好成绩。质控员工作从年月份起......”

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