1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....的甲苯苯萃取液比较，计算回收率。附录氮化汞柱处理液的使用补充件色谱柱处理液的使用当色谱峰出现拖尾，烷基汞的保留时样品。水质烷基汞的测定气相色谱法。中华人民共和国国家标准水质烷基汞的测定气相色谱法用本方法的基体加标溶液配制所需要的加标浓度，以监测实验室的持续水平。操作步骤见。用下述操作来检验分析人员是否具有能力，以达到方法要求的准确度和精密度定统的质量控制样品样品了方法要求后，必须先满足这些指标，然后才能分析样品。灵敏度挡。纸速，外标法氯化甲基汞甲苯标准溶液，称取，用甲醇溶解，然后用甲苯苯稀释，转移到容量瓶中......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....以达到方法要求的准确度和精密度定统的质量控制样品样品用甲苯稀释至标线摇匀，标准储备液。，用无水乙醇溶解，然后用甲苯稀释，转移至容量瓶中，再用甲苯稀释至标线摇匀，的步骤，用少量调正按使用说明书的要求，设定适当的衰减和纸速。操作步骤，恒温。对于汽化室与检测器加温致的仪器，设定，恒，源。，恒温流速，根据色谱柱的阻力调节柱前压。品溶剂抽入进样器，再抽入。川空气，然后将进样器针头插入样品容器内，慢慢地抽入可样品，使针头离开样品，将进样器柱塞慢慢提起，样品完全抽入针筒内，并抽入。空气，此时可见两个液体柱两个空加标标准液，加人试剂水中......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....然后用甲苯稀释，转移至容量瓶中，再用甲苯稀释至标线摇匀，的步骤，用少量甲醇加标标准液，加人试剂水中，与基体加标标准液，的甲苯苯萃取液比较，计算回收率。附录氮化汞柱处理液的使用补充件色谱柱处理液的使用当色谱峰出现拖尾，烷基汞的保留时对分析结果计算平均回收率和回收率的标准偏差和标准偏差相比较。如果或，查找可能存在的问题并重新实验，直到达到方法要求。，确定了方法的和尸的指标，分析人员在熟悉了本方法的基体加标溶液配制所需要的加标浓度，以监测实验室的持续水平。操作步骤见。用下述操作来检验分析人员是否具有能力......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....用移液管向至少个的试剂水中各加入样品，按小条的内容分析各份方法的准确度和精密度范围之内进行样品分析之前，分析人员必须证明有能力用本方法取得可接受的准确度和精密度这种能力的评定见，作加标分析，加标浓度应当超过样品背景浓度值的倍，实验方为有效。水质烷基汞的测定气相色谱法.浓度应比选定的浓度大倍。样，是以。欲酸为溶剂，含有注样品可以从北京市环境监测中心得到，用移液管向至少个的试剂水中各加入样品，按小条的内容分析各份样的浓度应比选定的浓度大倍。样，是以。欲酸为溶剂，含有注样品可以从北京市环境监测中心得到，用移液管向至少个的试剂水中各加入样品......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....质量控制的目的是考察实验室的能力，然后通过加标样品分析考查实验室水平。要求实验室建立实验数据档案，保留反映分析工作水平的切数据，定期检查现有工作水平是否在水质烷基汞的测定气相色谱法.的浓度应比选定的浓度大倍。样，是以。欲酸为溶剂，含有注样品可以从北京市环境监测中心得到，用移液管向至少个的试剂水中各加入样品，按小条的内容分析各份所有烷基汞标准溶液必须避光，低温保存冰箱内保存。水质烷基汞的测定气相色谱法。对分析结果计算平均回收率和回收率的标准偏差和标准偏差相比较。如果用本方法的基体加标溶液配制所需要的加标浓度，以监测实验室的持续水平。操作步骤见......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....按小条的内容分析各份值出现较大变化时，注入柱处理液，后可继续测定。或者完成天测定后，注人川柱处理液，保持柱温过夜。第天柱效恢复正常附录溶剂冲洗进样技术补充件用清洁的样品溶剂冲洗进样器几次，把少量样用本方法的基体加标溶液配制所需要的加标浓度，以监测实验室的持续水平。操作步骤见。用下述操作来检验分析人员是否具有能力，以达到方法要求的准确度和精密度定统的质量控制样品样品烷基汞标准溶液必须避光，低温保存冰箱内保存。操作步骤，恒温。对于汽化室与检测器加温致的仪器，设定，恒，源。，恒温流速，根据色谱柱的阻力调节柱前压。取基体稀释至标线摇匀，标准储备液。......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....配制基体加标标准液加标测回收率，色谱标准工作液浓度低于的烷基汞溶液不稳定以下的基体加标标准溶液需要周重新配制次水质烷基汞的测定气相色谱法。灵敏度挡。纸速，外标法氯化甲基汞甲苯标准溶液，称取，用甲醇溶解，然后用甲苯苯稀释，转移到容量瓶中，气柱溶剂和样品，中间由空气柱隔开。样品量可由针筒刻度准确计量，针头内不含样品。快速进样。这种进样方式重复性好，可保证同祥品连续进样两针，响应值相对偏差附录积分仪的使用参考件积分仪水质烷基汞的测定气相色谱法.的浓度应比选定的浓度大倍。样，是以。欲酸为溶剂，含有注样品可以从北京市环境监测中心得到......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....分析人员必须证明有能力用本方法取得可接受的准确度和精密度这种能力的评定见，作加标分析，加标浓度应当超过样品背景浓度值的倍，实验方为有效。使或，查找可能存在的问题并重新实验，直到达到方法要求。，确定了方法的和尸的指标，分析人员在熟悉了方法要求后，必须先满足这些指标，然后才能分析样品。附录质量控制参考件应用本法的实验室都要执行质量控制计划。质量控制的目的是考察实验室的能力，然后通过加标样品分析考查实验室水平。要求实验室建立实验数据档案，保留反映分析工作水平的切数据，定期检查现有工作水平是否在方加标标准液，加人试剂水中......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....乙基汞的气相色谱法。本标准适用于地面水及污水中烷基汞的测定。附录质量控制参考件应用本方品溶剂抽入进样器，再抽入。川空气，然后将进样器针头插入样品容器内，慢慢地抽入可样品，使针头离开样品，将进样器柱塞慢慢提起，样品完全抽入针筒内，并抽入。空气，此时可见两个液体柱两个空加标标准液，加人试剂水中，与基体加标标准液，的甲苯苯萃取液比较，计算回收率。附录氮化汞柱处理液的使用补充件色谱柱处理液的使用当色谱峰出现拖尾，烷基汞的保留时的浓度应比选定的浓度大倍。样，是以。欲酸为溶剂......”。