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doc 平安校园创建工作情况汇报(网友投稿) ㊣ 精品文档 值得下载

🔯 格式:DOC | ❒ 页数:9 页 | ⭐收藏:0人 | ✔ 可以修改 | @ 版权投诉 | ❤️ 我的浏览 | 上传时间:2022-06-26 18:41

《平安校园创建工作情况汇报(网友投稿)》修改意见稿

1、以下这些语句存在若干问题,包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....也是学校落实起自然快乐地成长学校办学理念的基础。年来,我校始终把综合治理平安创建工作作为学校的工作重点来抓,认真落实中共中央国务院关于进步加强社会治安综合治理的意见,以巩固和创建最安全学校为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,全面启动和推进普法工作,为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障,为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。学校现有师生余名,个教学。学生发展中心组织学校安全事故隐患排查工作领导小组成员会同有各处室部门负责人对全校的实验室电教室微机房教室办公室配电房用电设备线路灯具开关仓库体育保管室体育活动场地体育活动器械教学设备教学器械和学校楼道等进行次全面认真的排查。对排查的安全隐患采取了物防技防人防等安全措施,全校形成了立体化安全网络。广泛宣传,取得支持......”

2、以下这些语句存在多处问题,具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....班级各项指标考核结果每周通报。学校领导多次在教职工大会和班主任年级主任例会上加强安全意识教育教育教学安全事故和学生安全管理情况定期通报,针对暴露出的问题和隐患,限期整改。关注学生饮食卫生,保障学生健康。对学校临工工作人员进行卫生防疫及食品安全教育和每年次的健康检查,在校内开展拒绝购买校外摊点零食,保洁校园环境卫生,养成良好行多次在教职工大会和班主任年级主任例会上加强安全意识教育教育教学安全事故和学生安全管理情况定期通报,针对暴露出的问题和隐患,限期整改。关注学生饮食卫生,保障学生健康。对学校临工工作人员进行卫生防疫及食品安全教育和每年次的健康检查,在校内开展拒绝购买校外摊点零食,保洁校园环境卫生,养成良好行为习惯宣传教育活动,并把此项内容纳入班级规范管理考核之中。学生发展中心团委心理咨询室定期进行健康教育青春期教育心里健康专题讲座高学生应考心里调试......”

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题,包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅,以及内容阐述不够详尽和全面——“.....为学生形成良好的行为规范较敏感的安全意识和自我保护防范意识奠定了扎实的基础,同时也提高了学生的自救自护能力,学生在遇到意外伤害时均能及时高效地与校医政平安校园创建工作情况汇报网友投稿平安校园系列任务内容活动的健康有序开展。实施责任追究制后,各处室班级能够经常自觉地在各自范围内主动开展自查互查活动,创平安校园办公室负责及时将上级对创建平安校园的指示传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,学生发展中心教师发展中心后勤保障中心教学管理部人员具体分工,各司其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。学校在完善各处室工作职责先进班集体工作量化考核条例结合教育网络工作章程校园安全管理制度校园公共突发事件应急预案校园突发公共卫生事件应急预案学校卫生强实验课室外课的安全管理,保证实验操作的规范安全及室外课活动课的师生安全......”

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵,包括语法错误、标点符号使用不规范,句子结构不够顺畅,以及信息传达不充分,需要综合性的修订与完善——“.....实行创建平安校园票否决制和责任追究制,强化责任意识,确保创或及时拨打。在加强门卫管理,把好校门安全的第关同时,坚持保卫干事频繁巡视强调,外来人员落实门岗登记制度,严控学生私自外出,实行特殊情况学生外出凭班主任开出的请假手续,确保了学生在校期间的人身安全和学校良好的教育教学秩序。创平安校园领导小组每月检查次,配合辖区派出所每季度检查校园安全情况次。每天由校长室负责落实督察学校行政人员值班和领导带班情况,并做好值班记录,对校园卫生秩序两操情况管制刀具携带情况自行车摆放情况正常教学情况学生出勤情况进行全面安全检查,班级各项指标考核结果每周通报。学校领导点抓的格局,学生发展中心教师发展中心后勤保障中心教学管理部等职能处室具体分工协调,形成了职责明确协调配合的组织领导机构,确保创建工作扎实有效地落到实处。学校平安校园工作领导小组以实现无工作目标为核心,即无校园刑事案件......”

5、以下这些语句存在多种问题,包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅,以及信息传达不够完整详尽——“.....特别是公安部门的支持是我校做好安全工作的有力保障。学校与城南派出所年初签订治安联防警校共建协议书,每学期召开展学习公民道德纲要活动,并进行普法测试以及相关的法律知识竞赛,习惯养成知识竞赛,竞赛结果纳入班级考评,和创建文明班级体挂钩,和班主任津贴发放挂钩。建立问题学生档案。对这些学生跟踪教育和管理,要求他们定期写出思想汇报,学生发展中心定期找他们谈心,做好思想工作,使他们能遵纪守法,不出安全问题。学生发展中心还及时督查学生中的管制刀具防火进入营业性网吧和观看不健康书刊等安全因患,及时排除,加强教育,消除了安全隐患。开展心理健康教育。开展心理健康教育,及时了解学生的心理变化,了解学生心里动态,及时帮。每天由校长室负责落实督察学校行政人员值班和领导带班情况,并做好值班记录......”

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进,具体而言:标点符号运用不当,句子结构条理性不足导致流畅度欠佳,存在语法误用情况,且在内容表述上缺乏完整性。——“.....个教学班,网络中心计算机房多媒体教室电子阅览室语音室实验室图书馆等各项功能馆室近个,全封闭塑胶田径运动场个,现有计算机近台。师生人身安全和学校的财产安全责任重大,我们的目标是创建平安校园,优化育人环境,并以此促进教育教学工作,提升教育教学质量。回顾年来学校创建平安校园,优化育人环境的历程,主要工作体现在以下个方面加强领导,明确目标,强化职责学校高度重视创建平安校园及社会治安综合治理工作,新年伊始召开的学校创建平安校园专题会议上就重新调整并成立了新届创建平安校园习惯宣传教育活动,并把此项内容纳入班级规范管理考核之中。交通安全交往安全饮食安全网络安全人身自我保护等内容是学校安全工作中常抓不懈的工作,学校每学期都请法院退休的陆院长城南派出所所长袁冲强学校原法制副校长陈洋派出所所长王建东到校进行专题交通安全法交通案例分析未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等专题法制讲座......”

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题,需改进——“.....认真落实中共中央国务院关于进步加强社会治安综合治理的意见,以巩固和创建最安全学校为载体,以教育教学为中心,以治安防范为重点,以教育管理为手段,以常规安全工作为措施,全面启动和推进普法工作,为未成年人健康成长构筑坚实的安全屏障,为教育改革和发展营造良好的社会治安环境。学校现有师生余名,个教学园安全隐患,确保校园的文明卫生和安全有序,扎实推进和落实素质教育。平安校园创建工作情况汇报网友投稿。每个学期进行到两次的紧急疏散演练,整个活动详细计划,周密安排,精心组织,保证活动有序进行,万无失,通过演练,增强学生的安全意识,提高应对突发事件的能力。学习法律法规,提高师生法制观念。在师生中开展学习公民道德纲要活动,并进行普法测试以及相关的法律知识竞赛,习惯养成知识竞赛,竞赛结果纳入班级考评,和创建文明班级体挂钩,和班主任津贴发放挂钩。建立问题学生档案。对这些学生跟踪教育和管理,要求他会治安环境......”

8、以下文段存在较多缺陷,具体而言:语法误用情况较多,标点符号使用不规范,影响文本断句理解;句子结构与表达缺乏流畅性,阅读体验受影响——“.....无严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无较大交通安全事故,无造成师生严重伤害和影响的传染性疾病发生。坚持明确责任,预防为主的方针,把创建平安校园与学校创建省级文明卫生先进单位工作有机结合起来,从解决具体问题抓起,铲除校园安全隐患,确保校园的文明卫生和安多次在教职工大会和班主任年级主任例会上加强安全意识教育教育教学安全事故和学生安全管理情况定期通报,针对暴露出的问题和隐患,限期整改。关注学生饮食卫生,保障学生健康。对学校临工工作人员进行卫生防疫及食品安全教育和每年次的健康检查,在校内开展拒绝购买校外摊点零食,保洁校园环境卫生,养成良好行为习惯宣传教育活动,并把此项内容纳入班级规范管理考核之中。学生发展中心团委心理咨询室定期进行健康教育青春期教育心里健康专题讲座高学生应考心里调试,学校分别在不同年级开设健康教育课程,使防病防疾知识深入人心......”

9、以下这些语句存在多方面瑕疵,具体表现在:语法结构错误频现,标点符号运用失当,句子表达欠流畅,以及信息阐述不够周全,影响了整体的可读性和准确性——“.....都有专项安全管理制度,且做到制度上墙。平安校园创建工作情况汇报网友投稿。在加强门卫管理,把好校门安全的第关同时,坚持保卫干事频繁巡视强调,外来人员落实门岗登记制度,严控学生私自外出,实行特殊情况学生外出凭班主任开出的请假手续,确保了学生在校期间的人身安全和学校良好的教育教学秩序。创平安校园领导小组每月检查次,配合辖区派出所每季度检查校园安全情况次级及社会各界的关心支持与配合,我们始终把学校及师生安全工作当作大事抓紧抓实抓好,从不大意,从不麻痹,从不懈怠,年来,我校余名师生无违法犯罪,未出现安全事故,学校及师生财产损失减少到最低限度,学校先后被评为市文明单位市安全文明校园省家教名校市示范家长学校。学校教育教学秩序井然,教育教学质量稳步提高学校实行分级管理,分别与各处室班主任任课教师及其他岗位负责人针对不同部门的安全指标......”

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